Sistemas Informticos multiusuario y en red Desarrollo de Aplicaciones Informticas
I.E.S Lzaro Crdenas Departamento de Informtica
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DESARROLLO CURRICULAR DEL MDULO
SISTEMAS INFORMTICOS MULTIUSUARIO Y EN RED
CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMTICAS
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NDICE DE CONTENIDOS
1. INTRODUCCIN 2. OBJETIVOS 3. CAPACIDADES TERMINALES 4. ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS 4.1 ESTRUCTURA DE LOS CONTENIDOS. BLOQUES. TEMPORALIZACION DE LOS BLOQUES 4.2 RELACIN DE UNIDADES DE TRABAJO 4.3 RELACIN ENTRE UNIDADES DE TRABAJO Y CAPACIDADES TERMINALES 4.4 CONTENIDOS MNIMOS 5. ELEMENTOS CURRICULARES DE CADA UNIDAD 6. BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
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Pgina 5 1.- INTRODUCCIN.
Sistemas informticos multiusuario y en red. Primer Curso del Ciclo de Grado Superior Desarrollo de Aplicaciones Informticas. Este mdulo est asociado a la Unidad de Competencia 1: Utilizar sistemas informticos aislados o interconectados en red . Horas semanales: 8. Horas anuales: 260.
2.- OBJETIVOS.
Las capacidades profesionales asociadas al mdulo Sistemas informticos multiusuario y en red son las siguientes:
1. Interpretar las especificaciones funcionales dadas por los analistas y/o usuarios encaminadas al desarrollo de aplicaciones informticas.
2. Organizar y utilizar eficazmente los recursos disponibles en el sistema informtico.
3. Definir la estructura modular y de datos para llevar a cabo aplicaciones informticas que cumplan con las especificaciones funcionales y restricciones del lenguaje de programacin.
4. Realizar pruebas que verifiquen la validez funcional, la integridad de los datos y de la interfaz de comunicacin y el rendimiento de las aplicaciones informticas.
5. Adaptarse a las nuevas situaciones de trabajo debidas a los cambios tecnolgicos, organizativos, econmicos y laborales que inciden en su actividad profesional.
6. Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo, coordinando su actividad con las otras reas de la organizacin.
7. Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros y subordinados.
8. Actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenirlos y corregirlos.
9. Resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro de su mbito de competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad son importantes.
Este mdulo pretende conseguir las siguientes realizaciones profesionales:
Adaptar la configuracion logica del sistema al entorno de trabajorequerido para la realizacion y prueba de programas. Organizar y mantener los programas y datos de prueba en sistemas de archivos empleando mandatos del sistema operativo. Recuperar, presentar y distribuir la informacion almacenada por los dispositivos disponibles en el sistema. Establecer procedimientos que aseguren la integridad, disponibilidad y seguridad del sistema y de la informacion durante la realizacion y verificacion de programas.
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3.- CAPACIDADES TERMINALES.
Las capacidades terminales que se pretenden alcanzar son las siguientes:
1. Utilizar los recursos de los sistemas ejecutando funciones sobre sistemas operativos multiusuario.
Elementos de capacidad(Criterios de evaluacin):
1.1. Explicar los componentes bsicos hardware y software y su funcin en un sistema multiusuario. 1.2. Citar y justificar las condiciones legales de uso del software y las medidas de seguridad para el hardware en la operatoria normal del Sistema. 1.3. Establecer y justificar medidas de seguridad e integridad de la informacin en la operacin con sistemas multiusuario. 1.4. Analizar las tcnicas generales de gestin de recursos del sistema que utiliza un sistema operativo multiusuario y explicar su influencia. 1.5. En el modo de operacin sobre el sistema. 1.6. Explicar las caractersticas fundamentales de distintas interfaces de usuario. 1.7. Explicar las caractersticas fundamentales de los sistemas operativos multiusuario mas utilizados. 1.8. En un supuesto en el que se proponen una serie de operaciones interrelacionadas y convenientemente caracterizadas de gestin de procesos, organizacin del espacio de almacenamiento, utilizacin de perifricos y comunicacin con otros usuarios:
Localizar en la documentacin disponible la informacin relevante para las operaciones propuestas e interpretarla correctamente. Analizar las caractersticas de los elementos hardware involucrados en las operaciones propuestas. Analizar la organizacin del espacio de almacenamiento de datos y el esquema de seguridad del sistema. Determinar las funciones de la interfaz de usuario y los comandos del sistema necesarios para ejecutar las operaciones propuestas. Analizar las variables bsicas de entorno, su significado, los ficheros de configuracin y procedimientos mas importantes, su funcin y contenido. Disear un procedimiento que facilite y automatice la ejecucin de las operaciones propuestas y minimice el tiempo de realizacin. Ejecutar las operaciones propuestas, utilizando el procedimiento diseado.
