La defensa manaca 1935 Sigmund Freud

Ledo ante la Sociedad Psicoanaltica Britnica, el 4 de diciembre de 1935

Refirindome a mi caso particular, la creciente comprensin del concepto !ue "elanie
#lein denomina actualmente $la defensa manaca%, &a coincidido con una
profundi'acin de mi apreciacin de la realidad interior( )ace tres o cuatro a*os lo !ue
+o &aca era contrastar la$fantasa% + la $realidad%, lo cual &aca !ue mis ami,os no
iniciados en el psicoanlisis me di-esen!ue estaba empleando la palabra $fantasa% de
una manera !ue difera del empleo ordinario !uedel trmino se &ace( . sus ob-eciones
+o replicaba !ue el mal uso del trmino resultaba ine/itable,+a !ue 0como sucede en el
empleo psicoanaltico de la palabra $an,ustia%1 la in/encin de unanue/a palabra
&ubiese sido ms difcil de -ustificar !ue el &ec&o de remo'ar un trmino +a
e2istente(3radualmente, sin embar,o, me /o+ dando cuenta de !ue uso la palabra
4fantasa5 ms en susentido normal + &e lle,ado a comparar la realidad e2terna no tanto
con la fantasa como con larealidad interna( 6n cierto modo lo !ue les esto+ diciendo es
una sutile'a, +a !ue, si se respetarasuficientemente la $fantasa%, tanto la consciente
como la inconsciente, no &ara falta nin,7nesfuer'o para pasar a utili'ar el trmino
$realidad interna%( +, con todo, puede !ue &a+a para!uienes, tal como me sucede a m,
el cambio de la terminolo,a entra*e una profundi'acin de lacreencia en una realidad
interior 011La cone2in entre este prole,meno + el ttulo de mi escrito, $La defensa
manaca%, estriba en !ueforma parte de la defensa manaca de uno mismo el ser incapa'
de dar plena importancia a larealidad interior( 62isten fluctuaciones en la capacidad
personal para respetar la realidad interior,fluctuaciones !ue se relacionan con la an,ustia
depresi/a !ue &a+ en uno mismo( Su efectoconsiste en !ue en ciertos das se nos
presenta un paciente !ue emplea principalmente defensasde tipo manaco + !ue nos
ofrece un material !ue al principio escapa a la interpretacin( 8 sinembar,o, las notas
tomadas de las asociaciones durante la /isita nos parecern
completamentecomprensibles al da si,uiente(6sta nue/a comprensin nos induce a
replantearnos la 4&uida &acia la realidad% 0Searl, 19991 encalidad de &uida de la realidad
interna ms !ue de la fantasa( La realidad interna misma debedescribirse en trminos de
fantasa +, sin embar,o, no es sinnimo de la fantasa, +a !ue se utili'apara denotar la
fantasa !ue es personal + or,ani'ada, as como &istricamente relacionada con
lase2periencias, e2citaciones, placeres + dolores fsicos de la infancia( La fantasa forma
parte delesfuer'o !ue reali'a el indi/iduo para afrontar la realidad interior( :abe decir
!ue la fantasa 091 + lossue*os diurnos o de/aneos constitu+en manipulaciones
omnipotentes de la realidad e2terna( 6lcontrol omnipotente de la realidad entra*a la
fantasa acerca de esta realidad( 6l indi/iduo lle,a a larealidad e2terna a tra/s de las
fantasas omnipotentes elaboradas dentro del esfuer'o paraale-arse de la realidad
interior(6n el 7ltimo prrafo de su escrito 0$La &uida &acia la realidad%, 19991 la
se*orita Searl escribe; $((en peli,ro 0el ni*o1, !uiere conser/ar los padres idealmente
amados + amantes siempre consi,o, sintemor al,uno a la separacin< al mismo tiempo
!uiere destruir en el odio a los padres pococari*osos + se/eros !ue le de-an e2puesto a
los &orribles peli,ros de las tensiones libidinalesinsatisfec&as( 6s decir, en la fantasa
omnipotente el ni*o de/ora tanto a los padres amantes comoa los se/eros(((5(Pienso !ue
lo !ue a!u se omite es el reconocimiento de la relacin con los ob-etos !ue se
presiente&a+ en el interior( =irase !ue a!uello con lo !ue nos encontramos no es
meramente una fantasade incorporacin de los padres buenos + malos, !ue sino !ue nos
encontramos con el &ec&o, delcual el pe!ue*o es ma+ormente inconsciente, de !ue por
las mismas ra'ones !ue &an funcionadodentro de las relaciones del ni*o con los padres
e2ternos, se producen a&ora ata!ues sdicosdentro del ni*o, ata!ues diri,idos contra los
padres buenos !ue se !uieren mutuamente 0debido a!ue, al ser felices -untos, son causa
de frustracin1, ata!ues contra los padres a los !ue el odiotransforma en $malos%,
defensa contra los ob-etos $malos% !ue a&ora amena'an al +o tambin +asimismo,
intentos de sal/ar lo $bueno % de lo $ malo %, de emplear lo $ malo % para
contrarrestarlo $malo% + as sucesi/amente(Las fantasas omnipotentes no constitu+en
tanto la realidad interior misma como una defensa contrala aceptacin de dic&a realidad(
6n tal defensa uno encuentra una &uida &acia la fantasaomnipotente, al i,ual !ue el
paso de unas fantasas a otras +, si,uiendo este orden, una &uida &aciala realidad
e2terna( 6s por eso !ue creo !ue no se puede comparar ni contrastar la fantasa con
larealidad( 6n el libro de a/enturas corriente, e2tro/ertido, a menudo /emos cmo el
autor lle/a acabo la &uida &acia los sue*os diurnos de la infancia + cmo ms tarde se
/ale de la realidade2terna en esta misma &uida( 6l autor no es consciente de la an,ustia
interior depresi/a de la !ue&a escapado( )a /i/ido una /ida llena de incidentes +
a/enturas !ue le es posible narrar e2actamente( Pero la impresin !ue !ueda en el lector
es la de una personalidad relati/amente poco profunda, por esta misma ra'n; !ue el
autor a/enturero se &a /isto obli,ado a basar su /idaen la ne,acin de la realidad
personal interior( >no se aparta con ali/io de tales autores para co,erotros capaces de
tolerar la an,ustia depresi/a + la duda(Resulta posible in/esti,ar el aminoramiento de la
defensa manaca en el comportamiento + en lasfantasas de un paciente durante su
anlisis( . medida !ue las an,ustias depresi/as se aten7an aconsecuencia del anlisis,
mientras aumenta la creencia en unos ob-etos interiores 4buenos5, ladefensa manaca se
&ace menos intensa + menos necesaria, +, por consi,uiente, menos e/idente(=ebera ser
posible eslabonar la aminoracin de la manipulacin omnipotente, del control + de
lade/aluacin con la normalidad, +, en cierto ,rado, la defensa manaca !ue todos
empleamos en la/ida cotidiana( Por e-emplo, uno se encuentra en un music?&all< en el
escenario aparecen lasbailarinas, adiestradas para dar sensacin de /i/acidad( :abra
decir !ue nos &allamos ante laescena ori,inaria, ante el e2&ibicionismo, ante el control
