UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS KELAB PERPADUAN
PERPADUAN KAUM MEMBENTUK KEUNIKKAN MALAYSIA
1.0 Perpaduan Malaysia denan Foreign Malaysia terkenal dengan keunikan kebudayaan rakyatnya daripada pelbagai kaum, bangsa, keturunan dan agama. Walaupun begitu, Malaysia dikatakan amat sukar mencapai kemajuan yang sempurna jika tidak menitikberatkan aspek perpaduan. Ini kerana setiap etnik dan bangsa mementingkan kedudukan dan kepentingan sendiri, malah tidak menghiraukan kepentingan bangsa lain. Kemajuan Negara yang sempurna hanya akan tercapai melalui kerjasama setiap etnik dan bangsa dalam Negara. Pendek kata penduduk negara perlu Sehati Sejiwa ntuk Malaysia!. "merika Syarikat merupakan sebuah negara yang maju masa kini. Kebebasan dan hak untuk bersaing antara satu sama lain memb#lehkan "merika Syarikat terus maju ke depan. Si$at Materialistik! yang diamalkan memb#lehkan setiap kaum di negara itu bersaing. %idak kira #rang yang berkulit cerah atau gelap akan berjaya dengan usaha gigih dan tabah. Ini memb#lehkan Orang yang rajin berusaha terus mencapai kerjayaan yang lebih tinggi dan orang yang malas berubah menjadi kental berdaya saing. Ini merupakan satu&satu resepi kerjayaan "merika Syarikat. 'epun juga merupakan sebuah negara yang maju dan berkembang dengan pesat selepas "merika Syarikat. 'epun mempunyai budaya yang mirip kepada Malaysia. Pada (aman Perang )unia ke&*, 'epun mementingkan kerjayaan dalam kuasa, ketenteraan dan penaklukkan. "pabila 'epun kalah teruk dalam peperangan kepada +arat, ia masih tidak berputus asa untuk membina sebuah empayar tersendiri yang mewah dan maju. Selepas Perang )unia Ke&*, 'epun tukar strategi penaklukkan ke atas ek#n#mi seluruh dunia. Kini, jelas kelihatan 'epun berjaya menggenggam ek#n#mi lebih separuh daripada )unia. )ari aspek perpaduan pula, #rang 'epun amat mengh#rmati antara satu sama lain. Perpaduan wujud dalam masyarakat 'epun dengan sikap bertimbang rasa dan saling bantu&membantu. ,#nt#hnya, kebanyakkan #rang 'epun di 'epun atau luar negara membeli barangan buatan tempatan. +agi mereka, ini menjadi satu tanggungjawab untuk melindungi kepentingan&kepentingan negara mereka tersendiri. Ini adalah apa yang disarankan #leh #rang 'epun Sejak Perang )unia Ke&*, iaituKamikaze. Sebenarnya Malaysia mempunyai sumber manusia yang sungguh unik seperti "merika Syarikat dan mempunyai semangat ingin maju yang seiras dengan 'epun. Malangnya, Malaysia tidak menggunakan sumber dan kelebihan yang ada dengan sebaik& baiknya. 'ika Malaysia !eluas"an #a" dan "e$e$asan ra"ya%nya un%u" $ersain se&ara $e$as an%ara sa%u sa!a lain seperti "merika Syarikat, jika Malaysia !enerap"an %anun'a(a$ $ersa!a un%u" !elinduni neara seper%i )epun* suda# %en%u se%iap ra"ya% rela +$er",r$an- raa dan 'i(a de!i "e!a'uan dan "e!e(a#an neara. Kemungkinan Malaysia sudah lama jauh meninggalkan "merika Syarikat dan 'epun. PERPADUAN KAUM MEMBENTUK KEUNIKAN MALAYSIA........................................ 