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Diagnstico

de
Disposiciones de Aprendizaje
Nivelacin Restitutiva
Lengua Castellana
y Comunicacin
1 Medio
2006
Material elaborado por:
Equipo Desarrollo Pedaggico - Programa Liceo Para Todos
Datos del Alumno
Liceo
Nombre
Fecha
Curso
Cmo t sabes, escribir, leer, hablar,
dibujar, son parte de la vida y son
algunos de los medios que usamos para
comunicarnos. En esta clase de Lengua
Castellana y Comunicacin queremos
invitarte a usar el lenguaje en todas sus
formas para expresarte. Para comenzar
te proponemos unas actividades de
inicio que le permitirn a tu profesora
o profesor, saber con ms detalle lo
que conoces hasta ahora respecto al
lenguaje y la comunicacin.
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Seccin I
Escribir
Primera parte
Quin eres?
1 Relata algo sobre tu vida, quin eres, dnde naciste, por qu ests en este liceo, lo que t
quieras relatar.
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2 Nos interesa saber dnde vives y cmo es aquel lugar. Haz una descripcin del lugar
donde vives.
El lugar donde yo vivo ...
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Segunda parte
Opiniones
3 Lee el siguiente texto:
Los jvenes no se sienten interpretados por la clase poltica: los polticos no andan en
micro; no tienen nada que ver con nuestra realidad. Por otro lado, los jvenes consideran
que nuestra sociedad es clasista, racista y discriminadora y en cuanto a las acciones que
emprenden, preeren hacerlo en su ambiente ms inmediato, dan la pelea en la cancha
chica, en cosas ms concretas, ms cercanas. No es cierto que los jvenes no estn ni
ah.
(Extrado de Opinin Participa, Corporacin Participa, Agosto de 2005, www.participa.cl)
A partir de la lectura, completa cada prrafo con tu opinin:
Yo opino que los polticos...
A m me parece que esta sociedad es...
Respecto a que los jvenes no estemos ni ah yo opino que...
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4 Lee la siguiente informacin:
Cul es el principal desafo que tienen los lderes econmicos y polticos chilenos?
Conocer mejor las necesidades de la gente como uno 49%
No tener miedo a decir lo que piensan 17%
Incentivar la participacin de la gente 14%
Ir a la par con los cambios de la sociedad 10%
Aceptar las crticas 7%
NS-NR 3%
Fuente: Encuesta Nacional PNUD, 2004, extrado de www.pnud.cl
Completa el grco con la informacin de la tabla:
Conocer mejor las
necesidades de la
gente como uno
Aceptar las
crticas
49%
7%
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Seccin II
Leer
5 Lee el siguiente texto:
Mujeres de ojos grandes...
La ta Chila estuvo casada con un seor al que abandon, para escndalo de toda la
ciudad, tras siete aos de vida en comn. Sin darle explicaciones a nadie. Un da como
cualquier otro, la ta Chila levant a sus cuatro hijos y se los llev a vivir en la casa que
con tan buen tino le haba heredado su abuela. Era una mujer trabajadora que llevaba
sucientes aos zurciendo calcetines y guisando, de modo que poner una fbrica de
ropa y venderla en grandes cantidades, no le cost ms esfuerzo que el que haba hecho
siempre. Lleg a ser proveedora de las dos tiendas ms importantes del pas. No se
dejaba regatear, y viajaba una vez al ao a Roma y Pars para buscar ideas y librarse de
la rutina. La gente no estaba muy de acuerdo con su comportamiento. Nadie entenda
cmo haba sido capaz de abandonar a un hombre que en los puros ojos tena la bondad
reejada. En qu pudo haberla molestado aquel seor tan amable que besaba la mano
de las mujeres y se inclinaba afectuoso frente a cualquier hombre de bien?
Lo que pasa es que es una suelta decan algunos.
Irresponsable decan otros.
Lagartija agregaban otros.
Mira que dejar a un hombre que no te ha dado un solo motivo de queja.
Pero la ta Chila viva de prisa y sin alegar, como si no supiera, como si no se diera
cuenta de que hasta en la intimidad del saln de belleza haba quienes no se ponan de
acuerdo con su extrao comportamiento. Justo estaba en el saln de belleza, rodeada
de mujeres que extendan las manos para que les pintaran las uas, las cabezas para
que les enredaran el pelo, los ojos para que les cepillaran las pestaas, cuando entr
con una pistola en la mano el marido de Consuelito Salazar. Dando de gritos se fue
sobre su mujer y la pesc de la melena para zangolotearla como una campana, echando
insultos y contando sus celos, reprochando y maldiciendo a su familia poltica, todo con
tal ferocidad, que las tranquilas mujeres corrieron a esconderse tras los secadores y
dejaron sola a Consuelito que lloraba suave y aterradoramente, presa de la tormenta de
su marido. Fue entonces cuando, agitando sus uas recin pintadas salt de un rincn la
ta Chila.