anal, la sumisin maso!uista ante ladisciplina, el desafo del super+o( "s tarde o ms
temprano uno a*ade lo si,uiente; &e a!u la@A=.( BCo ser acaso !ue lo principal de la
funcin consiste en ne,ar la muerte, defenderse contralas ideas depresi/as de una
$muerte interior%, mientras la se2uali'acin ocupa un planosecundarioDB8 !u decir,
por e-emplo, de la radio !ue se tiene encendida interminablementeD B8 del /i/ir enuna
ciudad como Londres, con su incesante ruido, sus luces !ue nunca se e2tin,uenD :ada
uno deestos e-emplos ilustra la tran!uili'acin contra la muerte interior ?tran!uili'acin
!ue se lle/a a caboa tra/s de la realidad?, + un empleo de la defensa manaca !ue puede
ser normal(A,ualmente, para e2plicarse el &ec&o de !ue en nuestra prensa e2ista una
columna dedicada a la:orte debemos postular la presencia de una necesidad ,eneral de
ser tran!uili'ados contra ideasde enfermedad + muerte en la familia real + entre la
aristocracia, esta tran!uili'acin nos puede serproporcionada mediante la publicacin
fidedi,na de los &ec&os( Pero no &a+ se,uridad posiblecontra la destruccin +
desor,ani'acin de las fi,uras correspondientes en nuestra realidad interior(=e $=ios
sal/e al Re+% no basta con decir !ue !ueremos sal/ar al re+ del odio inconsciente
!uesentimos por l( Podramos decir !ue en nuestra fantasa inconsciente lle,amos a
darle muerte, +deseamos ponerle a sal/o de nuestra fantasa, pero esto e2tiende
demasiado la palabra 4fantasa5Prefiero decir !ue en nuestra realidad interior el padre
interiori'ado es constantemente asesinado,robado, !uemado + despeda'ado, + nosotros
a,radecemos la personali'acin de este padreinteriori'ado por un &ombre real a cu+a
sal/acin podemos contribuir( 6l duelo de la :orte es unaorden obli,atoria !ue rinde
tributo a la normalidad del suelo( 6n la defensa manaca el duelo nopuede ser
e2perimentado(6n estas columnas dedicadas a la /ida de la :orte se da cuenta + se
predicen los mo/imientos de laaristocracia + a!u, tenuemente disfra'ado, puede
apreciarse el control omnipotente de persona-es!ue representan a los ob-etos
interiores(Lo cierto es !ue apenas es posible &ablar en abstracto sobre si tales
dispositi/os constitu+en unatran!uili'acin normal a tra/s de la realidad o si, por el
contrario, son una defensa manacaanormal( Sin embar,o, lo !ue s puede decirse +
comentarse es el uso de la defensa con el !ue nosencontramos durante el anlisis de un
paciente(6n la defensa manaca la relacin con un ob-eto e2terno se utili'a con la
finalidad de aminorar latensin en la realidad interna( Pero es caracterstico de la
defensa manaca !ue el indi/iduo nopueda creer plenamente en la /ida !ue nie,a a la
muerte, +a !ue el indi/iduo no cree en su propiacapacidad para el amor ob-etal, pues la
compensacin es solamente real cuando la destruccin esreconocida(Puede ser parte de
nuestras dificultades para ponernos de acuerdo sobre un trmino !ue denominalo !ue de
momento se llama 4defensa manaca5, ten,a !ue /er con la naturale'a de la
mismadefensa manaca( >no no puede de-ar de obser/ar !ue, en el &abla popular, no
solamente seemplea la palabra 4depresin5, sino !ue adems se emplea en su sentido
e2acto( B6s !ue no esposible /er en esto la introspeccin !ue acompa*a a la depresinD
6l &ec&o de !ue no e2istanin,7n trmino popular para la defensa manaca podra
en,ar'arse con la ausencia de autocrtica!ue clnicamente la acompa*a( Por la misma
naturale'a de la defensa manaca, deberamos dar porsentada nuestra incapacidad para
conocerla directamente por medio de la introspeccin, en elmomento en !ue esa defensa
est operando(6s -ustamente cuando estamos deprimidos cuando nos sentimos
deprimidos( 6s precisamentecuando la defensa manaca act7a en nosotros cuando
menos probable es !ue sintamos como sinos estu/iramos defendiendo contra la
depresin( 6n tales momentos es ms probable !ue nossintamos alboro'ados, felices,
ocupados, e2citados, de buen &umor, omniscientes, $llenos de /ida%+ !ue, al mismo
tiempo, estemos menos interesados !ue de costumbre en cosas serias + en lo&orrible !ue
es el odio, la destruccin + las muertes( Co deseo sostener !ue en los anlisis delpasado
031 no se &a+an alcan'ado las fantasas inconscientes ms profundas, las cuales
0si,uiendoa Ereud1 llamo a!u $realidad interior%( .l estudiar la tcnica psicoanaltica
se nos ense*a ainterpretar dentro de la transferencia( 6l anlisis completo de la
transferencia proporciona el anlisisde la realidad interna( Pero la comprensin de esta
7ltima resulta necesaria para una claracomprensin la transferencia(:aractersticas de la
defensa manaca)a lle,ado el momento de &acer un e2amen ms minucioso de la
defensa manaca( Suscaractersticas son la manipulacin omnipotente o bien el control +
la de/aluacin despecti/a< seor,ani'a con respecto a las an,ustias propias de la
depresin, la cual es el estado de nimoresultante de la coe2istencia del amor + la
/oracidad o ,ula por una parte + el odio por otra dentrodel marco de las relaciones entre
los ob-etos interiores(La defensa manaca se manifiesta de di/ersas maneras, distintas
aun!ue interrelacionadas< asaber;? Ce,acin de la realidad interior(? )uida desde la
realidad interior a la realidad e2terior(? "antenimiento en $animacin suspendida% de la
,ente !ue &a+ en la realidad interior(? Ce,acin de las sensaciones de depresin ?es
decir, la pesade', la triste'a? por medio desensaciones especficamente opuestas;
li,ere'a, buen &umor, etc(6l empleo de casi cual!uier par antittico en la tran!uili'acin
contra la muerte, el caos, el misterio,etc(, ideas !ue pertenecen al contenido de fantasa
de la posicin defensi/a(Ce,acin de la realidad interior(8a me &e referido a esto al
e2plicarles mi propia demora en reconocer las fantasas inconscientesms profundas(
:lnicamente, no /emos tanto la ne,acin como la elacin relacionada con ella, obien
un sentimiento de irrealidad acerca de la realidad e2terna, o el despreocupacin por las
cosasserias(@ale la pena citar a!u un tipo de reconocimiento parcial de la realidad
interior( :abe encontrarnoscon un reconocimiento sorprendentemente profundo de
ciertos aspectos de la realidad interior enpersonas !ue, sin embar,o, no reconocer !ue la
,ente !ue &abita en ellas forman parte de ellasmismas( 6l artista siente como si el
cuadro fuese pintado por al,uien !ue act7a desde su interior< elpredicador siente como
