You are on page 1of 16

SULI T

0211
tsAHAS;\ VIEI,AYtJ
Kertas I
Percubaan PMR
Ogos 10I 2
I
, 1anr
02t I
Narnl r
Ti ngkat ar r
JABATAN
PELAJARAN KELANTAN
DENGAN KEruASAMA
MAJLIS PI,NGETUA SEKOLAH MALAYSIA
CAWANGAN KELANTAN
PERCUBAAN PENILAIAN NIENENGAH RE,NDAH
2An
I .
2
-1.
4
BAHASA MELAYU
KERTAS 1
Satu
jam
JANGAN
RUKA KERTAS SOAI , AN I NI SEHI NGGA DI BERI TAHTI
Kcrtrt.s soul un i rti rtrcrtgrurcl urtgi 40 soul art orteku
l ti l i l tcut.
Jtnrrtb semua soul ut.
T' i tt1t-ti rtl t soul urr di i kuti ol el t enrytut pi l i l turt j tnt' ttl ttut. i tti trt A, B, C, rl urr D. Bugi ti rtl t-ti rtp
.sori l rtrt, pi l i l t sutu
.j tnrcttrtcut
suhuj rt. Turtdokut sent,t(t.j owopart urtrl u pacl u kertas.f awapurt
o b
j
e kt i
I
t ' t ut g, d i set l i okut .
Bt,fi i ki rl ul t dertgtut tel i ti keti ka meni l i l t.j uv' tt1ttur. Ji ku ortrl a hettdttk ntcrutkur sesuuttt
jrnt' rtprtrt, prtilurrtkrur tundu lertg tidak rlikelrcrulr*i ittt st' lirtg,grt ltersilt dott kerturclirut
I t i t r t r r t kt r r
l t i l i l mr t
t ur r l o r ut g bal t unt .
Ke r t as soai an i ni r nengandui t gi l ( r hal ar nal t ber cet ak
It,iltrn
.scltelult
u\ ' l i _I l , I , l \ l R l ( ) I :
( l 2l l
r ou \ r , s\ r
http : //sci-q . blogspot. com
SULIT'
Soaf an 1
- T
Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih
jawapan yang paling sesuai.
Soafan 1 berdasarkan
gambar di bawah.
1. Seekor angsa pel i haraan Wak Sahak sedang
padang.
A mengangi n-angi nkan
B mengi pas-ngi pas
C mengel us-ngel us
D mengi bas-ngi baskan
sayapnya di kawasan
Ci kgu Sai f ul akan memperdengarkan bunyi
muri d-muri dnya di Makmal Sai ns Best ari .
A dengus
B dengut
C dengung
D dengkus
burung
puyuh kepada
3. Chandran asyi k mel ayari I nt ernet ,
buku pel aj aran di bi l i k bacaan.
A
j ust eru
B sambi l
C manakal a
D ol eh sebab
02l l l on Nl psNl
abangnya Raj esh si buk menel aah
2
021 |
uN, t - t I l , PMI i l 0l l
SULIT
Soafan 4 berdasarkan gambar di bawah.
4. Penyerang pasukan Hari mau Mal aya, Mohd Saf ee
sebagai Pemai n Pal i ng Berharga dal am kej ohanan
A di nobatkan
B di beri t ahu
C di umumkan
D d i ang kat
Mohd Sal i t el ah
021 |
I
l .i l tur sebel ol t
fl Nl .l I t) l ,N4l { l 0l l
Pi al a Suzuki AFF 2010.
5. Aaron l skandar menj engukkan kepal anya apabi l a di a t erdengar rant i ng
di pi j ak orang di bel akang rumahnya.
A berdetas
B berdetak
C berdetar
D berdetap
t el ah di pi l i h unt uk memperagakan
6. Beberapa orang peragawan
bat i k t erbaharu l Mal aysi a di
A t ampan
B kemas
C hebat
D sasa
yang
hadapan t amu kehormat .
dS
g\
02l l t ( ) r 2 l r ' s\ l
S tJI-IT
02t I
dal am kal angan i bu
l su t ent ang keracunan makanan masi h menj adi
bapa yang amat meni t i kberat kan aspek kebersi han makanan.