Usted se larga de aqu le dijo al hombre, acercndose a l como si toda su vida se la
hubiera pasado desarmando vaqueros en las cantinas.
Usted no asusta a nadie con sus gritos. Cobarde. Ya estamos hartas. Ya no tenemos
miedo. Dme la pistola si es tan hombre. Si tiene algo que arreglar con su seora dirjase
a m, que soy su representante. Est usted celoso? De quin est celoso? De los
tres nios que Consuelo se pasa contemplando? De las veinte ollas entre las que vive?
De sus agujas de tejer, de su bata de casa? Esta pobre Consuelito que no ve ms all
de sus narices, que se dedica a seguir sus necedades, a sta le viene usted a hacer
un escndalo aqu, donde todas vamos a chillar como ratones asustados. Ni lo suee,

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berrinches a otra parte. Fuera de aqu: fuera, fuera, fuera dijo la ta Chila tronando
los dedos y arrimndose al hombre aquel, que se haba puesto morado de la rabia y
que ya sin pistola estuvo a punto de provocar un ataque de risa. Hasta nunca, seor
remat la ta Chila . Si necesita comprensin vaya a buscar a mi marido. Con suerte y
hasta logra que tambin de usted se compadezca toda la ciudad. Lo llev hacia la puerta
dndole empujones y cuando lo puso en la banqueta cerr con triple llave.
Cabrones stos oyeron decir, casi para s, a la ta Chila. Un aplauso la recibi de
regreso y ella hizo una larga reverencia Por n lo dije murmur despus.
As que a ti tambin dijo Consuelito.
Una vez contest Chila, con un gesto de vergenza. Del saln de Inesita sali la
noticia rpida y generosa como el olor a pan. Y nadie volvi a hablar mal de la ta Chila
Huerta, porque hubo siempre alguien, o una amiga de la amiga de alguien que estuvo en
el saln de belleza aquella maana, dispuesta a impedirlo.
Adaptado de:
Mujeres de Ojos Grandes, ngeles Mastretta, Editorial Planeta, Buenos Aires, 1992.
Imagina que debes publicar esta historia como noticia en un diario local. Transforma el
cuento en una noticia en el siguiente espacio (mnimo 7 lneas):
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6 Lee el siguiente texto:
El Juego Verdadero
Tiro de Gracia

Cuando el juego se hace verdadero cuando el juego se hace verdadero
bienvenido al laberinto eterno de fuego...
Trato de desenvolverme entre tanto sueo y vida no encuentro salida el clima golpea mi
cara mi carcter se hace maa cada vez que el juego es verdadero dejo de
lado los sentimientos que sean humanos ni siquiera dan la mano a
quienes les van ganando, caras inuyentes, despliegue de una
experiencia herederos caras vemos, corazones no sabemos
cuando el juego se hace verdadero te quemas con un fuego que juega contigo
como un mueco..
Cuando el juego se hace verdadero cuando el juego se hace verdadero
bienvenido al laberinto eterno de fuego...
da martes menos mal que no era 13 pero no me importa porque no creo en
la mala suerte as que me levant y decid participar en el juego
pero sin dejar de lado lo verdadero
cuando el juego se hace verdadero dentro de lo que tu llamas la realidad podras
comportarte como un animal cuando de esto eres el heredero te quemas con un fuego
muy violento... Hey!!
Cuando el juego se hace verdadero cuando el juego se hace verdadero bienvenido al
laberinto eterno de fuego...
como jugando en el juego verdadero como jugando en aquel juego verdadero
as que pude ver a travs del comportamiento como es que yo me acaparaba de todos
los sentimientos noches completas bajo el techo ms oscuro de la calle... as no me
conozco ni yo mismo y te voy a conocer a ti sin embargo me conformo con la actitud
ms pura la
cura de todo mal el compromiso ms real una cosa es inters, la
otra amistad (en serio...)
ojal que no te confundas con el deseo de dinero que perturba como
lo que abunda en la justicia cuando se sabe que es corrompida,
profunda, herida y yo me doy cuenta slo ja ja ja, que tonto fui
al no creer en ese juego que me perturba y que me desva de este
largo y gran sendero bienvenido al laberinto eterno...
