coala Cezar Petrescu

Profesor Cucuteanu tefania

Hodora-Cotnari
Plan de lecie
Clasa: a VIII-a
Disciplina: Geografia Romniei
Subiectul leciei: Unitile de relief ale Romniei
Tipul leciei: sistematizare i recapitulare

Obiectivele : la sfritul leciei elevii vor fi capabili :
- s cunoasc principalele caracteristici ale unitilor de
relief ale Romniei
- s sintetizeze n asemnri i deosebiri caracteristicile
unitilor de relief
- s rezolve situaii problem, s le argumenteze sau s le
contraargumenteze
- s localizeze pe harta Romniei unitile de relief i
diviziunile acestora
- s contientizeze importana unui mediu nconjurtor
curat
Metode i procedee : lucrul n perechi, Amestecai-v ngheai
Formai perechi , lanul interogativ,
problematizarea, analiza i sinteza
Resurse materiale: harta Romniei, atlasul Romniei, fie de lucru
Resurse de timp: 50 minute
Desfurarea leciei
1. Set anticipativ
Organizarea colectivului de elevi
Anunarea obiectivelor leciei
Captarea ateniei : ca moment de dezgheare a atmosferei profesorul
a ales metoda Amestecai v ngheai Formai perechi ;
elevii se vor roti n jurul bncilor pn n momentul n care
profesorul spune Stop ! , cnd vor rmne n pereche cu elevii
aflai n faa lor
2. Practica dirijat (chestionare)
Sala de clas se prezint cu bncile aezate n dou semicercuri. Dup ce
se formeaz perechile, profesorul mparte fie de lucru pentru fiecare elev.
Acestea vor consta n rezolvarea unor exerciii, diferite de la elev la elev, ce
presupun sinteza celor nvate, exerciii de comparare, de problematizare, de
argumentare.
Dup ce fiecare elev a rezolvat individual exerciiile date, perechile vor
face schimb de fie, i o vor rezolva i pe aceasta. La sfrit fiecare elev i va
prezenta rezolvarea fiei lui, iar perechea se va corecta sau va aduce
completri. Profesorul lmurete suplimentar n caz de nenelegeri n clas.
Dup acest prim exerciiu, profesorul invit elevii la o ieire n lan la
hart pentru localizri, elevii fiind i cei care i vor spune unul altuia ce s
localizeze, fr s se repete.
n a treia parte a leciei, elevii primesc o hart mut, cu un numr de
cerine egal cu numrul celor din clas ; harta mut va merge pe la fiecare i
fiecare elev va rezolva una din cerine. Odat ajuns la ultimul elev, harta va
parcurge drumul invers, fiecare elev observnd-o i notnd dac exist vreo
greeal n rezolvarea cererilor.
3. Practica independent
Ca tem pentru acas, elevilor li se dau cinci trasee ntre mai multe
localiti, iar ei vor trebui s menioneze la fiecare, unitile de relief i diviziunile
acestora prin care vor trece.
Cinci trasee :
1. Iai Braov
2. Cluj Napoca Braov
3. Sighetul Marmaiei Trgu Jiu
4. Bacu Sibiu
5. Cmpulung Moldovenesc - Reia
I Explicai ce legtur exist ntre direcia culmilor muntoase din
Carpaii Orientali i cele trei fii de roci din care sunt alctuii.
II Identific o deosebire a relieful ntre grupa nordic a Carpailor
Orientali i Carpaii Occidentali de la sud de Mure.
III Precizeaz dou caracteristici ale reliefului Carpailor Meridionali.
IV Gsete un argument prin care s cotrazici afirmaia : Subcarpaii
Transilvaniei reprezint a patra diviziune a subcarpailor situai la
exteriorul Carpailor Orientali i Meridionali.
V Identificai o deosebire a reliefului ntre Podiul Moldovei i Podiul
Dobrogei.
VI Explicai prezena reliefului glaciar n Carpai.
VII Explicai n ce const originalitatea Podiului Dobrogei fa de
celelate uniti de relief din ar.
VIII Identificai o asemnare ntre Grupa Munilor Fgra i Grupa
Munilor Poiana Rusc.
IX Explicai de ce Podiul Dobrogei Centrale (Podiul Casimcei) are
cel mai vehi relief din ar.
X Precizai dou caracteristici ale reliefului Subcarpailor de Curbur.
XI Explicai denumirea de cmpie pentru diviziunea Depresiunii
Colinare a Transilvaniei; Cmpia Transilvaniei.
XII Precizai dou caracteristici ale reliefului Podiului Moldovei.
XIII Precizai altitudinile maxime pentru cele trei diviziuni ale
Carpailor Occidentali.
XIV Se dau urmtoarele noiuni: Mure, relief carstic, depresiuni golf,
1848 m, m-ii Zarandului. Identificai grupa montan la care se refer
noiunile prezentate.
XV Se dau urmtoarele noiuni: altitudini de 500-600 m, domuri,
masive de sare, Some, Depresiunea Fgra. Identificai unitatea de
relief la care se refer noiunile prezentate.
XVI Explicai diferena dintre depresiunile montane, submontane i
cele intradeluroase.
XVII Enumerai munii vulcanici de pe teritoriul rii noastre.