UNOPAR VIRTUAL

Letras

Disciplina: Leitura e Produo de Texto em Lngua Portuguesa I; Lngua
Portuguesa: Conceitos Gerais; Teoria da Literatura; Lngua Latina e
Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Seminrio de Prticas III
Professores: Ana Paula Silveira; Celso Pagnan; Rosemari Calzavara; Eliza
Nantes
Semestre: Flex 2 e 3

PRODUO TEXTUAL - INDIVIDUAL

OBJETIVO
Promover a reflexo sobre a formao da lngua portuguesa no Brasil.

ORIENTAES PARA A REALIZAO DO TRABALHO

a) O trabalho deve ser realizado individualmente e inserido na pasta
especificada acima.
b) Deve conter, depois de pronto, capa, folha de rosto e quatro laudas de
texto.
c) Deve-se utilizar a letra Arial ou Times New Roman tamanho 12.
d) Deve-se manter o espacejamento 1,5 justificado.
e) Devem-se manter as margens: 3 cm (superior e esquerda) e 2 cm
(inferior e direita).

Para realizar o trabalho, importante seguir as seguintes etapas:

Na introduo, voc deve apresentar um breve histrico sobre a
formao da Lngua Portuguesa no Brasil.


ETAPA 1: corresponde no seu trabalho introduo 1 lauda




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Para escrever a anlise dos dados voc dever ler e analisar a tirinha do
autor Alexandre Beck e discutir os seguintes aspectos indicados a seguir:

a) Existe um portugus brasileiro?
b) Que dificuldades o cartunista demonstra para compreender o portugus?
c) Aponte algumas mudanas ocorridas na formao da lngua portuguesa
no Brasil.

TIRINHA


Para fundamentar os seus argumentos e anlise, leia os seguintes
textos disponibilizados em anexo.

OLIVEIRA, M. M.; FAULSTICH, E. Poltica Lingustica: formao e influncia do
Portugus do Brasil no mundo atual. Miscelnea, Assis, v. 5, dez.2008/maio
2009. Disponvel em:
<http://sgcd.assis.unesp.br/Home/PosGraduacao/Letras/RevistaMiscelanea/v5/
michelle.pdf>. Acesso em: 25 fev. 2014.

SILVEIRA. A. P. P.; GUERRA J R. A. L.; LIMOLI, L. A Representao da
Linguagem em Capas de Gramtica: uma Abordagem Semitica. SIGNUM:
Estud. Ling., Londrina, n. 15/3 (esp), p. 361-385, dez. 2012. Disponvel em:
<http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/11707>. Acesso
em: 25 fev. 2014.

ETAPA 2: corresponde ao desenvolvimento 2 laudas




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Alm dos textos acima, sugerimos tambm a leitura das webaulas da
disciplina de Lngua Portuguesa: Conceitos Gerais, sobretudo da primeira
unidade.





Apresente sucintamente uma sntese sobre as diferenas do portugus
de Portugal e do portugus do Brasil, justificando o porqu de Armandinho,
personagem da tirinha, julgar necessrio o uso de um dicionrio Portugus-
Portugus.

Bom trabalho!
ETAPA 3: Corresponde s concluses 1 lauda