Cuando el juego se hace verdadero cuando el juego se hace verdadero bienvenido
al laberinto eterno de fuego...
(Extrado de www.tirodegracia.cl)
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Segn tu opinin A qu se reeren los autores con el juego verdadero?
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7 Lee los siguientes textos:
(Fuente: IV Encuesta Nacional de Juventud del Instituto Nacional de la Juventud. Extrado de www.injuv.gob.cl)
Grco 12: Conanza de los jvenes en instituciones (porcentajes) 2003.
Familia
Universidades
Escuelas o Liceos
Hospitales, Postas y Consultorios
Carabineros de Chile
Iglesia Catlica
Medios de Comunicacin
Municipalidad
Gobierno
Sistema Judicial
Congreso
Partidos Polticos
96,9
81,6
80,5
63,7
62
53,2
52,1
40,9
33,7
20,3
18,4
8,9
Grco 13: Conanza de los jvenes en personeros pblicos (porcentajes) 2003.
Profesores
Mdicos, Matronas, Enfermeras
Profesores universitarios
Carabineros
Locutores de radio
Sacerdotes, pastores, monjas
Personas que trabajan en Tv
Presidente
Periodistas de radio o revistas
Jueces
Alcaldes
Senadores y Diputados
Polticos
83,4
81,2
81,1
58,3
51,7
51,5
49
45,8
32,5
26,8
26,2
12,4
7,7
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Contesta las preguntas marcando con una X la alternativa correcta:
7.1 Segn la informacin del grco 12, las 3 instituciones en las cuales ms confan los
jvenes son:
(a) Sistema Judicial, Congreso y Partidos Polticos.
(b) Familia, Universidades y Escuela o Liceos.
(c) Carabineros de Chile, Iglesia Catlica y Medios de Comunicacin.
7.2 Segn la informacin del grco 12, los jvenes:
(a) Confan poco en el Sistema Judicial.
(b) Confan mucho en el Sistema Judicial.
(c) No confan nada en el Sistema Judicial.
7.3 Segn la informacin del grco 13, es correcto armar que:
(a) Los jvenes confan ms en personeros del mbito de los medios de
comunicacin.
(b) Los jvenes confan ms en personeros del mbito poltico.
(c) Los jvenes confan ms en personeros de los mbitos educativos y de la salud.
7.4 Segn la informacin del grco 13, es incorrecto armar que:
(a) Sobre el 50% de los jvenes maniesta tener conanza en el Presidente.
(b) Sobre el 80% de los jvenes maniesta tener conanza en los profesores
universitarios; mdicos, matronas y enfermeras; y profesores.
(c) Sobre el 10% de los jvenes maniesta tener conanza en los Senadores y
Diputados.
7.5 La encuesta fue hecha por:
(a) Encuesta Nacional
(b) www.injuv.gob.cl
(c) Instituto Nacional de la Juventud
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8 Discusin en grupos.
Instrucciones:
1. Renanse en grupos de 4 personas (preferentemente grupos mezclados entre hombres y
mujeres).
2. Lean el siguiente texto:
Resultados IV Encuesta Nacional de Juventud
(Extracto)
Sexualidad
Con relacin a su sexualidad los jvenes demuestran una importante coherencia entre sus
creencias y sus prcticas. En trminos de sus creencias, la principal razn que legitima el
tener relaciones sexuales es el deseo de tenerlas y en segundo lugar el amor (Grco 31).
No obstante, podemos observar importantes diferencias por gnero: el deseo de ambos
es la principal razn para involucrarse en relaciones sexuales para los hombres (61.5%),
mientras que en el caso de las mujeres la principal razn para tener relaciones sexuales
contina siendo el amor (45.6%), slo en segundo lugar se encuentra el deseo (39.7%).
Fuente: IV Encuesta Nacional Instituto Nacional de la Juventud
Extrado de: www.injuv.cl
Grco 31: Condiciones para que exista una relacin sexual
Si ambos lo
desean
Si hay amor Si existe un
compromiso
Cuando estn
casados
61.5
39.7
28.1
45.6
3.5
5.1 6.9
9.5
Hombre
Mujer
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3. Discutan en torno a cules consideran ustedes que son las principales razones para
tener una relacin sexual.
4. Presenten sus conclusiones en el plenario que organizar el profesor.

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