2. Utilizar los recursos de los sistemas en red, ejecutando funciones de su sistema operativo.
Elementos de capacidad (Criterios de evaluacin):
2.1. Explicar los fundamentos, tcnicas y caractersticas bsicas de la transmisin de informacin y los tipos de redes. 2.2. Identificar y explicar la funcin de los componentes hardware y software bsicos de un sistema de red. 2.3. Identificar medios y equipos de comunicacin de un sistema de red, su funcin y caractersticas mas bsicas. 2.4. Analizar los recursos compatibles a compartir en una red, las tcnicas que utiliza el sistema operativo para su gestin y explicar su influencia en los procedimientos de operacin sobre el sistema. 2.5. Explicar las caractersticas fundamentales de los sistemas operativos de red mas utilizados. 2.6. En un supuesto en el que se proponen una serie de operaciones interrelacionadas convenientemente caracterizadas:
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Pgina 7 Identificar mediante un examen del sistema: los equipos, sus funciones, el sistema operativo de las estaciones de trabajo, el sistema operativo de red. Reconocer la organizacin del espacio de almacenamiento de los datos en el servidor de archivos. Explicar el esquema de distribucin, seguridad y confidencialidad de la informacin que proporciona el sistema operativo de red. Reconocer los comandos mas bsicos de la operacin en red, su funcin y sintaxis. Identificar variables bsicas de entorno de operacin en red, su significado, los f ficheros de configuracin mas importantes, su funcin y su contenido. Ejecutar directamente sobre el sistema tareas bsicas de usuario (conexin, desconexin, manejo del espacio de almacenamiento, utilizacin de perifricos, comunicacin con otros usuarios).
3. Organizar esquemas de seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin en sistemas multiusuario y de red.
3.1. Reconocer los problemas de seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin en entornos multiusuario y de red y justificar la utilizacin de medidas para su garanta. 3.2. Identificar utilidades, su funcin y modo de aplicacin que proporcionan el sistema operativo, el soft-base de red y los sistemas gestores de datos en general, para garantizar la seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin. 3.3. Describir procedimientos y utilidades necesarias para garantizar la seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin, en un sistema multiusuario, de red y gestor de datos. 3.4. Clasificar distintos soportes y procedimientos de copias de seguridad en funcin de la velocidad de operacin y la seguridad que ofrecen. 3.5. Describir tcnicas para la mejora del tiempo de recuperacin de la informacin almacenada. 3.6. Manejar utilidades del sistema para la exportacin-importacin de informacin. 3.7. En un ejercicio en el que se dispone de un sistema multiusuario y en red con gestor de datos, aplicaciones instaladas y la correspondiente documentacin:
Identificar las secciones de la documentacin e interpretar la informacin que proporcionan. Identificar utilidades, su funcin y modo de aplicacin que proporcionan el sistema operativo, el soft-base de red y del gestor de datos para manejar la informacin en operaciones de archivo, recuperacin, encriptacin, desencriptacin. Proponer una distribucin del espacio de almacenamiento y un esquema de seguridad y confidencialidad de la informacin adecuados para los usuarios y datos que se deben almacenar propuestos. Proponer un esquema de ndices para disminuir el tiempo de recuperacin de datos en un proceso planteado de acceso a los datos almacenados. Realizar operaciones de importacin-exportacin entre el sistema gestor de datos y otros sistemas, seleccionando las utilidades e instrucciones adecuadas y un formato de datos comn.
4.- ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS.
4.1.- ESTRUCTURA DE LOS CONTENIDOS. BLOQUES. TEMPORALIZACIN DE LOS BLOQUES.
Los contenidos estn estructurados en los siguientes bloques:
Informtica bsica y fundamental. Sistemas informticos en red. Sistemas informticos multiusuario. Sistemas informticos en Internet. Sistemas Informticos multiusuario y en red Desarrollo de Aplicaciones Informticas I.E.S Lzaro Crdenas Departamento de Informtica
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La finalidad que se persigue con cada bloque es la siguiente:
Bloque 1.- Impartir nociones bsicas que servirn para comprender conceptos que se vern posteriormente en este y en otros mdulos. Bloque 2.- Conseguir la adquisicin de los conocimientos necesarios para administrar un sistema informtico en red. Bloque 3.- Conseguir la adquisicin de los conocimientos necesarios para administrar un sistema informtico multiusuario. Bloque 4.- Conseguir la adquisicin de los conocimientos necesarios para administrar los distintos servidores de Internet e Intranet.