si =ios &ablase a tra/s de l( "uc&as personas !ue lle/an /idas normales+ /aliosas no
se sienten responsables de lo me-or !ue &a+ en ellas( Se sienten or,ullosas + felicesde
ser el a,ente de una persona amada + admirada, o bien de =ios, pero nie,an su
paternidad encuanto al ob-eto interiori'ado( :reo !ue se &a escrito ms acerca de los
ob-etos interiori'ados$malos% + repudiados !ue acerca de la ne,acin de las fuer'as +
ob-etos internos $buenos%(62iste una aplicacin prctica de esto, pues en el anlisis del
tipo ms satisfactorio de pacientereli,ioso resulta 7til traba-ar con el paciente como si
e2istiese una base mutuamente acordada sobreel reconocimiento de la realidad interior,
de-ando !ue el reconocimiento del ori,en personal del =iosdel paciente /en,a
automticamente como resultado de la aminoracin de la an,ustia debida alanlisis de la
posicin depresi/a( Resulta necesariamente peli,roso !ue el analista crea !ue el =iosdel
paciente es un $ob-eto de la fantasa%( 6l empleo de esa palabra &ara !ue el paciente
sintiese!ue el analista est sub/alorando el ob-eto $bueno%, cosa !ue en realidad no
&ace el analista( "eparece !ue al,o parecido seria aplicable al anlisis del artista en lo
!ue se refiere a su fuente deinspiracin, as como al anlisis de la ,ente interiori'ada +
de los compa*eros ima,inarios a !uienesnos pueden presentar nuestros pacientes()uida
desde la realidad interior a la realidad e2terior62isten /arios tipos clnicos de esta &uida(
)a+ el paciente !ue &ace !ue la realidad e2teriore2prese las fantasas( )a+ el paciente
!ue sue*a despierto, manipulando omnipotentemente larealidad, pero a sabiendas de
!ue se trata de una manipulacin( 62iste el paciente !ue e2plota cadauno de los aspectos
fsicos posibles de la se2ualidad + de la sensualidad( 6l paciente !ue e2plotalas
sensaciones corporales interiores( =e los dos 7ltimos, el primero, el masturbador
compulsi/o,aplaca la tensin fsica por medio de la satisfaccin !ue procura la acti/idad
autoertica as comopor medio de las e2periencias compulsi/as de ndole &omose2ual +
&eterose2ual< el se,undo, el&ipocondraco, lle,a a tolerar la tensin fsica mediante la
ne,acin del contenido de fantasa(.nimacin suspendida(6n este aspecto de la defensa,
en el cual el paciente controla a los padres interiori'ados,mantenindoles entre la /ida +
la muerte, la realidad interior peli,rosa 0con sus ob-etos $buenos%amena'ados, sus
ob-etos $malos% + sus fra,mentos de ob-etos, + sus peli,rosos perse,uidores1
esreconocida 0inconscientemente1 en cierta medida + afrontada( La defensa es
insatisfactoria debido a!ue el control omnipotente de los padres interiori'ados 4malos5
impide tambin todas las buenasrelaciones, + el paciente se siente muerto por dentro +
/e el mundo como un lu,ar incoloro( "ise,undo caso es e-emplo de esto(Ce,acin de
ciertos aspectos de los sentimientos de depresin>tili'acin de pares antitticos para la
tran!uili'acin( 6stas dos caractersticas pueden e2aminarsecon-untamente( :omo
e-emplo de lo !ue !uiero decir les dar al,unos pares antitticos
e2plotadoscorrientemente en las fantasas omnipotentes + en la realidad e2terior
controlada omnipotentementepor los pacientes !ue se &allan en un estado de defensa
manaca( .l,unos emplean mscorrientemente al ser/icio de la obtencin de se,uridad
o confian'a por medio de la realidade2terior, de manera !ue la omnipotencia + la
de/aluacin se e/idencian relati/amente poco(
@aco Pleno
"uerto @i/o, en crecimiento
Fuieto 6n mo/imiento
3ris :oloreado
Gscuro :laro, luminoso
An/ariable :onstantemente cambiante
Lento Rpido
=entro Euera
Pesado Li,ero
)undimiento .l'amiento
Ba-o .lto
Hriste 3racioso, feli'
=eprimido .le,re, dominante
Serio :mico
Separado >nido
Separndose >nindose
Anforme Eormado, proporcionado
:aos Grden
=iscordancia .rmona
Eracaso I2ito
6n peda'os Ante,rado
=esconocido + misterioso :onocido + comprendido
.!u las palabras cla/e son $muerto% + ,/i/o%, $en mo/imiento%, $en
crecimiento%(=epresi/o?ascensi/o
=eseo dedicar unos minutos a una de estas defensas !ue me interesa especialmente
"ientras buscaba una palabra capa' do describir las defensas totales contra la posicin
depresi/ame encontr con la palabra $ascensi/o%( "e la su,iri el doctor "( Ha+lor
como anttesis de$depresi/o% + resulta me-or !ue la palabra 4 animado5 !ue, en los
informes burstiles, sueleemplearse como anttesis de $depresi/o%("e parece a m !ue
esta palabra, $ascensi/o%, es susceptible de ser utili'ada pro/ec&osament
para llamar la atencin sobre la defensa contra un aspecto de la depresin !ue se /e
entra*ado entrminos como $pesade' de cora'n%, $profundidad de desnimo%, 4esa
sensacin de&undimiento%, etc(Basta con pensar en las palabras 4,ra/e5, $,ra/edad%,
$,ra/itacin% + en las palabras $le/e%,$le/edad%, $le/itacin%< cada una de estas
palabras tiene un doble si,nificado( 3ra/edad denotaseriedad, pero tambin se utili'a
para describir una fuer'a fsica( Le/edad denota de/aluacin +c&istosidad as como falta
de pesade' fsica( 6n los -ue,os infantiles &e comprobado siempre !uelos ,lobos, los
aeroplanos + las alfombras m,icas lle/an consi,o un si,nificado de defensamanaca, a
/eces de un modo especfico + otras /eces de manera incidental( .simismo, la ale,ra,lo
!ue los in,leses llamamos $tener la cabe'a li,era% 041 es sntoma com7n de una fase
depresi/aen ciernes, se trata de una defensa contra la pesade'; la cabe'a, como si
estu/iera llena de ,as,tiende a le/antar al paciente por encima de sus problemas( 6n este
sentido es interesante tomarnota de !ue al rer nos demostramos a nosotros mismos + a
nuestros compa*eros !ue poseemosmuc&o aire, para dar + /ender, mientras !ue al
suspirar + sollo'ar demostramos una falta relati/a daire mediante nuestros restrin,idos
intentos de absorber aire( La palabra $ascensi/o% trae a primerplano la importancia de la
.scensin en la reli,in cristiana( :reo !ue al,una /e' debera &aberdescrito la
:rucifi2in + la Resurreccin en trminos de castracin simblica con la
subsi,uienteereccin, a pesar de la ofensa corporal( =e &aberle ofrecido esta e2plicacin
a un cristiano, ste&ubiera protestado, no slo debido a la ne,acin ,eneral del
simbolismo se2ual inconsciente<cuando me parte de la indi,nacin resultante &ubiese
estado -ustificada 051 por el &ec&o de&aberme ol/idado +o de la importancia depresi/o?
