PELAN TINDAKAN MEWUJUDKAN

PERSEKITARAN YANG MESRA BUDAYA

Disediakan oleh :
Faizah binti Abd Rahim
Fatin Huzaikka binti Abdul Aziz
Fazlin Ayuni binti Md. Nor
Nur Afiah binti Ab. Rahman
Siti Noor Liyana binti Ibrahim
Pelan Tindakan
Indigenous Pedalaman Orang Asli
0 Pengenalan;
0 Pendidikan melibatkan dan memerlukan komitmen
semua pihak berkepentingan. (stakeholders)
0 Kejayaan dinilai berdasarkan kejayaan dinikmati
oleh kumpulan sasaran dan seterusnya
meningkatkan taraf kehidupan.
0 Masyarakat orang Asli, indigenous, dan pedalaman
agak ketinggalan dalam arus perdana pendidikan
negara.
0 Perlu ada pelan tindakan yang harus, telah dan
sedang dilakukan oleh kerajaan melalui
Kementerian Pelajaran dalam mengangkat maruah
mereka.

0 Merancang dan Melaksanakan Pelan Tindakan : Orang Asli
(OA)

0 Meskipun tergolong dalam golongan minoriti jumlah
penduduk kira-kira 141,230 orang OA tidak pernah tercicir
atau dinafikan hak dalam arus pembangunan perdana.
0 Sejak RMK-7 tumpuan kepada pembangunan fizikal-
keselamatan dan integrasi kaum, semakin mendapt hak
istimewa

0 RMK-8 peruntukan daripada kerajaan berjumlah
RM 303.5 juta bebanding RM 148.7 juta (RMK-7)
0 Pelan pendidikan dibuat oleh KPM bersama JHEOA
dan Bahagian Perancangan dan Penyelarasan,
Kementerian Kemajuan Luar Bandar dan Wilayah.
0 Objektif PT = menyediakan program dan aktiviti
khusus yang berkaitan dengan keperluan
peruntukan di kawasan orang asli.
0 Kumpulan sasar terdiri daripada 4 kumpulan iaitu
peringkat prasekolah (5-6 tahun) peringkat rendah
(7-12 tahun) peringkat menengah (13-18 tahun)
dan peringkat tertiari.(pendidikan selepas
pendidikan sekolah menengah hingga ke peringkat
lebih tinggi)
0 Tumpuan juga kepada golongan yang tercicir.
0 Belia dan beliawanis, ibu bapa yang tidak pernah
bersekolah-supaya mereka sedar akan pentingnya
pendidikan.
0 Latihan kemahiran yang bersesuaian dengan minat serta
kebolehan mereka diperkenalkan supaya dapat peluang
pekerjaan
0 Golongan dewasa: ikuti program-program kemasyarakatan
yang dianjurkan oleh pertubuhan seperti Penggerak Wanita
Orang Asli.
0 Latihan kemahiran dan keusahawanan
0 Latihan kesejahteraan keluarga
0 Pembangunan minda
0 Keagamaan dan kerohanian
0 Pendidikan literasi
0 Program celik huruf.
0 Pelaksanaan akan dijalankan oleh:
0 NGO
0 Juruperunding swasta
0 Para akademik

0 Nak laksanakan PT ini kerjaan memperuntukkan RM
6,171,000.00
0 Antara yang telah dilaksanakan:
0 Skim Bantuan Galakan Pendidikan JHEOA=bantu pelajar OA di peringkat
rendah, menengah, IPTA. Antara bantuannya;
0 i. Yuran Persekolahan
0 ii. Kokurikulum
0 iii. Kertas Ujian Bulanan
0 iv. Sukan Tahunan Sekolah
0 v. Kegiatan Pendidikan Islam/Moral
0 vi. MSSM
0 vii. Bantuan Persekolahan
0 viii. Buku tulis, buku kerja dan alat tulis
0 ix. Pakaian seragam sekolah
0 x. Barang keperluan diri (utk murid tinggal di asrama)
0 xi. Tambang pengangkutan ke sekolah
0 xii. Bantuan makan murid sekolah pedalaman (sekolah rendah)
0 Ubahsuai pendidikan daripada 3M kepada 6M (Menulis,
Mengira, Membaca + Main-pelajaran di luar bd., makan-
RMT, muzik tarian dan kegiatan kebudayaan)
0 Dengan ini kehadiran dan minat untuk belajar dapat
ditingkatkan.

0 Hasilnya;
0 PMR 2006 = Nurul Atikah Kamaruddin berjaya dapat 8A.
0 Merancang dan Melaksanakan Pelan Tindakan:
Indigenous
0 Melalui pendemokrasian pendidikan, kemudahan
infrastruktur yang sempurna meliputi kemudahan
sekolah yang mempunyai asrama dan peralatan
lengkap di dalam dan luar bd.
0 Adakan program outreach Pendidkan Khas dan
Lawatan Jawatankuasa bertindak Bagi Menangani
Isu-Isu Pendidikan anak orang asli dan indigenous.
0 Ada pegawai dan pihak yang membawa ubat kutu,
membuat pemeriksaan gigi, pergi rumah ke rumah,
mendaftarkan anak orang asli dan indigenous,
memberi ceramah, menggalakkan tabungan dsb.
0 Merancang dan Melaksanakan Pelan Tindakan : Pedalaman

Agihan peruntukan kewangan tanpa bias membolehkan para
pelajar lur bandar menikmati peluang dan ruang yang
serupa dengan pelajar di bandar.
Program Pembacaan Tambahan (2006) sediakan bahan-
bahan bacaan tambahan bagi murid di pedalaman Sabah
dan Sarawak.
0 Tingkatkan program Pendidikan Berasaskan
Kepada Kemahiran Hidup (LSBE), yang memberi
kapasiti kepada guru-guru utk mengajar kanak-
kanak dan warga dewasa mengenai pencegahan
HIV, dengan sasaran 100 buah sekolah di Malaysia
termasuk sekolah pedalaman.
0 Kelas Intervensi Awal Membaca dan Menulis
(KIA2M- tahun 2006) bagi memastikan murid
tahun 1 dapat menguasai kemahiran membaca dan
menulis selepasenam bulan mengikuti
persekolahan.ada masalah lagi masuk kelas
pemulihan.
0 Semasa Datuk Seri Abdullah menjadi PM dan
Menteri Kewangan, beliau telah mengumumkan
peruntukan tambahan sebanyak RM 2.6 billion bagi
meningkatkan mutu prasarana dan pendidikan di
kawasan pedalaman.
0 Bagi pedalaman Sabah dan Sarawak serta
Semenanjung PM mahu memastikan supaya
sekolah dapat bekalan elektrik 24 jam
0 Masih ada 300buah sekolah tiada kemudahan air
bersih dan elektrik. PM mahu sekolah-sekolah
tersebut akan mendapat bekalan air bersih dan
elektrik 24 jam.
0 Antara strategi yang dirancang dengan
menambahbaik Program Pembangunan pendidkan
Luar Bandar di sabah dan Sarawak ;
0 i. Bilik darjah- 805 sekolah dan 5,138 bilik darjah
0 ii. Asrama 2,800 kapasiti penghuni
0 iii. Rumah guru 414 projek 841 unit
0 iv. Menyediakan bekalan elektrik 24 jam ke 664
sekolah rendah
0 v. Menyediakan bekalan air ke 193 buah sekolah.