Temporalizacin de los Bloques
La temporalizacin elegida debe cubrir el nmero de horas totales del mdulo (260h.).
BLOQUE % Dedicacin Mnimo % Dedicacin Mximo
1. INFORMTICA BSICA Y FUNDAMENTAL.
7 15
2. SISTEMA INFORMTICO EN RED.
35 45
3. SISTEMA INFORMTICO MULTIUSUARIO
35 45
4. INTERNET
7 20
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4.2.- RELACIN DE UNIDADES DE TRABAJO.
BLOQUE UNIDADES DE TRABAJO INFORMTICA BSICA Y FUNDAMENTAL. 1. Sistemas informticos. 2. Sistemas operativos. 3. Ficheros. SISTEMA INFORMTICO EN RED.
4. Instalacin y configuracin del sistema en red. 5. Administracin de usuarios y grupos. 6. Seguridad en el sistema en red. 7. Administracin de servidores, dominios e impresoras. 8. Utilizacin de recursos y rendimiento del sistema en red 9. Servicios del sistema en red. SISTEMA INFORMTICO MULTIUSUARIO
10. El sistema operativo multiusuario. 11. Comandos del sistema multiusuario 12. El editor de textos ms estndar del sistema multiusuario. 13. Administracin de usuarios, grupos y permisos. 14. Administracin de impresoras. 15. Administracin de procesos. 16. Guiones shell. INTERNET 17. Protocolo TCP/IP y servidores TCP/IP. 18. Administracin de servidores de Internet.
4.3.- RELACIN DE CAPACIDADES TERMINALES Y UNIDADES DE TRABAJO.
C. terminal 1 C. terminal 2 C. terminal 3 C. terminal 4 C. terminal 5 C. terminal 6 C. terminal 7 C. terminal 8 C. terminal 9 U.T. 1 U.T. 2 U.T 3 U.T. 4 U.T. 5 U.T. 6 U.T. 7 U.T. 8 U.T. 9 U.T. 10 U.T. 11 U.T. 12 U.T. 13 U.T. 14 U.T. 15 U.T. 16 U.T. 17 U.T. 18
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4.4.- CONTENIDOS MNIMOS.
Los contenidos mnimos que deben alcanzar los alumnos en el mdulo de Sistemas Informticos Multiusuario y en Red estn establecidos en el Real Decreto del Ttulo, y su referencia son las capacidades terminales que el alumno debe conseguir y sus correspondientes criterios de evaluacin, que marcan los niveles de consecucin aceptable de dichas capacidades terminales.
Los alumnos deben ser capaces de resolver cuestiones tericas y prcticas que indiquen que han adquirido las capacidades terminales. Para ello deben demostrar que han desarrollado las aptitudes para realizar las actividades de enseanza/aprendizaje y alcanzar los criterios de evaluacin desarrollados en cada Unidad de Trabajo.
5.- ELEMENTOS CURRICULARES DE CADA UNIDAD.
UT 1: Sistemas informticos.
Breve introduccin a los componentes de un sistema informtico: hardware, software.
UT 2: Sistemas operativos.
Caractersticas ms importantes de los sistemas operativos: componentes, gestin de memoria, gestin de procesos.
UT 3: Ficheros.
Conocimiento de los distintos tipos de acceso y organizacin de ficheros.
UT 4: Instalacin y configuracin del sistema en red.
Herramientas para instalar y configurar el sistema en red: creacin de particiones, sistemas de ficheros, sistemas de proteccin RAID, sistemas de recuperacin frente a errores.
UT 5: Administracin de usuarios y grupos.
Configuracin de usuarios y mantenimiento de grupos de usuarios para una administracin ms eficaz.
UT 6: Seguridad en el sistema en red.
Creacin y conexin a recursos compartidos y configuracin de perfiles de usuario y directivas del sistema.
UT 7: Administracin de servidores, dominios e impresoras.
Configuracin y administracin de los servidores e impresoras del sistema en red. Acceso de los usuarios a los servidores e impresoras del sistema.
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UT 8: Utilizacin de recursos y rendimiento del sistema en red.
Funcionamiento general del sistema: memoria, procesador, acceso a discos, paginacin, seguimiento de procesos.
UT 9: Servicios del sistema en red.
Copias de seguridad automticas y mantenimiento de la lista de servidores y recursos existentes en la red.
UT 10: El sistema operativo multiusuario.
El Kernel, sistemas de archivos e inicializacin del sistema.
UT 11: Comandos del sistema multiusuario.
Conocimiento de los comandos ms utilizados.
UT 12: El editor de textos ms estndar del sistema usuario.
