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單元八課堂報道評估量表
單元八課堂報道評估量表
評估 評估細則 各 學生各項表現分數
項目 項 學 學 學 學 學 學
最 生 生 生 生 生 生
高 甲 乙 丙 丁 戊 己
分
數
內容 1 掌握「仁」、「義」的基本概念。 20
2 運用「仁義」的概念分析塞爾維亞
軍隊的行為。
3 對報復行為提出己見。
4 配合論點,提出佐證。
5 針對組員的意見,作出恰當的回
應。
組織 1 發言能緊扣重點。 10
2 話語的條理清晰。
3 能鼓勵、引導其他組員發表意見。
4 總結自己和組員的討論結果。
口語 1 咬字準確。 15
表達 2 聲量充足。
3 語速適中。
4 因應話語內容運用不同的語氣。
儀容 1 專注聆聽組員的意見。 5
態度 2 說話時,與其他組員有眼神接觸。
3 運用適當的勢態語。(坐姿端正、
以手勢配合話語內容、沒有不適當
的小動作)
4 尊重別人。(不隨意插話、壟斷發
言)
總分
50
評分者: ______________________
評語: _________________________________________________________________
_____
評估 評估細則 各 學生各項表現分數
項目 項 學 學 學 學 學 學
最 生 生 生 生 生 生
高 甲 乙 丙 丁 戊 己
分
數
內容 1 正確理解討論的資料。 20
2 有清晰的立場。
3 配合論點提出佐證或加以解釋說
明。
4 針對組員的意見,作出恰當的回
應。
組織 1 發言能緊扣重點。 10
2 話語的條理清晰。
3 能鼓勵、引導其他組員發表意見。
4 總結自己和組員的討論結果。
口語 1 咬字準確。 15
表達 2 聲量充足。
3 語速適中。
4 因應話語內容運用不同的語氣。
儀容 1 專注聆聽組員的意見。 5
態度 2 說話時,與其他組員有眼神接觸。
3 運用適當的勢態語。(坐姿端正、
以手勢配合話語內容、沒有不適當
的小動作)
4 尊重別人。(不隨意插話、壟斷發
言)
總分
50
評分者: ______________________
評語: _________________________________________________________________
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