ascensi/a del mito( :ada a*o el cristiano pruebalas profundidades de la triste'a, el
desnimo, la desesperan'a, en las e2periencias del @iernesSanto( 6l cristiano medio no
puede retener la depresin tanto tiempo, + as pasa a una fasemanaca el =omin,o de
Pascua( La .scensin se*ala la recuperacin de la depresin("uc&as personas
encuentran !ue la triste'a /a est lo bastante a mano como para !ue encima/en,a la
reli,in a complicar las cosas( Hales personas son incluso capaces de tolerar la triste'a
sinel apo+o !ue proporciona la e2periencia compartida( Pero a /eces me &a sorprendido,
al or cmo elanali'ado despreciaba la reli,in, !ue estn manifestando una defensa
manaca en la medida en!ue no lo,ran reconocer la triste'a, la culpabilidad + la
inutilidad, as como el /alor !ue tiene elalcan'ar esto !ue es propio de la realidad
interior personal o ps!uica(
La defensa manaca + el simbolismo
6l tema !ue &e ele,ido es ciertamente susceptible de un amplio tratamiento( >na
cuestin !ue meinteresa muc&simo es la relacin terica entre los fenmenos de la
defensa manaca + elsimbolismo( Por e-emplo, la salida del sol tiene una si,nificacin
flica, es decir, de ereccin( 6stoes ob/io, pero no se trata de lo mismo !ue su
si,nificacin ascensi/a o contradepresi/a( 6n los-ue,os + las fantasas los ,lobos se
utili'an como smbolo del cuerpo o de los pec&os de la madrede la &inc&a'n del
embara'o, de la ereccin, del flato< asimismo, se emplean como
smboloscontradepresi/os( 6n lo !ue respecta a los sentimientos, son contradepresi/os,
sea cual sea elob-eto al !ue desplacen(6l caerse tiene una si,nificacin se2ual o pasi/o?
maso!uista< tiene adems una si,nificacindepresi/a< + as sucesi/amente(Puede !ue
una mu-er en/idie al &ombre, desee ser &ombre, odie ser mu-er, por!ue, siendo
ellapropensa a la an,ustia depresi/a, &a lle,ado a identificarse con el &ombre !ue tiene
una ereccin +de esta manera, con la defensa manaca ascensi/a(Istas + otras relaciones
entre las defensas manacas + el simbolismo se2ual &abr !ue de-arlaspara un estudio
posterior
6-emplos clnicos
"e sera fcil darles e-emplos !ue /inieran al caso empleando el material !ue cada uno
de los die'pacientes !ue ten,o a mi cuidado me &an proporcionado esta semana o
cual!uier otra semana()e seleccionado fra,mentos de cuatro casos( Los primeros dos
pacientes son de tipo asocial, eltercero padece una ,ra/e obsesin + el cuarto es un
depresi/o(6l primero, Bill+, tiene cinco a*os + &a /enido a mi consulta durante cuatro
cursos trimestrales(:uando por primera /e' acudi a m tena tres a*os + medio, estaba
in!uieto + se interesabaprincipalmente por el dinero + los &elados< era codicioso en
e2tremo sin !ue al mismo tiempo fuesecapa' de disfrutar lo !ue ad!uira( )aba
comen'ado a robar dinero + creo !ue sin el anlisi&ubiese sido un delincuente,
especialmente en /ista de !ue /i/e en un &o,ar donde l es el 7nico&i-o de unos padres
!ue se lle/an mal entre s( 6n las primeras fases del anlisis su comportamientofue
consecuente con el dia,nstico; $asocial, delincuente en potencia%(. modo de
ilustracin de los cambios !ue se &an operado durante el anlisis cito tres
e-emplosesco,idos al a'ar, de los -ue,os del pe!ue*o( Se produ-o un inter/alo de
al,unos meses entre laprimera fase + la se,unda, as como entre la se,unda + la
tercera(6n la primera fase, antes del primero de los tres -ue,os, &ubiese resultado difcil
decir !ue susacti/idades constituan un -ue,o, en el me-or de los casos el supuesto -ue,o
consista en un fero'ata!ue contra los piratas(6n el primer -ue,o el ni*o se coloca ante
la boca de un ca*n, !ue +o disparo( 6l muc&ac&o se /eele/ado + transportado por el
aire por encima de los continentes &asta Jfrica( =urante el tra+ectoderriba a /arias
personas con un palo< +, una /e' en Jfrica, sin descender de lo alto, &ace frente alos
nati/os, !ue se &allan ocupados en distintas acti/idades, arro-ndolos desde la copa de
losrboles a un po'o + cortndole la cabe'a al -efe(=urante una &ora en la !ue este -ue,o
fue el ms dominante el ni*o se mostr tremendamentee2citado( Co me sorprendi,
pues, !ue al co,er el ascensor para descender del se,undo piso, fueseparar al stano por
error, !uedndose all aterrado( .!uel da le &aba se,uido secretamente debidoa su
estado de e2altacin, por lo !ue pude a+udarle a sal/ar su pe!ue*a dificultad( 6l ni*o se
!ued
inmensamente tran!uili'ado al /er !ue +o me &aba dado cuenta de su estado anormal,
por lo !ue
&aba podido a+udarle cuando estaba en apuros(
.!uella sesin tu/o lu,ar despus de una escena en su casa con su madre, escena !ue,
desde
lue,o, obedeca principalmente a su propia ambi/alencia, !ue estaba saliendo al
e2terior( Hambin
se*al el punto culminante de su comportamiento $manaco% + estaba relacionada en el
tiempo con
el anlisis de la posicin depresi/a + con la lle,ada del sentimiento de triste'a +
desesperan'a( :on
la lle,ada de la triste'a, por primera /e' fue posible la restitucin de los -ue,os
constructi/os(
6l -ue,o !ue me record al otro -ue,o, el !ue acabo de describirles, tena !ue /er con
una serie de
/ia-es en un aeroplano( 6sto fue despus de un inter/alo de /arios meses( =e nue/o
/olamos &acia
Jfrica, donde esperamos encontramos con enemi,os( :ontemplamos el mundo desde
arriba + nos
remos de su insi,nificancia( Pero una de las caractersticas del /ia-e es una pasmosa
serie de
precauciones + medidas de se,uridad( =isponemos de dos manuales sobre cmo lle/ar
un
aeroplano o un &idroa/in( Henemos dos motores + un &elicptero en caso de !ue los
motores
fallen, as como un paracadas por cabe'a( 6l tren de aterri'a-e no slo lle/a las
