Membentuk dan Membuat Binaan

NAMA: ..
KELAS : ..
TARIKH : ..
BIDANG : MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN
TAJUK : KEMEJA
AKTIVITI : MEMBUAT ORIGAMI
Evidens Keterangan Tanda / jika
berjaya
BAND 1
B1D1E3 Menamakan unsur seni an !rinsi! rekaan "erasarkan
"ian# ke#ia$an mem"ua$ "inaan %ri#ami :
Ben$uk& k%nkri$
(Rujuk Lembaran Kerja 1)
Ru!a & Ge%me$ri
'arna ( !rimer) skuner
(Rujuk Lembaran Kerja 2)
*rinsi! rekaan :
Im"an#an& sime$ri
B1D1E5 Men+e"u$ ,%n$%-&,%n$%- "a-asa seni .isua/ ari
!erseki$aran.
B1D2E3 Menamakan a/a$ an "a-an "erasarkan ak$i.i$i +an#
i/akukan a/am "ian# mem"en$uk an mem"ina.
B1D3E1 Menen#ar an menerima ara-an ari #uru.
BAND 2
B2D1E3 Mem"e0akan unsur seni un$uk me/akukan ak$i.i$i
"inaan.
- Ben$uk& 1D 2 k%nkri$ 3
- Ru!a & Ge%me$ri
& 4arna& !rimer an skuner
B2D1E6 Mem"e0akan !rinsi! rekaan un$uk me/akukan ak$i.i$i
"inaan.
- Im"an#an& sime$ri
B2D2E3 Menamakan meia +an# sesuai un$uk me/akukan
ak$i.i$i mem"en$uk an mem"ua$ "inaan
B2D2E5 Men+a$akan 5un#si asas meia
Membentuk dan Membuat Binaan
B2D2E6 Mem"ua$ !aanan #am"ar an$ara meia an 5un#sin+a
B2D3E1 Mem!amerkan isi!/in keniri
BAND 3
B3D1E3 Men##unakan unsur seni a/am !en#-asi/an kar+a
"erasarkan ak$i.i$i mem"en$uk an mem"ua$ "inaan.
B3D1E7 Men##unakan !rinsi! rekaan a/am !en#-asi/an kar+a
ak$i.i$i mem"en$uk an mem"ua$ "inaan.
- Im"an#an& sime$ri
B3D2E1 Mener%ka !en##unaan "a-an.
- Ker$as 'arna) #am) k%$ak) ma#ik !en) !ense/.
B3D2E2 Men#e$a-ui ,ara men##unakan a/a$ en#an "e$u/.
B3D2E3 Mener%ka !en##unaan $eknik an !r%ses.
B3D3E1 Menun6ukkan ni/ai "aik se!er$i isi!/in keniri an
"eker6asama
B3D4E3 Men#-asi/kan kar+a +an# men##unakan "a-an +an#
sesuai "erasarkan ak$i.i$i mem"ua$ "inaan.
BAND 4
B4D1E3 Men#-asi/kan kar+a +an# mem!amerkan "a-asa seni
.isua/ +an# "e$u/ a/am ak$i.i$i mem"en$uk an
mem"ua$ "inaan se!er$i ru!a) "en$uk)'arna an
im"an#an.
B4D2E1 Men##unakan meia +an# "e$u/ a/am ak$i.i$i
mem"en$uk an mem"ua$ "inaan se!er$i ker$as) #am)
!ensi/ 'arna a$au magic !en.
B4D2E2 Men##unakan !r%ses an $eknik +an# "e$u/ a/am
"erkar+a2 /i!a$an3.
B4D3E2 Men#-asi/kan kar+a +an# menarik an mene!a$i $a6uk
ak$i.i$i mem"en$uk an mem"ua$ "inaan.
B4D4E1 Men#ama/kan ni/ai "aik semasa men6a/ankan ak$i.i$i
se!er$i "er$an##un#6a'a") "erisi!/in an +akin iri.
2*emer-a$ian #uru3
BAND 5
B5D1E3 Men#-asi/kan kar+a +an# mem!amerkan "a-asa seni
.isua/ +an# "e$u/ an $e!a$ a/am ak$i.i$i mem"en$uk
an mem"ua$ "inaan Se!er$i ru!a) "en$uk 'arna.
B5D2E3 Men##unakan meia +an# "e$u/ an $e!a$ a/am ak$i.i$i
"ian# mem"en$uk an mem"ua$ "inaan. Se!er$i
ker$as 'arna) ma#ik !en) #am) k%$ak an !ense/.
Membentuk dan Membuat Binaan
B5D2E7 Men##unakan !r%ses an $eknik +an# "e$u/ an $e!a$
a/am men#-asi/kan kar+a mem"en$uk an mem"ua$
"inaan.
B5D3E1 Men#-asi/kan kar+a seni se,ara menarik an krea$i5.
B5D4E1 Men#-asi/kan %/a-an en#an menarik "erasarkan
a/am ,i!$aan $u-an.
B5D5E1 Men#ama/kan ni/ai "aik semasa men6a/ankan ak$i.i$i
se!er$i "er$an##un#6a'a") "erisi!/in) an +akin iri.
B5D6E1
B5D6E2
Mem!amerkan kar+a +an# i-asi/kan.
Men,eri$akan kar+a seniri se,ara /isan.
BAND 6
B6D1E Men#-asi/kan kar+a se,ara krea$i5 an unik.
B6D1E2 Men#-asi/kan kar+a +an# mem!un+ai -u"un#kai$
en#an is!/in i/mu +an# /ain. 2 Ben$uk& "en$uk
#e%me$ri 3
B6D2E1 Men##unakan meia +an# "e$u/) $e!a$ an krea$i5
a/am "erkar+a.
B6D2E2 Men##unakan !r%ses an $eknik +an# "e$u/ an $e!a$
a/am !en#-asi/an kar+a.
B6D2E3 Men6ai !em"im"in# ke!aa rakan se"a+a se'ak$u
men6a/ankan ak$i.i$i.
B6D3E1 Men#-asi/kan kar+a en#an men##unakan !e/"a#ai
6enis sum"er) ka6ian an $ekn%/%#i. Asa/ usu/ %ri#ami
ari Je!un.
B6D4E1 Men#-asi/kan kar+a men##unakan E/emen Meren$as
Kuriku/um 2EMK 3. E/emen keusa-a'an ,%n$%-n+a
se!er$i !enana "uku an -iasan !aa ke+,-ain.
B6D6E1 Mem"ua$ !er$im"an#an +an# se'a6arn+a a!a"i/a
"er-aa!an !e/"a#ai si$uasi
B6D7E1 Men,eri$akan kar+a seniri se,ara /isan
B6D7E2 Mem"ua$ !er"in,an#an "ersama #uru an rakan
"erasarkan -asi/ ker6a a$au kar+a !i/i-an. Mem"ua$
!er"anin#an an$ara sa$u sama /ain.
Membentuk dan Membuat Binaan
B6D8E1 Menun6ukkan rasa kes+ukuran $er-aa! $u-an. Sum"er
a/am "%/e- i6aikan !akaian ,%n$%-n+a se!er$i ari
ka!as) u/a$ su$era i%/a- men6ai !akaian.