Conocimiento de un editor de textos comn a todas las versiones.
UT 13: Administracin de usuarios, grupos y permisos.
Mantenimiento de usuarios, grupos y contraseas y administracin de permisos sobre los archivos.
UT 14: Administracin de impresoras.
Instalacin, configuracin y administracin de impresoras locales y en red.
UT 15: Administracin de procesos.
Planificacin, supervisin y finalizacin de procesos.
UT 16: Guiones shell.
Programacin de sistemas: realizacin de comandos y/o programas que permitan comprender el funcionamiento del sistema operativo.
UT 17: Protocolo TCP/IP y servidores TCP/IP.
Estndar ISO, direcciones IP y servidores DHCP y DNS.
UT 18: Administracin de servidores de Internet.
Configuracin y administracin de servidores Web y Ftp.
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UNIDAD DE TRABAJO 1 SISTEMAS INFORMTICOS.
CONCEPTOS Introduccin a los Sistemas Informticos. Componentes fsicos. Hardware o Unidad Central de Proceso. o Memoria Central. o Bus del sistema. Instrucciones. o Tipos de instrucciones. o Mtodos de direccionamiento. Perifricos. Soportes de almacenamiento. La informacin y su representacin. Software. Tipos y caractersticas. Normativa legal sobre uso del software. PROCEDIMIENTOS Manejo e interpretacin de material bibliogrfico y de manuales. Operacin sobre componentes fsicos: teclado, impresora, monitor y unidades de disco. Elaboracin de un esquema general de la estructura y funcionamiento de un sistema informtico. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Evaluacin inicial de conocimientos previos. Interpretacin y comparacin entre distintas medidas de informacin. Interpretacin, codificacin y transformacin de informacin entre distintos sistemas de representacin. Lectura e interpretacin de informacin relativa a equipos y sus caractersticas contenida en su documentacin y en distintas publicaciones. Visita a un centro de proceso de datos y observacin de los equipos, caractersticas, normas de seguridad fsica y de la informacin y tareas que realiza el equipo de desarrollo. Identificacin de los componentes del sistema: equipos, software, soportes de informacin y formatos. Reconocimiento y manipulacin de los elementos fsicos del sistema (teclado, impresora, unidades de disco, etc.) observando las medidas adecuadas. Investigacin y debate sobre la normativa legal de uso de software. Elaboracin de un esquema general de la estructura y funcionamiento de un sistema informtico. Realizacin de un trabajo en equipo de 2 personas en relacin a caractersticas de nuevos perifricos, o de nuevas tendencias en informtica. CRITERIOS DE EVALUACIN Interpretar las medidas de la informacin. Interpretar y codificar la informacin en distintos sistemas de representacin. Describir e identificar los componentes bsicos de cualquier sistema y sus funciones. Interpretar la informacin y documentacin sobre las caractersticas y normas de operacin del sistema. Reconocer las secciones de la documentacin del sistema. Identificar los componentes del sistema, su funcin y caractersticas bsicas. Reconocer y justificar las normas bsicas sobre proteccin de la propiedad del software, seguridad del sistema y ergonoma en la operatoria sobre el sistema. Manejar componentes fsicos: teclado, impresora, monitor y unidades de disco, considerando las normas bsicas de seguridad.
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Pgina 13 UNIDAD DE TRABAJO 2 SISTEMAS OPERATIVOS.
CONCEPTOS Evolucin histrica. Componentes de los sistemas operativos. Seguridad de la informacin. Modelos de interfaces de usuarios. Tipos de sistemas operativos. Gestin de memoria. Gestin de procesos. Sistemas operativos actuales. PROCEDIMIENTOS
Elaboracin de un esquema de las funciones de un sistema operativo en general.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Elaboracin de un resumen de los problemas que debe solucionar un sistema operativo para la gestin del mismo, tcnicas correspondientes que se utilizan desde su diseo y cmo afecta esto a las operaciones que hay que realizar sobre el sistema. Investigacin y exposicin de ejemplos concretos sobre accidentes y problemas relacionados con la seguridad de la informacin y las medidas y tcnicas utilizadas en una empresa para garantizar dicha seguridad. Realizacin de ejemplos prcticos sobre la gestin de memoria de los distintos sistemas operativos, sobre todo los que se van a utilizar en el presente mdulo, analizando las ventajas e inconvenientes de cada uno de ellos. Realizacin de ejemplos prcticos sobre seguimiento de procesos. Clasificacin de sistemas operativos e interpretacin de sus caractersticas a travs de manuales y publicaciones especializadas. CRITERIOS DE EVALUACIN Reconocer los recursos que hay que gestionar en un sistema operativo, su naturaleza, modos de explotacin, objetivos y tipos, tcnicas que usa para gestin de recursos y su repercusin en el modo de operacin del sistema. Reconocer la estructura bsica general de un sistema operativo: componentes y funciones bsicas. Reconocer distintos tipos de interfaces de usuario, modos de organizacin de los sistemas de archivos y operaciones bsicas que hay que realizar generalmente en un sistema. Clasificar distintos sistemas operativos segn sus caractersticas, prestaciones, tipos de interfaz, aplicaciones. Justificar la importancia que tiene el uso adecuado de los recursos y prestaciones del sistema y medidas y normas bsicas que hay que seguir para su uso correcto. Describir tcnicas y dispositivos que permite garantizar la seguridad, integridad y confidencialidad de la informacin en un sistema. Clasificar los distintos procedimientos de copia de seguridad segn la velocidad de operacin y la seguridad que stos ofrecen.
