1. Fungsi pentadbiran Bimbing tingkahlaku seseorang dalam organisasi
2. Skop pengurusan seorang pengurus yang mengesan sejauh mana pencapaian pekerja dalam sesuatu program Aspek pengawalan (epimpinan! "erancangan! "engorganisasian# $. "erlembagaan merupakan asas pengurusan dan pentadbiran persatuan% Fungsinya & rujukan apabila timbul sesuatu masalah berbangkit & melicinkan perjalanan sesuatu pertubuhan! persatuan dan kelab & panduan dan pedoman untuk menggerakkan pertubuhan! persatuan dan kelab & memudahkan membuat pencalonan dan pemilihan jawatan utama dalam pertubuhan! persatuan dan kelab X '. (rutan dalam pengendalian mesyuarat & pembukaan mesyuarat (Aluan pengerusi# & pengesahan minit mesyuarat lepas & perkara berbangkit & perbincangan menurut agenda & hal&hal lain ). "enyelenggaraan pencegahan kemudahan sukan adalah kerja & terancang dengan mengadakan penjagaan dan pemulihan yang lebih awal bagi mengelakkan kerosakan yang boleh dijangka
*. +anggungjawab pemimpin & menyatukan sta, dalam organisasi -. "engurusan sumber manusia merupakan salah satu proses yang menggerakkan sesebuah organisasi yang melibatkan perkara di bawah. & .enentukan keperluan sumber manusia & .enarik minat calon yang berkelayakan & "embangunan pekerja berkelayakan & .engekalkan pekerja yang berkelayakan /. "ekerja pada tahap yang sama boleh berhubung antara satu sama lain dengan lancar dan berkesan seperti berkongsi masalah peribadi. omunikasi bentuk ini adalah jenis & mendatar 0. Strategi yang tepat perlu untuk membangunkan sistem yang dapat menyelesaikan sesuatu masalah% & +akri,kan masalah analisis masalah asingkan pilih kaedah penyelesaian masalah 11. +anggungjawab menyelia stor "2 & etua "anitia 11. "ermainan tradisional merupakan permainan yang diwarisi. "ermainan tradisional terbahagi kepada 2% & masa lapang dan perayaan & adat resam dan kebudayaan - anjung dan permainan laman & bersyarat dan tidak bersyarat 12. "ermainan tradisional kategori indi3idu 4au! 5ongkak! 6aga Ayam 1$. 7bjekti, Skim "ersijilan ejurulatihan ebangsaan (.S8&10/)# diwujudkan adalah% & .enyelaras dan melaksanakan semua program akti3iti persijilan kejurulatihan pada semua peringkat & .enyediakan satu sistem dan pendekatan yang pro,esional serta sainti,ik dalam bidang kejurulatihan & .erangka satu pelan tindakan perancangan strategik untuk memastikan peningkatan kemajuan prestasi atllet 1'. "rogram .engenalpasti Bakat (+9:#& riteria yang diperhatikan oleh jurulatih sebelum memilih atlet adalah "ersonaliti! etinggian! etangkasan 1). Surat "ekeliling 9khtisas Bil. 1 1;100) menggariskan beberapa langkah dan panduan kepada guru "endidikan 2asmani dan pentadbir sekolah bagi mengelakkan liabiliti. 6iabiliti utama guru "2 adalah & .enyediakan panduan langkah&langkah keselamatan 1*. <Tort tanpa niat adalah liabiliti bersama dalam undang&undang =tort<. =+ort< tanpa niat bermakna & menyerang tanpa menyebabkan kecederaan & memerangkap seseorang indi3idu dengan sengaja - pihak yang bertanggungjawab atas kesalahan yang dilakukan oleh pihak kedua & pihak pertama melakukan kerosakan secara cuai dan tidak sengaja yang menyebabkan harta benda orang lain 1-. 4anita mempunyai kandungan lemak bawah kulit lebih tinggi daripada lelaki. Acara;sukan yang sesuai bagi atlet wanita & renang berirama 1/. 