correspondientes
ruedas, sino !ue tambin tiene un par de flotadores por si tenemos !ue ameri'ar(
Lle/amos
abundantes pro/isiones + tambin un saco de oro por si se nos termina la comida o las
pie'as de
recambio( .simismo, de otras muc&as maneras, nos ase,uramos contra el posible fallo
de nuestro
intento de superar nuestros problemas(
6n este se,undo -ue,o estaba clara la utili'acin de un mecanismo obsesi/o< los
perse,uidores
aumentaban de cate,ora, pasando a ser a/iones de otra nacionalidad, susceptibles de
con/ertirse
en a/iones aliados en caso de ,uerra con una tercera nacin( 06sto se manifest en
-ue,os
ulteriores(1 La de/aluacin decreci + la omnipotencia aminor< pero el &ec&o de estar
arriba no
&aba !ue e2plicarlo solamente mediante el &ec&o de !ue nosotros ocupsemos una
posicin !ue
nos permita arro-ar e2crementos al enemi,o !ue estaba deba-o, sino !ue retena un
sentimiento
contradepresi/o o ascensi/o(
Les contar un tercer -ue,o para !ue lo comparen con los otros dos(
Cos construimos un barco con el !ue 'arpamos rumbo a un pas de piratas( 6n este
-ue,o 0del !ue
les do+ solamente los detalles principales1 nos ol/idamos de nuestro ob-eti/o, +a !ue
&ace un da
mu+ &ermoso( Cos !uedamos &ara,aneando, tomando el sol en cubierta + disfrutando
despreocupadamente de nuestra compa*a( =e /e' en cuando nos 'ambullimos en el
mar +
nadamos un poco por a&, pere'osamente( )a+ al,unos tiburones + cocodrilos !ue de
/e' en
cuando nos recuerdan su ndole persecutoria, pero el muc&ac&o tiene un arma de fue,o
!ue
dispara incluso ba-o el a,ua, as !ue no nos preocupan demasiado(
.dmitimos a bordo a una ni*a pe!ue*a a la !ue sal/amos de a&o,arse( :onstruimos
unas
monta*as rusas para la mu*eca de la pe!ue*a( 6l capitn nos causa al,unos problemas(
:ada dos
por tres las m!uinas se paran por!ue el capitn, se,7n nos permite /er una inspeccin,
&a
arro-ado por!uera entre los mecanismos( KFu capitnL 6l capitn saca la por!uera +
nosotros
se,uimos ,o'ando de la bene/olencia del sol + del a,ua(
La comparacin de este fra,mento de -ue,o con los otros dos -ue,os muestra una
aminoracin de
la an,ustia de persecucin 0+a !ue en los anteriores los piratas &aban sido una constante
+ ,ra/e
fuente de preocupaciones1, una con/ersin en $buenos% de los ob-etos $malos% 0el mar
sola estar
rebosante de cocodrilos, aparte de ser enteramente malo1, una creencia en la bondad + la
amabilidad 0el sol + la atmsfera ,eneral de /acaciones1, una puesta en relacin de la
fantasa con
las e2periencias fsicas 0el fusil capa' de disparar deba-o del a,ua1, la capacidad de
controlar la
traicin del capitn, !ue l mismo se encar,a de reparar 0e2traccin de la por!uera de la
ma!uinaria1, las nue/as relaciones ob-etales 0especialmente manifestadas en la inclusin
de un
nue/o ob-eto $bueno% ba-o la forma de la ni*a, a la !ue se sal/a de perecer en el mar + a
la !ue se
&ace feli' con una serie de subidas + ba-adas controladas1, as como una aminoracin de
la
obsesi/a toma de medidas contra ries,os( Co es la de/aluacin la caracterstica del
-ue,o(
La defensa manaca &ace su entrada en la medida en !ue los peli,ros son ol/idados,
pero el &ec&o
de !ue &a+a cierto incremento en la bondad de los ob-etos internos &ace !ue la defensa
manaca
sea menos fuerte + trai,a consi,o los dems cambios( 62iste una defensa manaca por
cuanto el
muc&ac&o afronta el peli,ro de una manera manaca, abriendo fue,o contra los
perse,uidores !ue
&a+ dentro del cuerpo 0ba-o el a,ua1< sin embar,o, es obser/able una relacin ms
slida con la
realidad e2terna; por e-emplo, en la relacin !ue &a+ entre disparar deba-o del a,ua +
orinar en el
ba*o(
8o desempe*o el papel de &ermano ima,inario, pero tambin el de madre(
:lnicamente, Bill+ &a cambiado + es un ni*o muc&o ms normal( 6n la escuela,
pro,resa
satisfactoriamente + disfruta de su relacin con los dems alumnos + con los maestros(
6n casa no
acaba de ser normal; si,ue e2i,iendo dinero + es propenso a armar ruido +
especialmente a tener
momentos en !ue su comportamiento es irra'onable -usto en el momento en !ue
comien'a la cena(
Pero tiene una personalidad deliciosa, una creciente comprensin de las dificultades de
sus padres,
!ue si,uen mostrndose fros el uno para el otro( La madre est mu+ enferma, es
depresi/a +
dro,adicta(
=a/id 0de oc&o a*os1, otro ni*o asocial, acudi a m al comen'ar el presente trimestre(
Su
alternati/a era /erse e2pulsado de la escuela por su $obsesin sobre el se2o + la
limpie'a
corporal%, as como por ciertos actos /a,amente definidos con respecto a ciertos c&icos
+ c&icas(
6s el 7nico &i-o de un padre depresi/o aun!ue dotado de talento, !ue a /eces, sin ra'n
aparente
para ello, se !ueda en cama durante /arios das se,uidos, + de una madre !ue, se,7n ella
misma
dice, es sumamente neurtica + est realmente preocupada por la situacin del &o,ar( La
madre me
brinda un e2celente apo+o(
.l i,ual !ue la ma+or parte de los ni*os delincuentes, =a/id es inmediatamente
apreciado durante
un bre/e perodo por todos a!uellos !ue no tienen demasiado contacto con l( =e &ec&o,
desde !ue
empe' el tratamiento, no &a &abido nin,7n incidente desa,radable fuera, pero me dicen
!ue su
compa*a resulta pesada si se prolon,a muc&o( 6l ni*o necesita + pide !ue se le ten,a
ocupado( 6s
notable su conocimiento de los &ec&os de la realidad e2terna, aun!ue esto es tpico del
delincuente(
6n una de las primeras sesiones me di-o; $6spero no estar cansndolo%( 8 esto, unido a
!ue los
padres me &aban dic&o !ue siempre acababa por cansarles, as como a mi e2periencia
de un caso