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Pgina 14 UNIDAD DE TRABAJO 3 FICHEROS.
CONCEPTOS Introduccin. Definiciones. Clasificacin de los archivos segn su uso. Proteccin de los archivos. Operaciones sobre los archivos. Factores de utilizacin de los archivos. Organizacin de archivos. o Organizacin secuencial. o Organizacin directa. o Organizacin secuencial indexada. o Organizacin secuencial encadenada. Modos de acceso a los archivos. PROCEDIMIENTOS Explicacin terica de los distintos tipos de organizacin de ficheros. Ejemplos reales y cercanos al alumno sobre los distintos tipos de organizacin de ficheros, razonando el tipo de organizacin elegida para cada caso, dependiendo de las operaciones que se vayan a realizar. Este razonamiento por parte del alumnado nos llevar al entendimiento del tipo de acceso a cada uno de los ficheros. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Participacin activa por parte del alumnado en los ejemplos desarrollados para la explicacin de las organizaciones y acceso a los archivos.
CRITERIOS DE EVALUACIN Conocer los tipos de ficheros segn la utilizacin de cada uno de ellos. Conocer mtodos de proteccin de los archivos. Conocer las distintas formas de organizar los archivos. Conocer las formas de acceso a un fichero.
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Pgina 15 UNIDAD DE TRABAJO 4 INSTALACIN Y CONFIGURACIN DEL SISTEMA EN RED.
CONCEPTOS Introduccin a las redes locales. Conceptos sobre dominios. Sistemas de ficheros. Instalacin del sistema en red. Interfaz del sistema en red. Administracin de discos. Proteccin del sistema. Recuperacin del sistema. El registro de configuracin. Relaciones de confianza. PROCEDIMIENTOS Interpretacin y configuracin de un sistema de dominios en una red, estableciendo las relaciones de confianza adecuadas. Configuracin de los discos fsicos de un sistema informtico (sistemas de ficheros, particiones, unidades lgicas, conjuntos de volmenes, conjuntos de bandas, espejos, etc.), estableciendo las medidas adecuadas de proteccin (discos de inicio, sistemas RAID, particiones de arranque, etc.) y recuperacin (disco de recuperacin, actualizacin de la recuperacin al cambiar la configuracin, archivos en particin activa, etc.) del sistema. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Realizacin de la instalacin del sistema en red, contemplando las distintas posibilidades de instalacin y configuracin del sistema. Establecimiento de relaciones de confianza entre diferentes dominios. Configuracin de el/los disco/s fsico/s del sistema. Establecimiento de sistemas de proteccin y recuperacin de la informacin. CRITERIOS DE EVALUACIN Conocer los distintos tipos de instalacin del sistema en red. Organizar la informacin en el disco. Conocer las distintas formas de proteger y recuperar el sistema.
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Pgina 16 UNIDAD DE TRABAJO 5 ADMINISTRACIN DE USUARIOS Y GRUPOS.
CONCEPTOS Usuarios y grupos. Configuracin de usuarios. Operaciones sobre las cuentas de usuarios. Configuracin de grupos. PROCEDIMIENTOS Conocimiento de las cuentas de usuarios y grupos del sistema en red. Administracin de las cuentas de usuarios y grupos. Organizacin de los usuarios para una fcil administracin de sus cuentas. Desarrollo de tcnicas de seguridad para las cuentas de usuarios. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Creacin, configuracin y administracin de cuentas de usuarios y grupos. Establecimiento de medidas de seguridad y restriccin sobre las cuentas de usuarios. CRITERIOS DE EVALUACIN Administrar las cuentas de usuarios y grupos. Desarrollar polticas de agrupacin de las cuentas de usuarios. Establecer tcnicas de seguridad sobre las cuentas de usuarios.