A kemur ungan
B keri sauan
C ketakutan
D keraguan
Soal an 8
-
14
Ayat-ayat yang beri kut mungki n betul dan mungki n sal ah. Ji katerdapat kesal ahan,
kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan
jika
tiada kesalahan telah
ditandakan dengan D.
Pilih
jawapan yang paling sesuai.
B. Ami rul menyat akan bahawa di a t i dak akan
A
Ti ada
kesal ahan.
D
memi nt a apa dari pada i bunYa.
BC
9. Pekerj a Syari kat Al am Bersi h Berhad tel ah memul ai tentang kerj a-kerj a
A
pembersi han l ongkang i t u sej ak
j am
8. 00 pagi t adi . Ti ada kesal ahan'
BCT)
Beberapa orang pembesar i st ana dan rakyat
j el at a meraf akkan sembah
A
menyambut keberangkat an t i ba Sul t an Muhammad V mencemar dul i di
BC
St adi um Sul t an Muhammad l V. Ti ada kesal ahan.
D
Sepanj ang
pengl i bat an bel i au di dal am akt i vi t i sosi al i t u, pel bagai kej ayaan
AB
t el ah di r ai h demi kepent i ngan r emaj a l Mal aysi a. Ti ada kesal ahan.
CD
10.
11 .
0l / l t ol t \ l t , s Nl
I r \ 1 . 1 I I ' l ) \ l t t l 0 l l
13.
S LJI-IT'
O2I1
12. Kebanyakan kol eksi -kol eksi l agu l ama Al l ahyarham Sudi rman Haj i Arshad
A
sej ak 1980-an masi h di si mpannya di dal am al mari ant i knya. Ti ada kesal ahan.
BCD
Penget ua t el ah memaaf kan beberapa orang muri d sekol ah dan mereka
j uga
A
di i ngat kan agar t i dak sekal i -kal i mel anggar perat uran sekol ah.
BC
Ti ada kesal ahan.
D
"Saya
berasa gembi ra at as pemberi an Baucar Buku l Mal aysi a yang t el ah
A
keraj aan beri kan sekal i gus meri ngankan bebanan kel uarga, " kat a l smal i sa,
BC
pel aj arTi ngkat an Enam Cerdi k. Ti ada kesal ahan.
D
Soaf an 15
-
17
Pilih ayat-ayat yang menggunakan
perkataan berhuruf condong dengan betul.
15. I Maj l i s merayakan pembi naan j ambat an baharu i t u t el ah di t angguhkan
pada
t ahun hadapan.
l l Rakyat l Mal aysi a senti asa bergembi ra untuk merayakan Hari Kemerdekaan
negara yang t erci nt a.
l l l Pak Jai s dan Mak Jenab serta kel uarga baru sahaj a merayakan hari ul ang
t ahun perkahwi nan mereka berdua.
l V Abang Azaman akan merayakan hari ul ang t ahun kel ahi rannya
pada mi nggu
hadapan di Hot el Ser i Cender awasi h.
A I dan l l sahaj a
B l l l dan l V sahaj a
C l , l l dan l l l sahaj a
D l l , l l l dan l V sahaj a
0 l / I l r l l l \ l l ' s \ l
. i ft,iltrLr
sclteltrlt
B\ 1 - l _t l , I , l \ l l t l 0l l
14.
S LJLI-f
16. I Harj i t Si ngh berci t a-ci t a unt uk menj adi pakar t anaman herba yang
berj aya di Mal aysi a.
l l Enci k Hami zul merupakan pakar rundi ng yang berpengal aman l uas dal am
bi dang hart anah.
l l l Sebanyak 12 orang pakar ekonomi akan membent angkan kert as kerj a
masi ng-masi ng di persi dangan i t u.
l V Yang mempunyai pakarsahaj a di benarkan unt uk mel aksanakan kaj i an i t u
dengan menggunakan dana yang di sedi akan.