parecido 0tratado antes de entender ,ran cosa de todo eso de la realidad interior1 &i'o
!ue me
dispusiese a tratar un caso a,otador( >na /e', cuando en un seminario me &allaba
describiendo el
tratamiento de un -o/en delincuente, el doctor 6rnest Mones coment !ue del caso sur,a
un punto
de aplicacin prctica, a saber; B6s imposible e/itar el a,otamiento al tratar con un
delincuenteD 8a
!ue, si as fuera, ello impona una seria limitacin al tratamiento de tales casos( Por
a!uel entonces,
sin embar,o, un ni*o delincuente &aba sido tratado por el doctor Sc&mideber,, sin !ue
ste tu/iese
demasiadas dificultades en el mane-o del anlisis( .s, pues, creo !ue lo !ue pensaba el
doctor
Mones a la sa'n era !ue el error estaba en mi tcnica(0N1
La intencin de de-arme a,otado pronto se &i'o sentir pero antes +a &aba sido posible
lle/ar a cabo
una buena parte del anlisis( Los -u,uetitos principalmente le &aban permitido a =a/id
darme +
darse un /erdadero c7mulo de fantasas, + mu+ detalladas adems(0O1
.l cabo de unos pocos das =a/id &u+ de las an,ustias correspondientes a las fantasas
profundas
a un inters por el mundo de fuera, las calles /istas desde la /entana, + el mundo !ue
&aba de mi
puerta &acia afuera, especialmente el ascensor( 6l interior de la &abitacin se &aba
con/ertido en
su propio interior +, si tena !ue tratar conmi,o + con el contenido de mi &abitacin
0padre + madre,
bru-as, fantasmas, perse,uidores, etc(1, tena !ue disponer de los medios para
controlarlos( .nte
todo tena !ue a,otarlos, +a !ue tema no poder controlarlos< + +o cre !ue en esto
demostraba
cierta desconfian'a &acia la omnipotencia( 6n a!uella fase tu/e pruebas de un impulso
suicida(
Munto con la necesidad de causar mi a,otamiento se desarroll el deseo de sal/arme del
mismo, de
manera !ue cual capata' de escla/os pona ,randsimo cuidado en e/itar !ue sus
escla/os se
a,otasen( "e daba unos perodos compulsorios de descanso(
Pronto se &i'o e/idente !ue era l !uien se estaba a,otando, + el problema del cansancio
del
analista se resol/i ,radualmente por la interpretacin referente a su propio a,otamiento
en el
control de los padres internali'ados, !ue se a,otaban mutuamente tanto como l(
Hu/e la buena fortuna de !ue el =a del .rmisticio, a las once de la ma*ana, el paciente
estu/iese
en mi consulta( La cuestin de la celebracin del =a del .rmisticio le interes muc&o(
Co tanto
por!ue su padre &ubiese luc&ado en la ,uerra, como por!ue en el ni*o +a se &aba
desarrollado el
inters 0antes del anlisis + en relacin con el anlisis1 por las calles + el trnsito, en
cuanto a cosas
!ue le daban una muestra no irremisiblemente incontrolable de la realidad interior(
Lle, a la consulta lleno del placer !ue le &aba producido comprar una amapola 0P1 !ue
le ofreca
una se*ora + a las once se interes por cada uno de los detalles de los acontecimientos
!ue se
desarrollaban en la calle( Lue,o /ino el esperado espacio de dos minutos de silencio( 6n
mi
/ecindario el silencio result especialmente completo, cosa !ue entusiasm muc&simo
al c&ico,
coment !ue era &ermoso( =urante dos minutos de su /ida no se &aba sentido cansado,
no &aba
sentido la necesidad de a,otar a sus padres, toda /e' !ue &aba aparecido un control
omnipotente
impuesto desde fuera + cu+a realidad era aceptada por todos(
Result interesante su fantasa en el sentido de !ue durante el Silencio las se*oras
se,uan
/endiendo flores, la 7nica acti/idad permitida(091
>na omnipotencia ms manaca, interior, lo &ubiese interrumpido todo 0inclu+endo lo
bueno1(
6l anlisis de la posicin depresi/a + de la defensa manaca &a aminorado su
enfebrecido placer en
el anlisis( )a &abido momentos de intenso cansancio, triste'a + desesperan'a, e
indirectamente &a
dado muestras de sentimientos de culpabilidad( Por unas semanas desarroll -ue,os, en
los !ue +o
tena !ue asustarme muc&o o sentirme culpable, + en los !ue sufra las ms terribles
pesadillas(
6sta semana incluso l mismo &a -u,ado a asustarse muc&simo, + en el da de &o+
estaba
realmente asustado por al,o( "e ilustr su resistencia &aciendo !ue le ense*ase a
'ambullirse,
cosa !ue de &ec&o se nie,a a aprender, + +o ten,o !ue decirle; $ K"e ests &aciendo
perder el
tiempoL B:mo /o+ a ense*arte a 'ambullirte si eres incapa' de estar de pieD 6sto+ mu+
enfadado
conti,o% + cosas por el estilo( Hodo esto acaba por con/ertirse en una ,ran -uer,a< l me
&ace rer
de buena ,ana + entonces se pone mu+ contento( pero a&ora es consciente de !ue todas
estas
bromas forman parte de las defensas contra la posicin depresi/a, +, actualmente, mu+
en especial
contra los sentimientos de culpabilidad< al mismo tiempo, se est anali'ando
,radualmente la
defensa(
B:mo puede 'ambullirse al interior del cuerpo 01Q1, la realidad interior, a menos !ue
pueda tenerse
en pie, estar se,uro de !ue /i/e, comprender lo !ue encontrar dentroD
6l caso de =a/id es e-emplo del peli,ro !ue corre el +o en manos de los ob-etos
interiores $malos%(
6l muc&ac&o teme !ue los padres interiores, !ue constantemente se /acan el uno al
otro, le /acen
+ a,oten a l(
=a/id muestra la &uida desde la realidad interior al inters por la superficie de su
cuerpo, + por los
sentimientos de dic&a superficie +, partiendo de dic&os sentimientos, a un inters por los
cuerpos +
sentimientos de otros ni*os(
La marc&a de su anlisis e-emplifica tambin la importancia de la comprensin del
mecanismo del
control omnipotente de los ob-etos interiores, as como de la relacin de la ne,acin del
cansancio,
+ los sentimientos de culpabilidad + la ne,acin de la realidad interior(
