SOCIOGRAMA

Instrucciones de aplicacin
1. Repartir las hojas de respuesta
2. Que los alumnos escriban su nombre y apellidos, el curso y la fecha.
3. Explicar que van a contestar a tres preuntas y que las contestaciones no se
publicar!n ni se dar!n a conocer.
". #ada alumno deber! contestar privadamente y cuidando que otros compa$eros
miren o cono%can sus contestaciones. &espu's de la aplicaci(n tampoco deben
comentar con los otros chicos las respuestas a cada preunta.
). *a finalidad de este ejercicio es mejorar las relaciones entre todos los chicos de
la clase.
+. *eer la primera preunta y las causas de la elecci(n. ,reuntar si todos han
entendido todo y dar tiempo para contestar.
-. .acer lo mismo con la seunda preunta.
/. *a tercera preunta puede ser la m!s molesta de contestar. *eer las causas y
dejar tiempo para contestar.
0. Recoer las hojas de respuesta.
Hoja de respuestas del Sociograma
1ombre233333333333 4pellidos23333333333333333333333 #urso233333
5echa233333333
1.67#on qu' alumno te ustar8a estar en clase para hacer los deberes y trabajos9
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
7,or qu'9 Rodea con un c8rculo una de las letras.

a: ,orque es listo;a y con 'l aprender8a muchas m!s cosas.
b: ,orque es trabajador;a, constante y responsable.
c: ,orque ayuda a los dem!s y podr8a ayudarme a m8.
d: ,orque podr8a ayudarle a 'l;ella en el estudio.
e: ,orque sabe orani%ar actividades y coordinar el rupo.
f: .........................................................................
2.67Qu' compa$ero de la clase te ustar8a tener como amio9
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
7,or qu'9 &ibuja un c8rculo en la letra de tu respuesta.
a: ,orque somos amios;as y sus ustos son parecidas a las m8os.
b: ,orque es simp!tico;a, de buen car!cter y est! siempre contento;a.
c: ,orque es estudioso;a y puedo tomar ejemplo de 'l;ella.
d: ,orque nos comprender8amos muy bien.
e: ,orque es animado;a y divertido;a.
f: ...............................................................................
3.6 7#on qui'n no querr8as estar en clase ni ser su amio9
333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333
7,or qu'9 Rodea con un c8rculo la letra que desees.
a: ,orque abusa de los compa$eros.
b: ,orque es poco estudioso;a.
c: ,orque es alo <creido<;a y orulloso;a.
d: ,orque dice palabrotas y cosas de mal usto.
e: ,orque suele mentir.
f: ................................................................................
Recogida de datos sobre el trabajo
En la columna de la i%quierda est!n los electores y en las filas de arriba los
eleidos. ,oner la letra correspondiente.
1 2 3 " ) + - / 0 1= 11 12 13 1" 1) 1+ 1- 1/ 10 2= 21 22 23 2"
1
2
3
"
)
+
-
/
0
1=
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12
13
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1)
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1-
1/
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2=
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22
23
2"
>
Causas:
a: ,orque es listo;a y con 'l aprender8a muchas m!s cosas.
b: ,orque es trabajador;a, constante y responsable.
c: ,orque ayuda a los dem!s y podr8a ayudarme a m8.
d: ,orque podr8a ayudarle a 'l;ella en el estudio.
e: ,orque sabe orani%ar actividades y coordinar el rupo.
f: .........................................................................
Recogida de datos sobre la amistad
En la columna de la i%quierda est!n los electores y en las filas de arriba los
eleidos. ,oner la letra correspondiente.
1 2 3 " ) + - / 0 1= 11 12 13 1" 1) 1+ 1- 1/ 10 2= 21 22 23 2"
1
2
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Causas:
a: ,orque somos amios;as y sus ustos son parecidas a las m8os.
b: ,orque es simp!tico;a, de buen car!cter y est! siempre contento;a.
c: ,orque es estudioso;a y puedo tomar ejemplo de 'l;ella.
d: ,orque nos comprender8amos muy bien.
e: ,orque es animado;a y divertido;a.
f1: ,orque es trabajador;a.
Recogida de datos sobre los rechazos
En la columna de la i%quierda est!n los electores y en las filas de arriba los
eleidos. ,oner la letra correspondiente.
1 2 3 " ) + - / 0 1= 11 12 13 1" 1) 1+ 1- 1/ 10 2= 21 22 23 2"
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1)
1+
1-
1/
10
2=
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2"
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Causas:
a: ,orque abusa de los compa$eros.
b: ,orque es poco estudioso;a.
c: ,orque es alo <creido<;a y orulloso;a.
d: ,orque dice palabrotas y cosas de mal usto.
e: ,orque suele mentir.
f1: ,orque se burla de otros.
f2: ,orque habla mucho.
f3: ,orque pea mucho.
f": ,orque no me cae bien.