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Pgina 17 UNIDAD DE TRABAJO 6 SEGURIDAD EN EL SISTEMA EN RED.
CONCEPTOS Compartir recursos. Compartir recursos desde una estacin remota. Detener la comparticin de recursos. Permisos existentes para asignar a directorios y archivos. Permisos sobre directorios. Permisos sobre archivos. Toma de posesin de archivos y directorios. Conexin a recursos compartidos. Desconexin de recursos compartidos. Configuracin del entorno de trabajo de los usuarios. PROCEDIMIENTOS Establecimiento de criterios de comparticin de recursos. Conocimiento de la forma de compartir recursos (impresoras, archivos, directorios, etc.), tanto de forma local como remota. Establecimiento de polticas de seguridad para el acceso a los recursos de forma remota. Establecimiento de medidas de seguridad para los usuarios locales. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Comparticin de recursos con distintos permisos y realizar acceso a los mismos, intentando hacer accesos no permitidos a los mismos. Creacin directivas locales y perfiles de usuarios locales y mviles. CRITERIOS DE EVALUACIN Establecer medidas de seguridad para el acceso local y remoto a los recursos. Crear perfiles de usuarios.
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Pgina 18 UNIDAD DE TRABAJO 7 ADMINISTRACIN DE SERVIDORES, DOMINIOS E IMPRESORAS.
CONCEPTOS Administracin de servidores y dominios. Derechos de usuario. Administracin de impresoras. PROCEDIMIENTOS Administracin de las estaciones de un dominio. Visualizacin de los recursos compartidos, usuarios, estaciones, etc. en un dominio. Establecimiento de las operaciones que pueden realizar, de forma local, los usuarios de un equipo. Instalacin, configuracin y administracin de las impresoras, tanto de forma local como remota. Administracin de las tareas de impresin. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Administracin de estaciones a un dominio. Comprobacin de las restricciones de los usuarios de forma local. Administracin de las impresoras del aula. CRITERIOS DE EVALUACIN Decidir las estaciones que formarn parte de un dominio y las que quedarn fuera de l. Determinar la forma de quitar temporalmente un controlador principal de dominio de la red, promoviendo un controlador de reserva de dominio y realizar la operacin inversa cuando vuelva a agregarse el controlador principal de dominio.
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Pgina 19 UNIDAD DE TRABAJO 8 UTILIZACIN DE RECURSOS Y RENDIMIENTO DEL SISTEMA EN RED.
CONCEPTOS El visor de sucesos. Establecer planes de auditora. El administrador de tareas. El monitor de sistema. El monitor de red. PROCEDIMIENTOS Registro de los distintos eventos que se generan en el funcionamiento de un sistema en red. Auditora de los accesos a los distintos recursos de un sistema. Desarrollo de tcnicas para desbloquear aplicaciones. Conocimiento del rendimiento de los distintos componentes de un sistema: Discos duros, discos lgicos, memoria, procesador, archivos de paginacin, etc. Desarrollo de tcnicas para detectar posibles errores en la red: incomunicacin de equipos, cuellos de botella, accesos a los recursos, etc. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Acceso a recursos compartidos de forma debida e indebida, auditando los eventos que se produzcan. Realizacin de un seguimiento de la utilizacin de los recursos del sistema: discos duros, memoria, procesador, archivos de paginacin, etc. Lanzamiento de procesos y seguir su rastro por la red, viendo los recursos que utiliza, cmo los utiliza, etc. CRITERIOS DE EVALUACIN Identificar los procesos lanzados por la red. Interpretar los planes de auditora establecidos.
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Pgina 20 UNIDAD DE TRABAJO 9 SERVICIOS DEL SISTEMA EN RED.
CONCEPTOS
Servicios del sistema en red.
PROCEDIMIENTOS
Conocimiento de distintos servicios del sistema en red.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Configuracin y administracin de los servicios del sistema en red.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Conocer los servicios del sistema en red.
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Pgina 21 UNIDAD DE TRABAJO 10 EL SISTEMA OPERATIVO MULTIUSUARIO.
CONCEPTOS Historia. Instalacin del sistema multiusuario. El kernel. Sistemas de archivos. Administracin de los sistemas de archivos. Administracin de sistemas de archivos remotos. Proceso de inicializacin del sistema. El shell. PROCEDIMIENTOS Instalacin, configuracin y administracin del sistema operativo multiusuario. Configuracin del sistema de arranque del sistema multiusuario desde el sector de arranque maestro o desde la particin donde est instalado. Gestin del sistema de particiones de los discos fsicos. Conocimiento de los distintos niveles de inicializacin del sistema. Montaje de sistemas de archivos desde estaciones remotas. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Instalacin del Linux Red Hat. Realizacin de distintas configuraciones de inicio del sistema. Creacin de particiones, formatearlas y montarlas en el sistema de archivos. Montaje de sistemas de archivos creados en el sistema en red. Comparticin sistemas de archivos remotos. CRITERIOS DE EVALUACIN Conocer las distintas posibilidades de iniciar el sistema. Configurar y administrar los discos fsicos. Realizar el montaje de sistemas de archivos locales y remotos.