1 UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS KELAB PERPADUAN /.0 Budaya dan 0ara 1idup /.1 Malaysian dan +Nasi Le!a"- -rang Melayu merupakan g#l#ngan maj#riti di Malaysia. %erdapat pelbagai kebudayaan dan tradisi #rang Melayu yang telah menerap ke dalam budaya Negara kita. Ini bermakna tradisi dan budaya yang dulunya hanya diamalkan #leh g#l#ngan Melayu, kini telah menjadi sebahagian daripada budaya hidup penduduk Malaysia tidak kira bangsa dan agama. ,#nt#hnya, makanan nasi lemak yang merupakan makanan #rang melayu sebelum ini telah menjadi makanan umum yang dinikmati #leh pelbagai etnik dan kaum. Penerapan ini memb#lehkan budaya Malaysia yang unik dan istimewa dibina dan seterusnya dipupuk untuk mencapai perpaduan kaum demi kemajuan negara. /./ Malaysian denan +Gong Xi Fa Cai- -rang cina menyambut sambutan %ahun +aru ,ina setiap tahun. "pa itu %ahun +aru ,ina. "dakah iannya merupakan hari penyembahan dewa&dewa ,ina. "tau hari keutamaan #rang yang beragama +uddha. Sebenarnya, sambutan %ahun +aru ,ina ini bukan merupakan sambutan yang berasaskan mana&mana agama atau kepercayaan, malah ia merupakan sambutan #rang cina berasaskan kalendar cina /beribu&ribu tahun dahulu0 yang menunjukkan permulaan satu tahun yang baru /Musim +unga di ,hina0. +egitu juga dengan penggunaan tanglung dalam pesta&pesta tertentu #leh masyarakat ,ina. Ianya $u"an si!$,l "eaa!aan atau instrumen untuk menghalau hantu, tetapi ianya hanya satu lampu yang digunakan #leh masyarakat (aman dahulu untuk menerangi jalan. Kita selalu keliru bahawa #rang ,ina semuanya beragama +uddha yang berasal dari India dan mengamalkan adat istiadat keagamaan. %etapi terdapat juga pelbagai agama lain yang dianuti #leh #rang cina di Malaysia, mahupun #rang ,ina di seluruh dunia. ,#nt#h agama lain yang dianuti ialah Islam, Kristian, ,#n$ucius, %a#isme dan lain&lain. Misalnya se#rang yang berbngsa ,ina menganuti agama Islam tidak akan menyembah seperti mereka yang beragama +uddha, tetapi masih menyambut %ahun +aru ,ina dan mengekalkan budaya penggunaan tanglung. "pa yang dimaksudkan dengan Gong XiFa Cai sebenarnya. Ianya bukan bermaksud Selamat %ahun +aru ,ina! atau appy Chinese !e" #ear, malah ianya merupakan satu kata&kata manis dalam budaya ,ina, yang membawa maksud $oga gembira dan cepat kaya. /.2 Malaysian denan +R,%i 0anai- -rang India juga membawa budaya tersendiri ke Malaysia. Misalnya, 1ari )eepa2ali, P#ngg#l, dan lain&lain. Makanan&makanan yang menjadi keunikkan Malaysia sendiri pula, seperti %oti Canai& 'osay dan Capati. Kini bukan saja #rang India suka makan r#ti canai, malah Melayu, ,ina dan masyarakat bumiputera Malaysia yang lain juga suka makan r#ti canai. Pernah terlihat satu keratan akhbar Ingger3s yang PERPADUAN KAUM MEMBENTUK KEUNIKAN MALAYSIA........................................ / UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS KELAB PERPADUAN memaparkan 'he (orld Greatest %oti Canai di pekan Kapit, Sarawak. 4#ti canai itu dikatakan paling sedap di dunia, tetapi ianya dibuat #leh se#rang nenek Melayu yang beragama Islam. Ini menunjukkan penerapan kebudayaan etnik India dalam Malaysia dan mampu membentuk satu kebudayaan Negara yang unik dan istimewa. 