Mapa conceitual

Pontos Comuns








Aluna Simone Hirata


Horrio fixo, com tempo de aula
definido
Ambiente de aprendizado e
socializao sala de aula
Perguntas e dvidas podem ser
dirimidas na hora, diretamente
com o professor da disciplina
Menos propensa a mudana
(conservadora)
Metodologia baseada em aulas
expositivas
Uso limitado de tecnologias e
outras inovaes
Professor como maior fonte de
conhecimento
Dependncia de aprendizagem
centrada no professor
Horrio de estudos flexvel (atividades
sncronas e assncronas)
Maior autonomia e independncia do
aluno
AVA (apesar de estar cada vez mais
presente na modalidade presencial
Possibilidade de permanncia no curso e
em caso de mobilidade
Maior demora em receber feedback
correo de atividades ou dvidas
Maior disciplina do indivduo
Construo conhecimento coletivo
omento presencial
Sujeito aprendente
Instituio
Professor
Material Didtico Impresso
Planejamento atravs de Projeto
Pedaggico
Carga Horria Mnima
Ead Ed.
Presencial