A I dan l V sahaj a
B l l dan l l l sahaj a
C l , l l dan l l l sahaj a
D l l , l l l dan l V sahaj a
I Haki m i t u menegaskan bahawa Enci k Masdor t el ah bebas dari pada
pert uduhan pecah amanah.
l l
"set i ap
orang bebas unt uk mengel uarkan pandangan masi ng-masi ng, " kat a
Enci k Subramani am.
l l l Wal aupun di kepung ol eh anggot a RELA, pemuda i t u masi h dapat bebas
di ri nya.
Rakyat negara i t u meneruskan perj uang an bebas wi l ayahnya yang di duduki
musu h.
I dan l l sahaj a
l l dan l l l sahaj a
l l l dan l V sahaj a
l l . l l l dan l V sahaj a
02t I
17,
IV
A
B
C
D
O2l l t on \ r t , s\ l
SULIT
Bahagi an yang bergari s dal am ayat-ayat yang beri kut mungki n mengandungi
kesaf ah an penggunaan bahasa at au mungki n
j uga
t i dak.
Tandakan sama ada A, B atau C
j i ka
ayati fu mengandungi kesal ahan dan tandakan
D
j i ka
ti ada kesal ahan.
18. Puan Roshayat i menghi dangi t amunya segel as ai r si rap bandung dengan
dul ang yang berl api kkan dengan kai n put i h.
A di l api k kai n put i h
B di l api ki pada kai n put i h
C berl api kkan kai n put i h
D berl api kkan dengan kai n put i h
19. Muqri Hazi m duduk ant ara Yuddi n. Bal qi s dengan Hayani .
A di ant ara Yuddi n, Bal qi s dan Hayani
B di ant ara Yuddi n, Bal qi s dengan Hayani
C ant ara Yuddi n, Bal qi s dan Hayani
D ant ara Yuddi n, Bal qi s dengan Hayani
20. Puan Lel ayat i membawakan i bunya semangkuk bubur ayam.
A membawakan semangkuk i bunya bubur ayam
B membawakan semangkuk bubur ayam i bunya
C membawa i bunya semangkuk bubur ayam
D membawakan i bunya semangkuk bubur ayam
21.
" Dua
ekor l embu pel i har aan Pak Mal au yang saki t kel mar i n, bagai manakah
keadaannya sekarang?" tanya Lebai Tahi r.
A keadaannyasekar angbagai manakah
B keadaannya sekarang bagai mana
C bagai mana keadaannya sekarang
D bagai manakahkeadaannyasekar ang
ft,i l tttt
sebel al t
t l Nl I I t , t , \ 1t { l 0l 2
http://sci-q.blogspot.com
{
J.
021 |
( l 2l l
r or \ r , s\ r
S ULIT
Soal an 22
-
24
021 |
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir
dengan ayat yang di cetak tebal .
22. Rakyat l Mal aysi a sal i ng bekerj asama ant ara sat u sama l ai n unt uk
mengekal kan perpaduan kaum sej ak kemerdekaan negara 55 t ahun yang
l al u .
A Rakyat l Mal aysi a hi dup bersat u padu unt uk mengekal kan 55 t ahun ni l ai
kerj asama.
B Rakyat l Mal aysi a bekerj asama 55 t ahun unt uk mengekal kan perpaduan
kaum sej ak kemerdekaan.
C Unt uk mengekal kan perpaduan kaum sej ak kemerdekaan negara 55 t ahun
yang l al u, rakyat l Mal aysi a sal i ng bekerj asama ant ara sat u sama l ai n.
D Perpaduan kaum di kekal kan sej ak 55 t ahun yang l al u ol eh rakyat l Mal aysi a
yang hi dup sal i ng bekerj asama sel epas kemerdekaan negara.
23. Muri d-muri d perl u mengamal kan makanan sei mbang sel ai n bersenam
unt uk mengekal kan kesi hat an mereka set i ap hari .
A Makanan sei mbang yang di makan set i ap hari amat bai k unt uk kesi hat an di
sampi ng bersenam.