2.0 Kesi!pulan Perpaduan kaum di Malaysia amat sukar direalisasikan dengan kata&kata k#s#ng sahaja. Ia memerlukan tindakan atau usaha semua pihak untuk mewujudkan satu negara yang bersatu padu dan maju dalam pelbagai aspek. ntuk pelajar PSI yang bakal menjadi pen'ana u%a!a ana"3ana" Malaysia perla mempunyai minda yang kental dan in#2ati untuk mewujudkan perpaduan kaum. "pa yang kita b#leh buat ini. Pergi ke sek#lah nanti, membina minda anak&anak Malaysia tentang perpaduan kaum. +ayangkan setiap #rang guru menerapkan k#nsep perpaduan kaum kepada anak&anak murid masing& masing, Malaysia akan mencapai perpaduan kaum pada Wawasan *5*5 nanti. "pa b#leh setiap kaum atau etnik menyumbang kepada negara. Kita tahu bahawa setiap #rang mempunyai kelebihan dan kelemahan sendiri. 'uhan mencipta manusia dengan jari tidak sama panjang& tetapi ianya begitu padan untuk membuat kerja. +egitu juga manusia dicipta dengan pelbagai kelebihan dan kelemahan, saling bergantungan untuk melaksanakan tugas yang mempunyai pengkhususan tersendiri. +ayangkan Malaysia pada masa depan 6 /,#nt#hnya0 Orang $elayu memimpin kegemilangan politik $alaysia& Orang Cina memimpin kestabilan ekonomi $alaysia& Orang )ndia memimpin kesinambungan pro*esional $alaysia& +umiputera nagara memperkayakan keunikan sosial $alaysia. K#mbinasi ini hanya akan mencapai kerjayaan apabila setiap kaum tidak membelah bahagi antara satu sama lain, dengan hanya bertujuan untuk mencapai kecemerlangan Malaysia sebagai sebuah negara yang maju dan unik. Sekiranya semangat perpaduan tidak dibina, suara ketidakpuasan daripada pihak&pihak tertentu akan timbul. Misalnya, & ,aya orang $elayu juga mampu memperkayakan keunikan sosial tersendiri ,aya orang cina juga boleh berpolitik& dan lain-lain. Sememangnya kita tidak b#leh membuat pengkhususan tugas bagi g#l#ngan kaum yang di$ikir sesuai sahaja. Ia juga b#leh dicampur aduk #leh g#l#ngan lain. %etapi jika kita ber$ikiran luas bahawa Malaysia itu dik#ngsi bersama, kita tidak akan berpendapat sedemikian. P#litik, 7k#n#mi, Pr#$esi#nalisme, Kebudayaan dan S#sial negara milik setiap #rang di Malaysia. 'ika bergitu tidak kira siapa yang menjalankan tugas, asalkan kerja itu mencapai matlamatnya untuk membina sebuah negara yang maju. PERPADUAN KAUM MEMBENTUK KEUNIKAN MALAYSIA........................................ 2 UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS KELAB PERPADUAN 8.5 0adanan 4 Renunan 8.9 Mempelbagaikan akri2iti kebudayaan dalam uni2ersiti yang memb#lehkan penglibatan setiap etnik. /,#nt#hnya, 1ari Keluarga PSI, Pr#gram +udaya dan %radisi Malaysia dan lain&lain0 8.* Memperkenalkan Malaysia dengan identiti kepelbagaian budaya dan pengabunggan budaya setiap etnik dalam membentuk satu +udaya Malaysia! di kalangan generasi akan datang. 8.: Memperkenalkan keunikan Malaysia kepada dunia luar seperti ;awatan Kebudayaan ke ;uar Negara, Pesta Kebudayaan Malaysia!, dan lain&lain. PERPADUAN KAUM MEMBENTUK KEUNIKAN MALAYSIA........................................ 5