9nsenti, instrinsik adalah satu ,aktor yang boleh mempengaruhi prestasi atlet. elebihan atlet yang mengutamakan insenti, instrinsik adalah keuali & meningkatkan semangat patriotisme & mendapatkan pujian dan penghormatan X & meningkatkan kecekapan dan prestasi tanpa paksaan & tidak mudah dipengaruhi oleh ganjaran atau pengaruh pihak luar 10. esan permainan bersih (etika dalam sukan& fair play) terhadap atlet & .enanamkan semangat menang dengan apa jua cara & Merapatkan hubungan atlet dengan pemain pasukan lain & .ewujudkan keharmonian dan keselesaan pemain dan penonton & .enjadikan akti3iti sukan sebagai suatu akti3iti yang menyeronokkan 21. "engambilan bahan <beta blocker< (sejenis dadah# oleh atlet adalah untuk & bahan penenang untuk atlet penembak
1. "engelolaan adalah sebagai satu usaha pengurusan yang bertujuan menetapkan keutamaan pelbagai tugasan "engelolaan boleh menjadi sebahagian dari perancangan atau digabungjalinkan dengan ,ungsi pengurusan yang lain. (a# Senaraikan lima langkah dalam melaksanakan pengelolaan. i. 6angkah 1 % .embahagikan tugas secara spesi,ik ii. 6angkah 2 % "embahagian tugasan berdasarkan kumpulan atau unit kecil iii. 6angkah $ % .emberi autoriti dan tanggungjawab i3. 6angkah ' % .enentukan jumlah anggota >span o, management? 3. 6angkah ) % .engkoordinasikan sumber organisasi (b# 2elaskan dengan jelas lima langkah yang diberikan di atas. 6angkah 1 % eberkesanan dalam pengelolaan banyak bertumpu kepada pembahagian tugasan secara spesi,ik kepada indi3idu yang dipertanggungjawabkan. +anpa membahagikan tugas! seseorang indi3idu perlu melaksanakan pelbagai tugasan dalam satu masa. 9ni merupakan satu petunjuk bahawa sesebuah organisasi itu tidak e,isen dalam pengurusannya. 6angkah 2 % "embahagian tugasan mengikut kumpulan secara sistematik dan tersusun. 9ni dapat mrembantu ketua memantau anggota di bawahnya berdasarkan kumpulan yang telah ditetapkan. 6angkah$ % Setelah tugasan diberi kepada kumpulan dan unit&unit kecil telah diberikan! seterusnya perlu memberikan autoriti dan tangungjawab kepada kesemua ketua berdasarkan port,olio masing&masing. 6angkah'% >Span o, management? bermaksud jumlah anggota yang akan ditugaskan bagi satu&satu k(mpulan atau unit. 2umlah anggota akan mempengaruhi kejayaan sesuatu tugas. 2ika terlalu sedikit anggota yang diperlukan ianya mungkin akan mengurangkan keberkesanan kerja. manakala jika terlampau ramai pemba@iran tenaga mungkin berlaku. 6angkah) % 6angkah terakhir adalah mengkoordinasikan sumber organisasi oleh semua anggota kumpulan adalah merupakan satu usaha kolekti, yang dilakukan bagi memenuhi objekti, organisasi. 9ni dilakukan bagi memastikan sumber yang ada dalam organisasi dapat diman,aat dan digunakan dengan sepenhnya. 2. .ajlis Sukan 8egara telah mewujudkan "rogram "ersijilan ejurulatihan ebangsaan yang dikendalikan oleh 6embaga ejurulatihan ebangsaan sebagai alternati, untuk meningkatkan pro,esionalisme jurulatih dan juga untuk melahirkan atlet&atlet yang berprestasi tinggi. (a# Anda sebagai ahli 6embaga ejurulatihan ebangsaan! jelaskan tiga tugas utama yang perlu anda laksanakan. i. .ewujudkan Skim "ersijilan ejurulatihan ebangsaan ii. .enyusun dan mengubal kurikulum kejurulatihan iii. .enyelaras semua kegiatan kejurulatihan bagi persatuan&persatuan sukan kebangsaan i3. .elaksanakan apap&apa tugas dari semasa ke semasa berhubung kejurulatihan yang diarahkan oleh .enteri Belia dan Sukan 2(b#. Anda sebagai seorang jawatankuasa .engenalpasti Bakat Atlet! terangkan empat cara untuk mencari sumber atlet&atlet sukan yang berbakat i. Sekolah kerajaan dan swasta yang mempunyai program sukan dan riadah ii. .ajlis Sukan Sekolah&sekolah .alaysia mengadakan pertandingan sukan tahunan iii. "ersatuan Belia melalui penganjuran program sukan i3. elab dan persatuan sukan tempatan! daerah dan negeri melalui penganjuran sukan 3. Sukan tahunan yang dianjurkan oleh kementerian! jabatan kerajaan dan Badan&badan Berkanun