B Set i ap hari muri d-muri d perl u mengamal kan makanan sei mbang sel ai n
bersenam unt uk kekal si hat .
C Muri d-muri d yang mengamal kan makanan sei mbang sel ai n bersenam set i ap
hari dapat mengekal kan kesi hat an mereka.
D Muri d-muri d yang bersenam dan makanan sei mbang yang di amal kan set i ap
hari unt uk mengekal kan kesi hat an mereka.
021| l on Nn, sNr
t JM I I t ) t ' N, l R l 0l l
SUI-IT
02/ |
24. Program guru penyayang di l ancarkan bertuj uan untuk merapatkan
hubungan si l at urahi m ant ara guru dengan muri d.
A Guru dan muri d tel ah mel ancarkan
program penyayang untuk mengakrabkan
hubungan persaudaraan ant ara mereka.
Guru-guru mel ancarkan
program penyayang untuk mengeratkan hubungan
si l aturahi m antara
guru bersama muri d.
Untuk merapatkan hubungan si l aturahi m antara
guru dengan muri d,
program
guru penyayang tel ah di l ancarkan.
Muri d tel ah bersama guru mel ancarkan
program guru penyayang untuk
merapat kan hubungan dua hal a.
Soaf an 25
-
27
Pilih ayat-ayat yang betul.
25 I Mi nyak masak i t u t i dak dapat di gunakan l agi kerana sudah berbau hami s.
l l Para guru perempuan sedang si buk menyedi akan makanan unt uk muri d
di bawah khemah di perkarangan asrama l el aki dan perempuan.
l l l Puan Si ti Zul ai kha Yusoff membel i kan i bu mentuanya beberapa
peket
serondeng i kandan dagi ng sebagai ol eh-ol eh dari negeri Kel antan.
l V Kanak-kanak i tu begi tu asyi k menggaru-garukan kepal anya berkal i -kal i di
t anggaru mah nya.
A l l l sahaj a
B l danl l
C l l dan l V
D l . l l l dan ] V
ILilrur
sebelolt
l r N4. r _r P_PMR 2012
( ) 2l I
t on \ r l , s\ 1
SULIT 021 |
26. I Ci kgu Nori zani t a amat sayang akan kuci ng-kuci ng pel i haraannya.
l l Perdana Ment eri Mal aysi a yang keenam i al ah Dat o' Seri Mohd. Naj i b bi n
Abdul Razak.
l l l
"Sudah
dua
j am
setengah saya menunggu Yuna dan Naj wa Lati f," kata Ana
Raffali.
l V Antara mata pel aj aran yang di gemari ol eh Ai n Syaki rah termasukl ah Bahasa
Mel ayu dan Bahasa Arab.
A l danl l
B l l dan l l l
C l , l l dan l l l
D l , l l , l l l dan l V
27 . I Buku-buku dan maj al ah-maj al ah yang berserakan di atas mej a i tu tel ah
di susun ol eh Gan Hock Teng.
l l Kel adi goreng yang di bel i ZaraAi syah sudah habi s di makan ol eh Ami rAsyraf.
l l l
"Perabot
i tu amat canti k sekal i , i a di i mport dari Jakarta," kata l bu Ri anti .
l V Muri d yang t erpandai i al ah Nadi a Rai han.
A l danl l
B l l dan l V
C l , l l , dan l l l
D l l , l l l , dan l V
Soal an 28
-
30
Pi l i h peri bahasa atau maksud peri bahasa yang pal i ng sesuai .
28. Enci k Suresh dan i steri nya menj aga anak mereka kerana i tul ah satu-
sat unya anak yang di anugerahi Tuhan kepada mereka berdua.
A bagai menat ang mi nyak yang penuh
B seperti ci nci n dengan permata
C sepert i l angi t dengan bumi
D bagai pi nang di bel ah dua
02l l ron \,rr)sN,r l 0
It \{ l _ I t:, t,l \l l t l 0 I l
SULI' T
021 |
29. Segal a pekerj aan yang di l akukan Set opa t i dak berhasi l l ant aran si kapnya yang
sungguh amat mal as. Peri bahasa yang beri kut meruj uk kepada si kap Set opa,
kecual i --
A mal as bergari t perut peri t
B sambi l menyel am mi num ai r
C mal as berdayung perahu hanyut
D adat peri uk berkerak, adat l esung berdedak
r{.
