BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang
Mahasiswa sebagai masyarakat ilmiah harus mampu mengaplikasikan
ilmu dan pengalaman yang telah diperoleh selama dibangku kuliah kepada
lingkungan di sekitarnya, baik di lingkungan kampus maupun di lingkungan
masyarakat. Kuliah Kerja Nyata Universitas Tadulako (KKN UNTAD) telah
mengalami perkembangan yang cukup dinamis dalam pengelolaan dan
pelaksanaannya.
KKN UNTAD merupakan wadah untuk dapat menyumbangkan
pengetahuan secara langsung kepada masyarakat secara melembaga. Sebagai
kegiatan kelompok yang terdiri dari berbagai disiplin ilmu. KKN diharapkan
mampu untuk menangani masalah-masalah nyata yang sifatnya majemuk secara
terpadu dan interdisipliner.
Peran mahasiswa sebagai agen pembaharu harus mampu memposisikan
diri ditengah-tengah masyarakat selama mengikuti kegiatan KKN. Selain itu,
mahasiswa dituntut berperan mengaplikasikan ilmunya sebagai fasilitator dan
dinamisator pembangun di tengah masyarakat. Untuk itu peran yang harus
diemban oleh mahasiswa dalam bermasyarakat adalah informasi, member
motivasi, melancarkan proses difusi inovasi dan mampu menghubungkan antar
sistem yang ada di masyarakat.
Peran tersebut tidaklah karena terdapat beberapa faktor yang telah
mengakibatkan nilai-nilai luhur yang diemban mahasiswa KKN kini tergerus
dengan model KKN konvensional dan monoton, selain itu tidak
ketidakprofesionalan mahasiswa dalam melaksanakan KKN juga menjadi faktor
penyebabnya, belum lagi arus perubahan yang begitu pesat yang kini menjadi di
tengah-tengah masyarakat.
Model KKN yang selama ini tanpa keberlanjutan dan berkesinambungan
membuat masyarakat dan aparat pemerintah hampir mengalami kejenuhan jika
tidak mau dikatakan resisten terhadap mahasiswa KKN.
Masalah-masalah yang timbul ini memberikan beban kepada para
mahasiswa untuk menjadikan Kuliah Kerja Nyata angkatan yang ke-68 ini
menjadi lebih bermakna. Sehingga terwujudlah program Kuliah Kerja Nyata
(KKN) Profesi Integral Tematik Posdaya Universitas Tadulako yang
menitikberatkan pada Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya).

1.2.Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka permasalahan yang dapat
dikemukakan adalah: Apakah program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Profesi
Integral Tematik Posdaya Angkatan 68 efektif dalam memberikan pengalaman
kerja kepada mahasiswa dalam mempraktekkan teori yang diperoleh di bangku
kuliah dalam lingkungan masyarakat?.

1.3.Maksud dan Tujuan