2. Mengenal pasti isu-isu pelaksanaan PBS oleh guru di sekolah.
3. Membantu menyelesaikan isu-isu pelaksanaan PBS oleh guru. Thn 1 Thn 2 Thn 3 Tkn 1 Tkn 2 Tkn 3
0 0 0 0 0 0 WAJARAN: 1 - Tiada LUAR BANDAR JALAN ROZHAN 8. No Tel Sekolah: pbd0037@jpnpp.edu.my 17. Jenis Sekolah 18. Gred Sekolah (A/B) SJK (T) B Thn 4 11. Nama Pengetua / Guru Besar: 16. Kod Sekolah yang terdaftar dalam rekod BPPDP *Murid Arus Perdana Maklumat Guru dan Murid *Murid Arus Perdana termasuk murid Program LINUS PBD0037 13. Nama Guru 10. Emel sekolah 12. PPD: 04-5517685 Maklumat Sekolah 7. Alamat Sekolah: 9. No. Faks Sekolah Objektif SJK (T) LADANG ALMA 2. Jawatan Pemantau 14000 BUKIT MERTAJAM, PULAU PINANG Maklumat Pemantau 6. Nama Sekolah : 1. Memastikan arahan pelaksanaan PBS mengikut prosedur dan garis panduan Lembaga Peperiksaan. 16 Jumlah 15. Bilangan murid PBS PN.M.AMBIGAPHATY Murid Program Pendidikan Khas Thn 5 Thn 6 14. Bilangan Guru PBS: SEBERANG PERAI TENGAH 1. Pemantau 04-5517685 4. Tarikh 3.Bahagian/Jabatan 19. Lokasi Sekolah (Bandar/Luar Bandar) INSTRUMEN PENJAMINAN KUALITI 2 - Ada tetapi tidak lengkap 3 - Ada dan lengkap Skor Pemantauan 3.0 1 2 3 Surat Pekeliling Ikhtisas Guru telah dimaklumkan SPI Surat Arahan Pelaksanaan Guru telah dimaklumkan Surat Arahan Pelaksanaan Carta Organisasi Jawatankuasa PBS 5.1 Surat pelantikan JK PBS 5.2 Edaran Surat perlantikan JK PBS 5.3 Senarai tugas JK PBS 5.4 Edaran Senarai tugas JK PBS Jadual Pengoperasian PBS 6.1 Edar Jadual Pengoperasian PBS kepada guru 6.2 Mempamerkan Jadual pengoperasian PBS pada papan kenyataan 6.3 Mematuhi perkara -perkara Jadual pengoperasian PBS Jadual Kerja PBS 7.1 Jadual Kerja PBS telah diedarkan kepada guru 7.2 Jadual Kerja PBS dipamerkan pada papan kenyataan 7.3 Jadual Kerja PBS dipatuhi Minit Mesyuarat Jawatankuasa PBS 8.1 Keputusan mesyuarat dilaksanakan/tindakan susulan Semua dokumen di atas disimpan dalam Fail Induk 3.0 1 2 3 Dokumen Standard Prestasi / Dokumen Standard Prestasi Pendidikan Khas Buku Panduan PBS Manual Pengguna SPPBS 3.0 1 2 3 Guru mengetahui prosedur pengurusan murid pindah masuk Guru mengetahui prosedur pengurusan murid pindah keluar Guru mengetahui prosedur pengurusan murid ponteng sekolah Guru mengetahui prosedur pengurusan murid sakit berpanjangan Guru mengetahui prosedur pengurusan murid pulang dari luar negara 3.0 1 2 3 5 Purata Skor Purata Skor Bil Perkara 3 4 1 2 3 4 5 7 1 2 3 8 9 Bil Perkara 1 2 Bil A. Bahagian 1- Fail Induk Pengurusan PBS A. Bahagian 2 - Pengurusan Dokumen PBS A. Bahagian 3 - Pengurusan Kes-kes Khas B. Bahagian 1 - Aplikasi Sistem Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (SPPBS) Purata Skor Purata Skor 6 Bil Perkara Perkara IPK 1 Guru yang menggunakan aplikasi telah didaftarkan Guru mata pelajaran telah didaftarkan mengikut mata pelajaran dan kelas yang diajar Guru mata pelajaran mendaftar murid yang diajar Guru menyimpan data prestasi murid sebelum direkodkan dalam sistem Guru mengesahkan data prestasi murid sebelum direkodkan dalam sistem Guru mata pelajaran merekodkan prestasi murid melalui SPPBS Guru boleh mempamerkan pelaporan mengikut keperluan Guru memastikan keselamatan data prestasi murid 3.0 1 2 3 Fail Perkembangan Murid (FPM) Fail Showcase (FS) FPM dan FS disimpan di tempat yang selamat 3.0 1 2 3 Taklimat PBS kepada murid Edar Surat siaran PBS kepada ibu bapa atau penjaga 3.0 1 2 3 Pengurusan Pementoran Program pementoran luaran dan dalaman seperti berikut : 2.1 Penataran PBS 2.3 Latihan SPPBS 3.0 1 2 3 Jadual Penyelarasan Dalaman Penyelarasan Skor Laporan Penyelarasan 3.0 1 