$. "olitik dan judi merupakan isu yang menjadi masalah dalam sukan di semua negara. (a# 8yatakan lima isu politik yang sering berlaku dalam kepimpinan sesebuah badan sukan. i. "englibatan kerajaan ii. ewangan iii. "erebutan kuasa i3. 9mej 3. +ajaan 3i. Aasuah (b# 2elaskan lima langkah pencegahan yang boleh diambil untuk mengelakkan judi dalam sukan. i! .eningkatkan nilai&nilai kerohanian dan ketuhanan ii. meningkatkan kesedaran dengan mengadakan kursus&kursus moti3asi iii. iklan&iklan di media massa dan elektronik i3. peningkatan penguatkuasaan undang&undang 3. Bukuman dan tindakan undang&undang tyang setimpal '. Aksi dramatik semasa meenyaksikan perlawanan bola sepak boleh menyebabkan penonton bertindak agresi,. Bentuk keagresi,an yang dilakukan oleh penonton adalah agresi, terhadap penonton lain. Sebagai seorang pengurus sukan pro,esional! huraikan lima langkah&langkah yang boleh meminimumkan keagresi,an penonton dalam sukan. i. .ewujudkan sistem kawalan keselamatan yang ketat & awalan keselamatan amat perlu untuk memastikan tiada objek yang berpotensi dijadikan senjata atau alat pro3okasi dibawa masuk ke arena pertandingan ii. .emisahkan penyokong pasukan lawan & memisahkan lokasi tempat duduk penyokong untuk mengelakkan pro3okasi dan perlu diletakkan pemisah seperti pagar dan sebagainya. iii. .engalakkan ?role&model< yang baik & ?role&model? sukan yang baik mempamerkan nilai&nilai positi, yang boleh dijadikan teladan kepada atlet muda. i3. .emberi ganjaran permainan bersih & memberikan anugerah permainan bersih kepada pasukan yang menunjukkan semangat kesukanan yang tinggi 3. .enghukum tindakan agresi, & Bukuman serta&merta ke atas perlakuan agresi, adalahlangkah jangka pendek yang e,ekti, untuk menangani keagresi,an seperti penggantungan atlet! jurulatih dan pegawai yang terlibat dalam tempoh tertentu. 1. +ugas seorang pengurus sukan merangkumi perancangan! membuat keputusan! mengelola! mengurus sumber manusia! memimpin! memoti3asi dan mengawal sumber&sumber organisasi. Berikan dan huraikan dengan jelas serta contoh lima ,ungsi pengurusan sumber manusia meliputi pelbagai akti3iti yang memberi kesan signi,ikan kepada semua bahagian dalam sesebuah organisasi. i. analisis pekerjaan & untuk mengenalpasti tugas! tanggungjawab dan kemahiran yang diperlukan bagi melaksanakan sesuatu pekerjaan yang melibatkan dua dokumen iaitu pertama! deskripsi pekerjaan yang menyatakan tugas dan tanggungjawab dalam sesuatu pekerjaan secara spesi,ik. & edua! spesi,ikasi pekerjaan yang menghuraikan pengetahuan! kemahiran dan kebolehan yang mesti dimiliki oleh seseorang untuk melaksanakan pekerjaan dengan baik. ii. "erancangan & "erancangan sumber manusia ialah proses penyemakan semula keperluan sumber manusia sesuatu organisasi bagi memastikan bilangan pekerja dan kemahiran yang diperlukan tesedia apabila dikehendaki. iii. "erekrutan & usaha mencari dan menarik sekumpulan calon yang berpotensi dan berkelayakan untuk memenuhi sesuatu jawatan kosong dalam organisasi. i3. "emilihan & merupakan proses untuk menentukan calon yang paling layak untuk mengisi kekosongan jawatan organisasi yang dinilai dari aspek kelayakan akademik! kemahiran! pengetahuan da keupayaan untuk belajar dan berjaya dalam sesuatu pekerjaan. 