Cuatro respuestas autobiogrficas

Evaluacin
Estamos de acuerdo o nos oponemos.

Sondeo
Formulamos preguntas partiendo de nuestro
propio marco de referencia.

Consejo
Sobre la base de nuestra experiencia.

Interpretacin
Tratamos de descifrar a alguien, explicar sus
motivos, su conducta, sobre la base de
nuestros propios motivos y conductas.

Ahora, un ejemplo de lo que bien podra
considerarse una comunicacin tpica entre un
padre y su hijo.
Cuatro respuestas autobiogrficas
posibles
Evaluacin Sondeo
Consejo Interpretacin
El pap comprendi realmente lo que
habl con su hijo?
-Pap, la escuela no sirve para nada (Quiero hablar
contigo, contar con tu atencin).

Qu es lo que sucede, hijo? (Est interesado, bien!)

-No tiene aplicacin en la prctica. No saco nada de
ella. (He tenido un problema en la escuela y me
siento muy mal.)

Lo que ocurre es que todava no te das cuenta de los
beneficios. A tu edad, a m me pareca lo mismo.
(En realidad no me interesa cuntos kilmetros tuviste
que hacer a pie a travs de la nieve, y sin botas, para
llegar a la escuela. Quiero ir directamente al
problema.)
Pensaba que algunas de las clases eran una prdida de
tiempo. Pero ms tarde esas clases resultaron ser las
ms tiles para m. No te desanimes. Dale tiempo.

-Ya le he dado diez aos de mi vida . (El tiempo no
resolver mi problema. Me gustara poder contrtelo.
Desahogarme.)

Comprensin y percepcin

Primero comprender
Carcter y comunicacin

Escucha emptica

Diagnosticar antes de prescribir

Compresin y percepcin
Nos han enseado a escribir, a leer, y a hablar,
pero... nos han enseado a ESCUCHAR?
Niveles de escucha
Fingir
Ignorar
Escucha selectiva
Escucha atenta
Escucha emptica
Escuchar = Comprender
Escuchar:
Sentimientos
Significados
Conducta?
Percibir, intuir y sentir
Enfrentarse a la realidad de la otra persona
Diagnosticar antes de prescribir
Comprender para diagnosticar

Aportar soluciones a las necesidades y
problemas
Comprensin y percepcin
Ponerse en el lugar de otro.
Es la manera en que las personas organizamos e
interpretamos las impresiones sensoriales con el
fin de darle un sentido a algo.

Percepcin despus de la comprensin
Entender, escuchar.