:&arlotte 0de treinta a*os1 lle/a dos meses en anlisis conmi,o( :lnicamente se trata de
un caso
depresi/o, con temores suicidas, pero tambin con cierto disfrute tanto del traba-o como
de las
acti/idades e2teriores(
6n los comien'os del anlisis dio cuenta de un sue*o !ue forma parte de su repertorio;
lle,a a una
estacin de ferrocarril donde &a+ un tren, pero el tren nunca arranca(
La semana pasada tu/o el mismo sue*o dos /eces en una noc&e( =ebo omitir muc&os
detalles,
pero el punto esencial fue !ue en cada uno de los sue*os :&arlotte recorra de un
e2tremo a otro el
pasillo de un tren, buscando un /a,n !ue tu/iera uno de sus lados completamente
desocupado,
con el fin de poder tumbarse + dormir durante el /ia-e( >na tal se*ora R, por la !ue la
paciente
siente afecto 0+ !ue es comparable conmi,o por cuanto se preocupa por ella, aun!ue se
apresura a
recomendarle al,o para las &emorroides mientras +o no &a,o nada para tratarlas1, le
deca !ue
buscase un lu,ar donde la/arse(
6n el primer sue*o :&arlotte encontr el compartimiento !ue buscaba + en el se,undo
encontr el
sitio donde la/arse( 6n cada uno de los sue*os el tren arranc( Eue este comentario
fortuito lo !ue
me &i'o recordar el sue*o repetido( Las &emorroides, !ue para a!uel entonces /a se
&aban
con/ertido en un ras,o clnico, llamaban la atencin, desde lue,o, sobre la e2citacin +
la fantasa
anal, por lo !ue uno no se sorprende al /er !ue los /ia-es ocupan un lu,ar importante en
el sue*o(
6n a!uella sesin la paciente describi de !u manera &aba atra/esado el par!ue
cal'ada con
,ruesos 'apatos, lo cual la a+udaba a desprender sus sentimientos< tambin describi de
!u modo
&aba -u,ado con su sobrino, !ue la &aba inducido a &acer e-ercicios ,imnsticos en el
suelo(
Podra se*alarles mi papel de madre en la transferencia, con la apremiante necesidad de
la
paciente, indirectamente e2presada, de ensuciarme, darme patadas + pisotearme el
cuerpo, etc(
Pero creo !ue con eso &ubiese pasado por alto al,o mu+ importante de no &aber
se*alado la
aminoracin de la defensa manaca + los nue/os peli,ros in&erentes al cambio( 6l tren
!ue nunca
ec&aba a correr por las /as era la representacin de los padres omnipotentemente
controlados,
mantenidos en animacin suspendida( Las palabras de Moan Ri/iere, $el a&o,o de la
defensa
manaca%, describen la condicin clnica !ue a la sa'n tema la paciente( 6l &ec&o de
!ue los
trenes se pusieran en marc&a indicaba la aminoracin de este control de los padres
interiori'ados, +
lan'aba una ad/ertencia sobre los peli,ros in&erentes a ello, as como sobre la necesidad
de
nue/as defensas en el supuesto de !ue el a/ance en a!uella direccin sobrepasara al
desarrollo del
+o !ue el anlisis estaba produciendo( Recientemente se &aba presentado material e
interpretaciones referentes a la absorcin de mi persona + de mi &abitacin, etc(
=ic&o sencillamente, los trenes !ue se ponen en marc&a estn e2puestos a los
accidentes(
La b7s!ueda del lu,ar donde la/arse, dentro de este marco, estaba conectada
probablemente con
el desarrollo de la tcnica obsesi/a + todo lo !ue esto si,nifica con respecto a la
&abilidad para
tolerar la posicin depresi/a + para reconocer el amor + la dependencia ob-etal(
6n la si,uiente consulta la paciente se sinti responsable de las se*ales de patadas !ue
&aba en
mi puerta + de las &uellas sucias del mobiliario, + !uiso la/arlas(
"at&ilda 0de treinta + nue/e a*os1 lle/a cuatro a*os sometida a anlisis( :lnicamente
era un caso
serio de obsesin( =urante el anlisis &a sido una depresi/a con marcados temores
suicidas(
Psicol,icamente &a estado enferma desde la primera infancia, sin !ue se acuerde de
nin,7n
perodo feli'( . los cuatro a*os no podan de-arla en la escuela diurna + desde ms o
menos
a!uellas fec&as &asta fines de la infancia su /ida se /io dominada por el temor a estar
enferma(
La palabra $final% no poda ser pronunciada en nin,7n conte2to durante el anlisis +
resultaba casi
posible describir la totalidad del anlisis como el anlisis de su fin(
Musto en estos das se estn estableciendo los primeros contactos reales, e1 inters + el
deseo anal
acaba de presentarse, despus de &aber estado profundamente reprimidos(
.l comen'ar la sesin !ue me propon,o describir, perteneciente a la labor de la semana
en curso,
la paciente trat de &acerme rer, + ella misma se ri al pensar !ue, por la postura de mis
manos, +o
estaba reteniendo la orina( :on esta paciente, al i,ual !ue con otros, comprob !ue este
intento de
rerse + &acerme rer era se*al de an,ustia depresi/a< el paciente puede &allar un ,ran
ali/io si uno
reconoce rpidamente esta interpretacin, incluso &asta el punto de romper a llorar en
lu,ar de
se,uir riendo + &acindose el ,racioso( La paciente sac lo !ue se llama una $Pol+foto%
de ella
misma( Su madre !uera tener una foto su+a + ella pens !ue si tomaban cuarenta +
oc&o fotos
pe!ue*as 0como se &ace por el mtodo citado1 una o dos de ellas seran buenas(
.simismo, este
mtodo corresponde a la esperan'a de -untar los fra,mentos 0111 de pec&o, de los
padres, de uno
mismo(
"e pidi !ue esco,iera la !ue me ,ustaba ms + tambin !ue e2aminase todas las
restantes de las
cuarenta + oc&o fotos( La paciente tena intencin de re,alarme una( La idea consista en
!ue +o
&iciese al,o fuera del anlisis, + cuando, en lu,ar de caer en la trampa 0unos pocos das
antes me
&aba ad/ertido sobre tales trampas1, +o me puse a anali'ar la situacin, ella se sinti
desesperan'ada, di-o !ue no le dara una foto a nadie, + !ue se suicidara( 8a &abamos
&ablado
muc&o del tema de mirar como forma de dar /ida, + +o iba a /erme seducido a ne,ar su