2 3 Jadual Pemantauan Instrumen Pemantauan 1 2 3 B. Bahagian 4 - Penjaminan Kualiti - Pementoran B. Bahagian 5- Penjaminan Kualiti - Penyelarasan B. Bahagian 3 - Pelan Komunikasi 4 5 8 Perkara Bil Evidens terdahulu dikembalikan kepada murid 6 2 3 1 Bil Purata Skor Perkara B. Bahagian 2 - Pengurusan Evidens Murid 4 Purata Skor 2 5 2.2 Penataran Standard Prestasi / Penyelarasan Skor 2 3 4 1 Perkara 7 3 1 2 Perkara Taklimat PBS kepada ibu bapa atau penjaga 1 2 Evidens terkini disimpan dalam FPM Perkara Bil Program Jalinan dan jaringan PBS Bil Bil 1 B. Bahagian 6 - Penjaminan Kualiti - Pemantauan Purata Skor Purata Skor Purata Skor Laporan Pemantauan Pembentangan Laporan Pemantauan Tindakan susulan Deskriptif Purata Skor Nama : Nama : Cap Jawatan : Cap Jawatan : Tarikh:__________________________ Tarikh:__________________________ Cadangan Penambahbaikan 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS. 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS. 5. Melaksanakan pemantauan dan penyelarasan. Penjaminan Kualiti - Pemantauan Purata Skor Keseluruhan 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 6.0 1. Tidak berkenaan. 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS. 3. Melaksanakan pementoran/pemantauan. 2. Menganjurkan latihan/penataran. 3. Melaksanakan pementoran/pemantauan. 5. Melaksanakan pemantauan dan penyelarasan. Aplikasi SPPBS Pengurusan Evidens Murid Catatan Pegawai Pemantau Rumusan Pencerapan 5 B3 B4 B5 B6 A2 A3 B1 B2 Pengurusan Kes-kes Khas Penjaminan Kualiti - Pementoran Penjaminan Kualiti - Penyelarasan Fail Induk Pengurusan PBS Pengurusan Dokumen PBS Aspek Skor 3.0 3.0 Bhg A1 Pelan Komunikasi Guru Besar/Pengetua Pegawai Pemantau Pengesahan 4 3 LAPORAN PEMANTAUAN PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH LEMBAGA PEPERIKSAAN, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Nama Sekolah : Kod Sekolah : PBD0037 Jenis Sekolah : SJK (T) Gred Sekolah : B Lokasi Sekolah : LUAR BANDAR Tarikh : Pegawai Pemantau : Jawatan Pemantau : 0 Bahagian Skor A1 3.0 A2 3.0 A3 3.0 B1 3.0 B2 3.0 B3 3.0 B4 3.0 B5 3.0 B6 3.0 Catatan : Pihak tuan dikehendaki membuat maklumbalas terhadap laporan ini dalam masa dua minggu daripada tarikh laporan ini dikeluarkan. Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Dokumen PBS 3. Melaksanakan pementoran/pemantauan. 2. Menganjurkan latihan/penataran. Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Penjaminan Kualiti Penyelarasan 3. Melaksanakan pementoran/pemantauan. 5. Melaksanakan pemantauan dan penyelarasan. Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Kes-Kes Khas Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Aplikasi SPPBS Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Evidens Murid Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Pengurusan Pelan Komunikasi PBS Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Penjaminan Kualiti Pementoran Cadangan Penambahbaikan 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS. 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS. 1. Tidak berkenaan. 8. Merujuk kepada keputusan JK PBS. Band 4: Tahu, Faham dan telah melaksanakan Pengoperasian PBS dengan CEMERLANG. Boleh dicontohi. TAHNIAH. Deskriptif Purata Skor 5. Melaksanakan pemantauan dan penyelarasan. Pegawai Pemantau 0 0 Ulasan Pemantau Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Penjaminan Kualiti Pemantauan Maklumat Pemantauan SJK (T) LADANG ALMA 00 Januari 1900 Diskriptor Dapatan Tahu, Faham dan Boleh Melaksana dengan Baik Fail Induk Pengurusan 0 Dapatan dan Cadangan Penambahbaikan