3. latihan! orientasi dan pembangunan & orientasi pekerja merujuk kepada akti3iti&akti3iti yang terlibat dengan memperkenalkan pekerja baru kepada organisasi dan kerjanya. 6atihan pula membolehkan pekerja mempelajari kemahiran dan memperoleh pengetahuan yang diperlukan untuk melaksanakan kerjanya dengan baik. 3i. "enilaian prestasi & merupakan proses ,ormal dan berstruktur yang bertujuan untuk menilai tahap prestasi pekerja dalam organisasi telah menjalankan tugasnya dngan memuaskan. 3ii. Canjaran atau pampasan & merangkumi semua jenis bayaran kewangan (gaji! bonus atau komisyen# dan bukan kewangan (kemudahan atau ,aedah# 3iii. kesihatan dan keselamatan & untuk melindungi pekerja daripada gangguan emosi dan penyakit ,i@ikal serta mengurangkan kemalangan. 2. .ajlis Sukan 8egara (.S8# telah ditubuhkan di bawah Akta .ajlis Sukan 8egara .alaysia 10-1 dan Akta .ajlis Sukan 8egara pindaan 10-0. .S8 telah disusun semula pada tahun 10/1 bagi tujuan memperkemaskan dan mempertingkatkan ,ungsinya dengan objekti, utama mengembang dan membangunkan sukan khusus bagi sukan berprestasi tinggi. Sejauh manakah peranan utama .S8 dan bincangkan pelaksanaan di peringkat nasional i. program pembanguna atlet ii khidmat sains dan perubatan sukan iii. pembangunan kurikulum dan kejurulatihan i3. pengurusan dan kepegawaian sukan 3. kemudahan sukan 3i. skim penggalakan dan anugerah sukan 3ii. bantuan organisasi dan khidmat sokongan kepada persatuan sukan. $. 8egara kita telah mengambil pelbagai alternati, untuk membangunkan dan membudayakan sukan di kalangan komuniti tempatan. Selain itu! sukan juga dapat memperkenalkan negara di peringkat antarabangsa yang seterusnya dapat mengadakan hubungan diplomatik dengan negara&negara lain. Sebagai seorang pengurus sukan! bincangkan lima ,aktor mustahaknya penglibatan negara dalam bidang sukan serta contoh yang sesuai. 9. ewangan & memberi peruntukkan kewangan untuk membiayai pengurusan dan pentadbiran sukan. 5ontohnya! persatuan&persatuan sukan negeri mendapat peruntukkan daripada ementerian Belia dan Sukan di negeri masing&masing. ii. 6atihan & melatih para pengurus! jurulatih! dan para pendidik sukan di pusat&pusat latihan anjuran kerajaan. 5ontoh! melalui pendidikan di 9"+A atau 9"+S yang menawarkan program "endidikan 2asmani atau Sains Sukan. 6atihan untuk kejurulatihan pula dikendalikan oleh 9nstiut Sukan 8egara yang sepenuhnya dibiayai oleh kerajaan. iii. Sistem perkhidmatan .enyediakan peluang&peluang pekerjaan kepada ahli&ahli sukan terutamanya yang berjasa dan berbakat. .isalnya! Daiton 7thman mantan atlet olahraga kebangsaan yang kini bertugas di .ajlis Sukan 8egara. i3. "ertandingan erajaan terlibat secara langsung dan tidak langsung dalam penganjuran dan pembiayaan pertandingan sukan. .isalnya! kejohanan sukan .ajlis Sukan Sekolah& sekolah .alaysia bermula dari peringkat sekolah hingga ke peringkat kebangsaan sebahagian kos pengurusan adalah dibiayai oleh ementerian "elajaran .alaysia. 3. Caya hidup & menyediakan pusat&pusat riadah dan rekreasi secara percuma contohnya di kompleks&kompleks sukan. Sebagai langkah untuk meningkatkan kesedaran warga tempatan tentang penjagaan kesihatan dan kecergasan diri. 3i. "eluang & beberapa agensi kerajaan mengadakan program sukan untuk pegawai&pegawai dan kakitangan mereka. .isalnya! ementerian "elajaran .alaysia! ementerian "erubatan dan ementerian "ertahanan.