muerte
mirando + /iendo(
Si +o no acceda, ella se senta &erida, lo cual se relacionaba con su e2trema an,ustia
referente a la
fantasa de &aber rec&a'ado el pec&o de la madre 0&aciendo !ue sta se dis,ustara o
sintiera
&erida1 en contraposicin a sentirse furiosa por /erse frustrada por la madre( .l final de
cada sesin
analtica, lo ms probable era !ue ella se sintiese despec&ada como si se tratase de la
ne,ati/a a
se,uir administrndole el anlisis, ne,ati/a contra la !ue ella se defenda &aciendo
&incapi en los
poderes frustratorios del analista(
Las interpretaciones sacaron a la lu' el &ec&o de !ue ella consideraba el anlisis como
un arma en
mis manos, + tambin !ue senta !ue era ms real !ue +o mirase su foto 0una
cuadra,esimaocta/a
parte de ella misma1 !ue la mirase a ella misma( La situacin analtica, !ue la paciente
lle/a cuatro
a*os proclamando como su 7nica realidad, le pareca por primera /e', en a!uel
momento, irreal o
cuando menos una relacin narcisista, una relacin con el analista !ue a ella le resultaba
/aliosa
principalmente por el ali/io !ue le proporcionaba, un tomar sin dar, una relacin con sus
propios
ob-etos interiores( La paciente record !ue uno o dos das antes &aba pensado de pronto
$cun
terrible era ser realmente una misma, cun terriblemente solitario%(
Ser uno mismo o una misma si,nifica contener una relacin entre padre + madre( Si
ellos se aman +
son felices -untos, suscitan odio + codicia en el solitario< +, si son malos, ladrones,
crueles,
pendencieros, lo son debido a la ira del solitario, ira enrai'ada en el pasado(
6ste anlisis &a sido mu+ lar,o, debido en parte a !ue durante los primeros dos a*os +o
no
comprend la posicin depresi/a< a decir /erdad, no fue &asta el a*o pasado !ue tu/e el
presentimiento de !ue el anlisis marc&aba realmente bien(
)e citado el caso de "at&ilda principalmente con el fin de ilustrar el sentimiento de
irrealidad !ue
acompa*a a la ne,acin de la realidad interior en la defensa manaca( 6l incidente de la
4Pol+foto5
fue una in/itacin a !ue +o me /iese atrapado en el asunto de su defensa manaca en
lu,ar de
comprender su muerte, ine2istencia, falta de un sentimiento de realidad de s misma(
Resumen
)e !uerido presentar ciertos aspectos de la defensa manaca + de sus relaciones con la
posicin
depresi/a( .l &acerlo &e lan'ado una in/itacin a !ue se discutiese el trmino $realidad
interior%, +
su si,nificado en comparacin con el si,nificado de los trminos $fantasa% + $realidad
e2terior%(
6l incremento de mi propia comprensin de la defensa manaca, as como el ma+or
reconocimiento
de la realidad interior, &an si,nificado un ,ran cambio para mi prctica psicoanaltica(
:onfo en !ue el material de los casos citados les &a+a dado al,7n indicio de la forma
en !ue la
defensa manaca es de un modo u otro un mecanismo !ue se emplea corrientemente +
!ue debe
estar constantemente presente en la mente del analista, al i,ual !ue cual!uier otro
mecanismo de
defensa(
Co basta con decir !ue ciertos casos dan muestras de defensa manaca, +a !ue en todo
caso la
posicin depresi/a es alcan'ada antes o despus, por lo !ue siempre es de esperar !ue
apare'ca(
8, en cual!uier caso, el anlisis del final del anlisis 0!ue puede darse al principio1
inclu+e el anlisis
de la posicin depresi/a(
6s posible !ue un buen anlisis sea incompleto por!ue el final se &a+a presentado sin
ser
plenamente anali'ado< o es posible !ue un anlisis resulte prolon,ado debido en parte a
!ue el
final, + el mismo resultado afortunado, se &a,an tolerables a un paciente solamente
cuando &a+an
sido anali'ados< o sea, despus de completar el anlisis de la posicin depresi/a, + el de
las
defensas !ue contra ella puedan emplearse, inclu+endo la defensa manaca(
6l trmino $defensa manaca% se &a for-ado para cubrir la capacidad !ue tiene una
persona para
ne,ar la an,ustia depresi/a !ue es in&erente al desarrollo emocional, la an,ustia !ue
corresponde a
la capacidad del indi/iduo para sentirse culpable + tambin para reconocer la
responsabilidad por
las e2periencias instinti/as, + por la a,resin en la fantasa !ue acompa*a a las
e2periencias
instinti/as(
011 6l trmino 4realidad ps!uica5 no implica nin,7n empla'amiento de la fantasa< el
trmino 4realidad interior5
presupone la e2istencia de un interior + de un e2terior +, por consi,uiente, una
membrana limtrofe perteneciente a la
!ue +o llamara el 4psi!uesoma5 0195O1(
091 .ctualmente empleara el trmino 4!uimeras5 0195O1(
031 6s decir, en el psicoanlisis antes de #lein(
041 @ase elacin
051 6sta idea &a sido e2presada por Brierle+ 01951, captulo N1(
0N1 .&ora /eo !ue &aba un problema implcito + mu+ real en la obser/acin del doctor
Mones, + &e desarrollado el tema(
0O1 La introduccin &ec&a por la se*ora #lein del empleo de unos cuantos -u,uetes
diminutos fue un plan brillante, /a
!ue dic&os -u,uetes prestaron apo+o al ni*o en relacin con la de/aluacin
despreciati/a +, adems, &acen !ue el
dominio omnipotente sea casi un &ec&o( 6l ni*o es capa' de e2presar profundas
fantasas por medio de los pe!ue*os
-u,uetes al principio del tratamiento + de esta manera empie'a con cierta creencia en su
propia realidad interior(
0P1 =urante el =a del .rmisticio 0Popp+ =a+1 en An,laterra se /enden amapolas de
papel con fines benficos 0C( del H1(
091 6sto lo ima,inaba el ni*o, pues en realidad no era cierto(
01Q1 .&ora a*adira la idea de !ue el ni*o se enfrentaba con la depresin de su madre
lan'ndose de cabe'a en el
mundo interior de la misma 0195O1
0111 .ctualmente /era muc&o ms en este incidente, pero creo !ue actuara como lo
&ice entonces