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Pgina 22 UNIDAD DE TRABAJO 11 COMANDOS DEL SISTEMA MULTIUSUARIO.
CONCEPTOS Archivos especiales. Nombres de archivos. Comandos para la gestin de directorios y archivos. Comandos para operar sobre ficheros de texto. Otros comandos del sistema multiusuario. PROCEDIMIENTOS Conocimiento de la sintaxis y utilizacin de los comandos del sistema multiusuario. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Realizacin de ejercicios sobre los comandos del sistema multiusuario. CRITERIOS DE EVALUACIN Gestionar los directorios y ficheros con los comandos del sistema multiusuario. Gestionar las tareas que se pueden realizar sobre los ficheros de texto con los comandos del sistema multiusuario.
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Pgina 23 UNIDAD DE TRABAJO 12 EL EDITOR DE TEXTOS MS ESTNDAR DEL SISTEMA MULTIUSUARIO.
CONCEPTOS Introduccin. Entrada al editor vi. Salida del editor vi. Ordenes de desplazamiento del cursor. Ordenes para modificar el texto. Ordenes de edicin avanzada. Ordenes para buscar y sustituir caracteres. Edicin de mltiples archivos. Buffers del editor de textos. Ejecucin de rdenes del shell. Configuracin del editor de textos. Abreviaturas. Macros. Archivo de configuracin del editor de textos. PROCEDIMIENTOS Conocimiento del editor de textos ms estndar del sistema multiusuario. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Las actividades con el editor de textos vi se realizarn en las siguientes Unidades de Trabajo. CRITERIOS DE EVALUACIN La evaluacin del editor de textos vi se realizar conjuntamente con las siguientes Unidades de Trabajo.
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Pgina 24 UNIDAD DE TRABAJO 13 ADMINISTRACIN DE USUARIOS, GRUPOS Y PERMISOS.
CONCEPTOS Administracin de cuentas de usuario. Administracin de contraseas. Administracin de grupos. Administracin de permisos. PROCEDIMIENTOS Administracin de cuentas de usuarios y grupos. Conocimiento de los archivos que intervienen en la administracin de cuentas de usuarios, contraseas y cuentas de grupos. Conocimiento del sistema de permisos del sistema operativo multiusuario. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Creacin de distintas configuraciones de las cuentas de usuarios y grupos. Realizacin de accesos a los ficheros, estableciendo distintos permisos sobre los mismos. CRITERIOS DE EVALUACIN Conocer la administracin de los archivos que contienen la configuracin de las cuentas de usuarios, contraseas y cuentas de grupos. Establecer permisos sobre los archivos.
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Pgina 25 UNIDAD DE TRABAJO 14 ADMINISTRACIN DE IMPRESORAS.
CONCEPTOS Instalacin de impresoras locales. Instalacin de impresoras remotas. Instalacin y administracin de impresoras desde el modo comandos. Administracin de impresoras desde el entorno grfico. Administracin de impresoras desde la lnea de comandos. PROCEDIMIENTOS Instalacin y configuracin de impresoras locales y remotas. Administracin de impresoras remotas y locales desde el entorno grfico y desde la lnea de comandos. Conocimiento del archivo que gestiona la instalacin, configuracin y administracin de impresoras locales y remotas. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Realizacin de la instalacin de impresoras locales y remotas. Administracin de las tareas de impresin. CRITERIOS DE EVALUACIN Conocer la instalacin, configuracin y administracin de impresoras locales y remotas. Administrar el archivo de configuracin de las impresoras locales y remotas.
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Pgina 26 UNIDAD DE TRABAJO 15 ADMINISTRACIN DE PROCESOS.
CONCEPTOS Multiusuario y multitarea. Planificacin de los procesos a ejecutar. Supervisin de usuarios conectados. Supervisin del estado de los procesos. Finalizacin de los procesos. Prioridad de los procesos. PROCEDIMIENTOS Conocimiento de las caractersticas de un sistema operativo multiusuario y multitarea. Utilizacin de los comandos adecuados para planificar las tareas a realizar. Control de los usuarios conectados al sistema. Control de los procesos generados por el sistema, su prioridad y su finalizacin incondicional y controlada. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Planificacin de procesos para ser ejecutados cuando el usuario lo desee o cuando el sistema disponga de recursos. Seguimiento de los procesos del sistema. Finalizacin de los procesos de forma controlada por el usuario. CRITERIOS DE EVALUACIN Conocer los comandos para planificar los procesos a ejecutar. Controlar la ejecucin y finalizacin de los procesos.
