Kelas/Bil. Murid: 4B/30 Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 1.1 Menyatakan maksud komputer. 1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer. Standard Pembelajaran: 1.3 Mengenal bahagian-bahagian penting komputer. 1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti port input dan output, Pemacu Cakera Liut, Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC). Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menyatakan maksud komputer dengan jelas Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh mengenal bahagian-bahagian penting komputer Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. 25 murid tercapai objektif. ii. 5 murid tidak tercapai objektif.. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK3) Mata Pelajaran: TMK(DK4) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 1.5 Menerangkan maksud input, proses, output dan storan dengan menggunakan analogi mudah. Standard Pembelajaran: 2.0 Menyatakan maksud dan jenis perisian. 2.1 Menyatakan fungsi dan contoh sistem pengendalian. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menerangkan maksud input, proses, output dan storan dengan menggunakan analogi mudah. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menyatakan maksud dan jenis perisian serta fungsi dan contoh sistem pengendalian. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK5) Mata Pelajaran: TMK(DK6) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 30 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 2.3 Menyatakan fungsi dan contoh perisian aplikasi. 2.4 Menyatakan fungsi dan contoh program utiliti. Standard Pembelajaran: 3.1 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti input. 3.2 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti output. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menyatakan fungsi dan contoh perisian aplikasi. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menerangkan maksud dan memberi contoh peranti input dan peranti output. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK7) Mata Pelajaran: TMK(DK8) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 3.3 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan. Standard Pembelajaran: 3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan risalah senarai harga. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh membeli satu set komputer berdasarkan risalah senarai harga. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK9) Mata Pelajaran: TMK(DK10) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 4.1 Menerangkan maksud Data. 4.2 Menyatakan unit piawai ukuran data bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait.
Standard Pembelajaran: 4.3 Menukar ukuran data Kilobait (KB) ke Bait. 4.4 Menukar ukuran data Megabait (MB) ke Kilobait (KB). 4.5 Menukar ukuran data Gigabait (GB) ke Megabait (MB). Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menerangkan maksud Data. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menukar ukuran data. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK11) Mata Pelajaran: TMK(DK12) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 4.6 Menghubungkait fail data dan bait. 4.7 Menyata dan membandingkan saiz fail. 4.8 Menggunakan aplikasi Notepad untuk membandingkan saiz fail satu perkataan dan satu ayat. Standard Pembelajaran: 5.1 Menggunakan perisian anti virus untuk mengimbas komputer.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menghubungkait fail data dan bait. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menggunakan perisian anti virus untuk mengimbas komputer. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(DK13) Mata Pelajaran: TMK(DK14) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Tema/Topik/Modul: Dunia Komputer Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 5.2 Menggunakan kata laluan untuk keselamatan data. Standard Pembelajaran: 5.3 Melakukan defragmentasi terhadap storan luaran. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menggunakan kata laluan untuk keselamatan data. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh melakukan defragmentasi terhadap storan luaran. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(EM1) Mata Pelajaran: TMK(EM2) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimedia Standard Pembelajaran: 1.3 Membezakan persembahan linear dan tak linear.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menyenaraikan elemen multimedia. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh membezakan persembahan linear dan tak linear. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(EM3) Mata Pelajaran: TMK(EM4) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Masa: 60 minit Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 2.1 Menggunakan aplikasi penyunting grafik untuk menghasil dan menyunting imej dalam format *.jpeg. Standard Pembelajaran: 2.2 Menggunakan aplikasi penyunting audio untuk menghasil dan menyunting audio dalam format *.wav, *.wma, *.midi atau *.mp3. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menghasil dan menyunting imej dalam format *.jpeg. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menghasil dan menyunting audio dalam format *.wav, *.wma, *.midi atau *.mp3. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(EM5) Mata Pelajaran: TMK(EM6) Kelas/Bil. Murid: Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Masa: 90 minit Masa: 90 minit Standard Pembelajaran: 2.3 Menggunakan aplikasi penyunting video untuk menghasil dan menyunting video dalam format *.avi, *.wmv atau *.mpeg. Standard Pembelajaran: 3.1 Melakar papan cerita bagi menyediakan persembahan multimedia interaktif tak linear. 3.2 Membangunkan persembahan multimedia yang mengandungi sekurang- kurangnya tiga elemen multimedia. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menghasil dan menyunting imej dalam format *.jpeg. Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh membangunkan persembahan multimedia. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid.. EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Mata Pelajaran: TMK(EM7) Kelas/Bil. Murid: Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 3.3 Mempakejkan persembahan multimedia dengan nama yang sesuai.
Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh mempakejkan persembahan multimedia dengan nama yang sesuai.
Aktiviti P&P : 1.Murid.. 2.Murid.. 3.Murid.. 4.Murid.. 5.Murid..
EMK: Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni
Bahan Bantu Mengajar: Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja
Refleksi: i. murid tercapai objektif. ii. murid tidak tercapai objektif. iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.
Rancangan Mengajar Tahunan : TMK Tahun 4 Minggu Tarikh Standard Kandungan Standard Pembelajaran 1 1.0 Memperihal komputer dan fungsinya(DK) 1.1 Menyatakan maksud komputer. 1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer. 2 1.3 Mengenal bahagian-bahagian penting komputer. 1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti port input dan output, Pemacu Cakera Liut, Pemacu Cakera Optik dan soket input arus ulang alik (AC). 3 1.5 Menerangkan maksud input, proses, output dan storan dengan menggunakan analogi mudah. 4 2.0 Mengenal perisian komputer
2.0 Menyatakan maksud dan jenis perisian. 2.1 Menyatakan fungsi dan contoh sistem pengendalian. 5 2.3 Menyatakan fungsi dan contoh perisian aplikasi. 2.4 Menyatakan fungsi dan contoh program utiliti. 6 3.0 Memahami peranti komputer
3.1 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti input. 3.2 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti output. 7 3.3 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan. 8 3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan risalah senarai harga. 9 4.0 Memahami ukuran data
4.1 Menerangkan maksud Data. 4.2 Menyatakan unit piawai ukuran data bit, bait, kilobait, megabait dan gigabait. 10 4.3 Menukar ukuran data Kilobait (KB) ke Bait. 4.4 Menukar ukuran data Megabait (MB) ke Kilobait (KB). 4.5 Menukar ukuran data Gigabait (GB) ke Megabait (MB). 11 4.6 Menghubungkait fail data dan bait. 4.7 Menyata dan membandingkan saiz fail. 4.8 Menggunakan aplikasi Notepad untuk membandingkan saiz fail satu perkataan dan satu ayat. 12 5.0 Menjaga keselamatan data dan komputer 5.1 Menggunakan perisian anti virus untuk mengimbas komputer.
13 5.2 Menggunakan kata laluan untuk keselamatan data. 14 5.3 Melakukan defragmentasi terhadap storan luaran. 15 1.0 Mengkaji Multimedia (EM) 1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimedia. 16 1.3 Membezakan persembahan linear dan tak linear. 17 2.0 Menggunakan aplikasi khusus untuk membina bahan multimedia 2.1 Menggunakan aplikasi penyunting grafik untuk menghasil dan menyunting imej dalam format *.jpeg. 18 2.2 Menggunakan aplikasi penyunting audio untuk menghasil dan menyunting audio dalam format *.wav, *.wma, *.midi atau *.mp3. 19 2.3 Menggunakan aplikasi penyunting video untuk menghasil dan menyunting video dalam format *.avi, *.wmv atau *.mpeg. 20 3.0 Membangunkan Persembahan Multimedia Interaktif Tak Linear
3.1 Melakar papan cerita bagi menyediakan persembahan multimedia interaktif tak linear. 3.2 Membangunkan persembahan multimedia yang mengandungi sekurang- kurangnya tiga elemen multimedia. 3.3 Mempakejkan persembahan multimedia dengan nama yang sesuai.