Introduccin al Pensamiento Cientfico - IPC -

Presentamos a modo de ejemplo algunas preguntas similares a las

que se incluyen en los parciales de la materia:

MODULO 1 TEMA 1
1) Dados los siguientes enunciados, identifiquen en cules se usa y en cules se
menciona la palabra indicada en cada columna. Indiquen uso (U) o mencin (M) al
lado de cada frase, segn corresponda. Coloquen comillas cuando sea necesario
Roco Figura
Roco lleg hace una hora. El tringulo es una figura geomtrica
Roco no es esdrjula Escribiste tringulo con un error
ortogrfico.

Hablar el tema con Roco Tringulo contiene un diptongo.
Hay que escribir Roco con
mayscula porque es un nombre.
El tringulo equiltero tiene tres
ngulos iguales.


2)Segn el contenido trabajado sobre Semitica, indiquen con una cruz cul de
las siguientes opciones completa el enunciado en forma correcta.
La dimensin pragmtica se ocupa de
1. el uso que se haga del signo.

2. determinar el valor de verdad de las proposiciones.

3. las relaciones entre los signos.

4. la relacin entre el signo y su significado


3) Determinar si las palabras subrayadas son ambiguas (A) o vagas (V) y
justificar .
Tuvimos que comprar velas nuevas porque
estaban gastadas.

Compramos un perro grande
Vino mucha Gente.
Esa araa estaba en el comedor.

4) A continuacin se presentan dos definiciones incorrectas. Identifiquen el
defecto que tiene cada una de ellas:
Definicin Defecto
1.Comestible: dcese de aquello que
puede comerse.

2. Banco: Mueble de madera de pino
con cuatro patas, sin respaldo que
sirve para sentarse.





Introduccin al Pensamiento Cientfico - IPC -

Este material es utilizado con fines exclusivamente educativos.

2
MODULO 1 TEMA 2
5) Complete la siguiente expresin de modo que resulte: a) una tautologa; b) una
contradiccin; c) una contingencia.
a)
Este gato blanco b)
c)
6) En el siguiente cuadro se presenta un razonamiento. Indiquen con un crculo si
el razonamiento es vlido o invlido, y con una cruz la opcin que lo justifica.
Si terminas la tarea,
iremos de paseo.
No vamos de paseo
Luego, no
terminaste la tarea
Vlido
Porque
Su forma corresponde al Modus
Tollens
Sus premisas y su conclusin son V
Invlido Su forma corresponde a la Falacia de
Negar el Antecedente
Su conclusin es F


7) Las siguientes afirmaciones son falsas. Expliquen brevemente por qu.
1. Si un razonamiento es vlido, sus premisas y su conclusin nunca son falsas.

2. Los razonamientos son verdaderos cuando la conclusin se deduce de las premisas.

3. Si un razonamiento tiene premisas y conclusin verdaderas no puede ser invlido.

4. Hay razonamientos invlidos con conclusin vlida.


8) Identifique de que tipo son los siguientes razonamientos (deductivo, inductivo,
analgico). Justifique su respuesta.

A. Si Julin termina su carrera, entonces conseguir un buen trabajo.
Julin termin su carrera.
------------------------------------------------------------------
Por lo tanto, consigue un buen trabajo.
Tipo de razonamiento:..
Justificacin:




Introduccin al Pensamiento Cientfico - IPC -

Este material es utilizado con fines exclusivamente educativos.

3
B. El atn, que es un pez,vive en el mar.
El lenguado, que es un pez,vive en el mar
El bacalao, que es un pez,vive en el mar
El besugo, que es un pez,vive en el mar
----------------------------------------------------------------
Por lo tanto, todos los peces viven en el mar.
Tipo de razonamiento:
Justificacin:.

C. La secretaria de esta empresa es alta, delgada y simptica.
La tesorera de esta empresa es alta, delgada y simptica.
El gerente de esta empresa es alto, delgado y simptico.
El portero de esta empresa es alto y delgado.
-------------------------------------------------------------------------------
Por lo tanto, el portero de esta empresa es simptico.
Tipo de razonamiento:
Justificacin:..
9) Identifique que tipo de falacia es la que se transcribe a continuacin y
justifique su respuesta.
En este pueblo no llova desde hace seis meses. Ayer los vecinos se reunieron en la
plaza y llevaron a cabo el ritual de la lluvia. Anoche comenz a llover. Por lo tanto, el
ritual fue exitoso.
Tipo de falacia: Justificacin:
10) A continuacin, se presentan dos argumentos incompletos. Identifiquen en
cada caso: el dato (D), la garanta (G) o la conclusin (C), y desarrollen el que
falta para completar el razonamiento. Para resolver este ejercicio, tengan en
cuenta el esquema de Toulmin.
A.
Este nio tiene muchas caries en sus dientes.
El exceso de azcar aumenta la probabilidad de tener caries.

B.
Hoy la presin atmosfrica est muy baja y hace calor.
Hay alta probabilidad de que caiga granizo