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Pgina 27 UNIDAD DE TRABAJO 16 GUIONES SHELL.
CONCEPTOS Introduccin. Variables. Expresiones. Evaluacin de condiciones. Rupturas de control. Bucles. Funciones. Ejecucin de guiones shell. PROCEDIMIENTOS Conocimiento de la programacin de shell scripts desde el sistema multiusuario. Utilizacin de los guiones shell para implementar utilidades en el sistema multiusuario. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Realizacin de shell scripts sobre ficheros, mejora y creacin de comandos, etc.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Desarrollar programas utilizando los guiones shell.
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Pgina 28 UNIDAD DE TRABAJO 17 PROTOCOLO TCP/IP Y SERVIDORES TCP/IP.
CONCEPTOS Protocolo TCP/IP. Direcciones IP. Configuracin y administracin del protocolo TCP/IP. Administracin del servicio DHCP. Administracin de un servidor DNS. PROCEDIMIENTOS Conocimiento del protocolo TCP/IP. Conocimiento de la designacin de direcciones IP y mscaras de red. Asignacin de direcciones IP dinmicas a las estaciones que se conecten a una red local. Configuracin y administracin de los servidores DHCP y DNS en una Intranet. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Realizacin de asignaciones de direcciones IP dinmicas a los equipos del aula. Configuracin de un servidor DHCP en el aula y asignar direcciones IP dinmicas a los equipos de los alumnos. Configuracin un servidor DNS en el aula con distintos dominios para acceder a ellos mediante una Intranet. CRITERIOS DE EVALUACIN Asignar direcciones IP a los equipos y aadirlos a una clase de red. Configurar y administrar un servidor DHCP. Configurar y administrar una Intranet, tanto en el sistema en red como en el sistema multiusuario, con un servidor de pginas web, un servidor FTP y un servidor DNS.
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Pgina 29 UNIDAD DE TRABAJO 18 ADMINISTRACIN DE SERVICIOS DE INTERNET.
CONCEPTOS Internet Information Server. Configuracin y administracin de un servidor FTP. Configuracin y administracin del servidor de pginas web de IIS. Creacin de nuevos sitios. Protocolo SSL. Puertos estndar en Internet. Configuracin y administracin del servidor Apache. PROCEDIMIENTOS Configuracin y administracin de los servidores propios de una Intranet y de Internet: FTP, WWW de IIS y Apache. Diferenciacin de las prestaciones de los servidores WWW de IIS y Apache. ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE Configuracin y administracin de un servidor FTP. Configuracin y administracin de un servidor WWW de IIS. Configuracin y administracin de un servidor Apache. Creacin de nuevos sitios en los servidores. Realizacin de pginas en lenguaje de hipertexto para que se enven al servidor web utilizando el protocolo FTP, ubicndolas en las carpetas creadas para grupo de alumnos. Administracin de permisos de acceso a las carpetas donde los usuario almacenarn sus pginas en lenguaje de hipertexto. CRITERIOS DE EVALUACIN Configurar y administrar una Intranet con un servidor de pginas web y un servidor FTP. Crear nuevos sitios en un servidor.
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Pgina 30 6.- BIBLIOGRAFA RECOMENDADA.
Aranda - Canto De la Cruz Dormido. Sistemas operativos. Ed. Sanz y Torres. 1996.
Charlie Russel. Windows NT Server 4.0. Ed. Mc Graw Hill.
Jos Manuel Martnez Delgado Xavier Martnez Balart. Windows NT 4.0 Server. Instalacin y Gestin. Ed. Prentice Hall. 1997.
Jos Luis Raya Elena Raya. Windows NT Server Versin 4. Instalacin, configuracin y administracin. Ed. ra-ma.
Jos Luis Andrs Jos Carlos Arias. Libro de prcticas de Unix. Ed. Sntesis. 1994.
Jack Tackett Jr.. David Gunter. Linux 4 Edicin. Edicin especial. Ed. Prentice Hall. 2000.
Richard Petersen. Linux. Manual de referencia. Ed. Mc Graw Hill. 1999.
Drew Heywood, MCSE. Redes con Microsoft TCP/IP. 3 Edicin. Edicin especial. Ed. Prentice Hall. 2000.