Professional Documents
Culture Documents
4.1
:..
4.2
:..
4.3
:.
Latihan
1. Lengkapkan rajah berikut dengan nilai-nilai yang tepat:Bidang Patriotisme
a.
c.
b.
Bdg4 Tk
2m
b)David sanggup balik ke tanah air selepas tamat pengajian di luar negara walaupun
ditawarkan pekerjaan dengan gaji yang lumayan.
Jelaskan dua nilai yang terpapar dalam tindakan David.
4m
...
....
....
....
6. Ahmad menceritakan keunikan masyarakat Malaysia, tempat-tempat peranginan
yang menarik dan kemajuan negara kepada pen-palnya di luar negara.
i.
ii.
4m
....
....
....
Bdg4 Tk
7.
Andaikan anda ternampak bendera Malaysia dibiarkan berkibar dalam keadaan yang usang
dan koyak itu.
a. Apakah perasaan anda ?......................................................................................................
b. Apakah tindakan yang patut anda ambil?
6m
i ...
.
. ....
.
.. .
ii .
.
...
.
..
Bdg4 Tk
& minuman
Angkasawan Malaysia
Sukan
Bdg4 Tk
pendidikan
- PIPP
- sekolah bestari
- sekolah kluster
- universiti-universiti tempatan
- sistem komunikasi dan pengangkutan
proaktif
Bersedia mempelajari .
Menyokong
Bdg4 Tk
...
- ..
-
sokong dan mengambil bahagian dalam aktiviti yang dianjurkan oleh kerajaan
Latihan
1. Kerajaan telah berjaya memajukan negara dalam pelbagai bidang. Antaranya dalam
bidang sains dan teknologi. sekolah bestari, teleperubatan, kad pelbagai guna, dan Koridor
Raya Multi Media ( MSC ) melambangkan kecemerlangan negara dalam bidang sains dan
teknologi. Ia juga melambangkan kemampuan dan kebolehan rakyat Malaysia
membangunkan negara dalam bidang ini.
a. Terangkan dua nilai yang ditunjukkan oleh rakyat Malaysia.
4m
.
.
b. Jelaskan tiga manfaat kemajuan bidang sains dan teknologi kepada rakyat. 3m
i.
ii
iii
Bdg4 Tk
c. Nyatakan tiga cara rakyat berterima kasih kepada kerajaan yang telah memajukan
bidang ini.
3m
i.
ii
iii..
2.
Cuti-cuti Malaysia
a.Berdasarkan slogan di atas, berikan dua nilai yang ditunjukkan oleh warga Malaysia yang
rela menghabiskan cuti mereka dengan melancong di dalam negara.
2m
.
b. Jelaskan maksud nilai nilai dalam a. di atas.
4m
i....
ii
c. Berikan dua kesan jika rakyat menyahut seruan kerajaan untuk bercuti di dalam Malaysia.
2m
i
ii
d. Jelaskan satu nilai yang perlu ada pada rakyat Malaysia apabila bertutur dengan
pelancong asing supaya dapat meninggalkan imej yang baik kepada mereka. 2m
Bdg4 Tk
Bdg4 Tk
pelbagai kaum
Usaha-usaha yang telah dijalankan oleh kerajaan untuk memupuk taat setia rakyat
kepada negara :
ii.
iii.
iv
Rentap ( Sarawak )
Bdg4 Tk
10
....
.
.
Bdg4 Tk
11
i.
ii
iii..
iv..
i..
Pengorbanan
Rakyat untuk
negara
ii.
iii
iv
Di hadapan saya musuh masih mengganas dan terus melepaskan tembakan. Mata
saya mula menjadi gelap dan saya terlupa pantang larang yang saya takuti selama
ini . Saya hanya ingat kepada musuh. Mereka kini berada di hadapan saya. Agi idup,
agi neglabannnnn!!! Ikut saya. Serangggg !!!!Jerit saya kepada anggota yang lain.
Saya bangun dari perlindungan dan mula melepaskan tembakan ke arah musuh.
Baru beberapa langkah saya mara, dada saya dihinggapi peluru. Saya terus mara dan
melepaskan tembakan. Kemudian, hinggap pula peluru musuh di perut saya
beberapa butir. Saya tercampak dan berguling beberapa kali lalu tersungkur ke
bumi . Sungguhpun begitu, dengan kecederaan yang saya alami, saya sempat
mengarahkan anggota platun saya supaya meneruskan serangan. Saya juga menjerit
kepada ketua platun supaya meneruskan tugas dan membiarkan saya di situ
Bdg4 Tk
12
Semangat Kanang
anak Langkau
Berkhidmat untuk Negara cara kita berbakti dan berkorban untuk negara
Dr. Beth seorang pakar bedah Malaysia. Beliau telah lama bertugas di luar negara. Barubaru ini, kerajaan Malaysia telah menawarkannya untuk berkhidmat di Malaysia. Dr. Beth
tahu pendapatan yang akan diterimanya kurang daripada yang diterimanya sekarang.
Andaikan anda Dr. Beth. Adakah anda akan menerima tawaran tersebut untuk
berkhidmat di Malaysia ?
Jelaskan keputusan anda berdasarkan dua nilai moral.
( 10 markah )
....
.
....
...
...
..
.....
...
.....
....
.
.
.
.
Bdg4 Tk