{
30. Maksud yang pal i ng sesuai dengan peri bahasa di at as i al ah
A senti asa bekerj asama dengan masyarakat setempat
B patuh kepada arahan ketua pada seti ap masa
C memel i hara maruah di ri di t empat orang
D mematuhi peraturan di tempat-tempat yang ki ta l awati
I Li l t at
sebel ul t
B\ { 3 I l ' I ' Ml { l 0l l
il
di pi j ak, l angi t di j unj ung
( Dl
I r ( ) r \ u' sM
sut-l r'
02l l
Baca cerpen di bawah ini dengan teliti. Kemudian,
jawab
soa/an-soalan
yang berikutnya.
Pada ambang kedewasaan i ni , saya t urun ke sungai wakt u membasuh l uka
l ama yang masi h berdarah. Saya menyel am ke dasar. Mencari hari kel rnari n yang
t erci ci r, l al u mengut i pnya sebagai pedoman berharga.
Wani t a t abah i ni pernah peri t di mamah mal ang. Si apa sangka suami yang kuat
beragama, ti ba-ti ba di tuduh
pengedar dadah? Si apa sangka, Lebai Si di di katakan
musuh dal am sel i mut ? Si apa sangka, ket i ka kandungan baru dua bul an, ayah bayi i t u
telah dipenjarakan?
"Ayah
kamu t el ah di khi anat i , nak. Dal am perj al anan ke pekan, ayah di t ahan
pol i s. Puas menggel edah, sebungkus dadah di j umpai di bawah kusyen keret a ayah.
Ayah l antas di gari . Ayah betul -betul ti ada bukti untuk menyanggah tuduhan i tu. Lagi pun,
ki t a mana ada dui t nak upah peguam?" Bonda berj eda dal am get aran suara.
"Masa
bonda mengandung t uj uh bul an, ayah kamu meni nggal duni a di penj ara
kerana saki t
j ant ung.
Sej ak i t u bonda asyi k menangi s dan menangi s. Bonda amat bunt u
dan hampi r gi l a j adi nya.
Mal ahan, bonda pernah cuba menggugurkan kandungan,
t et api di hal ang ol eh anvah dat uk kamu. Agaknya. . . adi k kamu
j adi
begi t u kerana
bonda t i dak pernah t ent eram masa mengandungkannya. " Begi t ul ah suat u hari bonda
menghikayatkan riwayat hidupnya kepada saya dan kakak kembar. Maklumlah, masa
kej adi an i t u, masi ng-masi ng masi h berhi ngus.
(Di peti k dari pada cerpenMuti ara Bonda,
ant ol ogi Harga Sebuah Luki san, Ti ngkat an 3,
Dewan Bahasa dan Pust aka)
31. Frasa menghikayatkan riwayat hidupnya dalam petikan bermaksud
A menceri t akan ki sah hi duPnya
B nremberi t ahu ki sah hi dupnya
C berceri ta tentang hi kayat hi dupnya
D berbi ncang tentang ri wayat hi dupnya
O2l l l ()n i \ l t )si \ l L2
B\ ' l . t I t , P\ l R l t ) l l
SLLIT
32. Si apakah
yang di kat akan
A Lebai Si di
B adi k
C bonda
D at uk
021 |
musuh dal am sel i mut ?
33. Yang beri kut i al ah penruatakan bonda, kecual i
A sabar
B i khl as
C tabah
D l emah l embut
34. Latar tempat yang ti dak terdapat dal arn
peti kan cerpen i ni i al ah
A pekan
B sungai
C penj ara
D di dal am keret a
35. Susun
peri st i wa cerpen Mut i ara Bonda mengi kut t urut an.
