O vdeo apresenta uma menina chamada Kika que est desenhando para a me enquanto ela molha o jardim,quando surge um arco- ris,em seguida atravs de vrias animaes um sol explica o que o arco ris e como ele ocorre. Ao mostrar o vdeo aos alunos, eles logo comearam a falar que j tinham visto um. Uma das crianas perguntou se era verdade que no fim do arco- ris tinha um pote de ouro?, As prprias crianas responderam que era mentira. Todos gostaram muito do vdeo. Gostei do vdeo por causa da linguagem simples e clara que facilita o entendimento das crianas. As animaes bem elaboradas e coloridas chamam a ateno para o tema que de grande interesse para as crianas.
Pblico Alvo: alunos de 4 anos Tempo estimado: 2 semanas Objetivo: Levar as crianas a compreender o que um arco-ris; Trabalhar as cores primrias e secundrias; Identificar e conhecer fenmenos da natureza.
Justificativa Vivemos em mundo cheio de cores e elas afetam nossa vida diariamente, pois necessitamos identific-las em diversos lugares como no semforo, nas placas de trnsito, nas nossas roupas, etc. Precisamos conhec-las para que possamos ampliar a nossa viso do espao em que vivemos.
Metodologia 1. Roda de conversa com os alunos sobre as cores; 2. Assistir o vdeo; 3. Debate sobre o vdeo; 4. Fazer a experincia com um prisma; 5. Confeccionar um disco de cores; 6. Fazer a experincia do disco de cores; 7. Desenhar e pintar um desenho com as cores do arco-ris.