I Lebai Si di t el ah di j at uhi hukuman
penj ara at as t uduhan merni l i ki dadah.
l l Sel epas kemal angan, Mohd Harraz i nsaf l al u menyambung
pel aj arannya-
l l l Hasrat bonda unt uk menj adi kan Mohd Harraz sebagai ust az t el ah t erl aksana.
l V Mohd Harrazdi ti mpa kemal angan di
j al an
raya keti ka menunggang motosi kal -
A l , l l , l l l , l v
B l l , l v, l l l , I
c l , l v, l l , l l l
D l l l , l l , l , l v
ILiltut
.se ltclult
RI \ t , j I I ' PN4l t 201:
O2l I t or I \ t I ' s\ , 1
r a
l - )
SLILIT
Soal an 36 hi ngga Soal an 40
021 |
Baca pantun di bawah ini dengan teliti. Kemudian,
jawab
soa/an-soalan yang berikutnya.
Pantun Empat Kerat (Agama)
Kemuni ng daunnya l ampai ,
Tumbuh di pusaran paduka t uan;
Di at as duni a kau t ak sampai ,
Di dal am syurga bernant i an.
Hal i a i ni t anam-t anaman,
Di barat saj a akan tumbuhnya;
Duni a i ni pi nj am-pi nj aman,
Akhirat
juga
akan sungguhnya.
Teritip di tepi kota,
Mari di kayuh sampan pengai l ;
l mam khati b l agi kan berdosa,
Bert ambah pul a ki t a yang j ahi l .
Asam kandi s asam gel ugur,
Keti ga asam si ri ang-ri ang;
Menangi s mayat di pi nt u kubur,
Teri ngat badan ti dak sembahyang.
Buat serunai bat ang padi ,
Bunyi l agu seri pual am;
Serban bukan semuanya haj i ,
Haj i t erl et ak pada amal an.
Ti dak bol eh menet ak
j at i ,
Papan di Jawa di bel ah-bel ah;
Ti dak bol eh kehendak hat i ,
Ki t a di bawah peri nt ah Al l ah.
MOHD. YUSOF MD. NOR & ABD. RAHMAN KAEH ( Penyel enggar a)
(Di peti k dari pada antol ogi Gema Sepi Gadi s Geni us,
f i ngkat an 2, Dewan Bahasa dan Pust aka)
021I rol r N,rpsi \,l l .t
uNt - 1, I I ' _l ' \ l R l t ) I l
SULIT
36 Frasa akhirat
juga
akan sungguhnya bermaksud
A manusi a akan menuj u ke akhi rat
B akhi rat i t u t empat yang sebenarnya
C akhi rat i t u sesuat u yang di nant i
D akhi ratl ah tempat yang kekal buat sel ama-l amanya
37 Mengapakah penul i s mengat akan bahawa duni a i ni pi nj am-pi nj aman?
A Hi dup di duni a perl u memi nj am.
B Hi dup di duni a hanya sement ara.
C Budaya memi nj am perl u di duni a.
D Amal kan amal an sal i ng memi nj am.
3B
Di at as duni a kau t ak sampai
Gaya bahasa bagi frasa berhuruf condong dal am bari s pantun di atas i al ah
A personi fi kasi
B metafora
C i nversi
D si nkope
39. Maksud rangkap kel i ma pant un i al ah
A seti ap orang perl u beri man
B kei manan seseorang bergantung pada waktu l uarannya
C kei manan seseorang akan menent ukan wat ak l uarannya
D amal an mel ambangkan kei manan dan bukannya penruatakan l uaran
r5
021 |
ILihor
sebelolt
Il N,l -j -l t,_trNl l l l 0l 2
021| ron \,l ,sN,t
STILIT
40. Tema Pant un Empat Kerat (Agama) i al ah
A hi dup di duni a amat
perl u beri badat
B kepenti ngan beri badat kepada Tuhan
021 |
C
panduan t ent ang amal i badat kepada Tuhan
D kei nsafan dan
penti ngnya beramal i badat
KERTAS SOALAN TAMAT
O2l I l on MPSM
l 6

You might also like