PENYATAAN PROFESIONAL

Sebelum Praktikum
Praktikum ialah latihan praktik yang merupakan komponen wajib dalam
program pendidikan guru. Praktikum memberi peluang kepada pelajar untuk
mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai keguruan secara reflektif dalam
situasi sebenar bilik darjah dan sekolah. Pelaksanaan program peringkat ini
member tumpuan kepada proses pengajaran dan pembelajaran dengan
bimbingan pensyarah pembimbing dan guru pembimbing melalui perkongsian
pintar dan pemuafakatan antara agensi-agensi KPM.
Sebelum menjalani tempoh latihan praktikum, saya telah mengikuti empat
peringkat Pengalaman Berasaskan Sekolah PBS! semasa semester satu
hingga semester keempat. itu merupakan syarat yang perlu disempurnakan
terlebih dahulu sebelum menjalani praktikum. Saya juga telah mendapat taklimat
daripada unit praktikum mengenai hal ini iaitu latihan praktikum.
Penempatan sekolah telah ditetapkan oleh pihak "P#M sendiri tetapi kami
telah berpakat antara ahli-ahli P"SMP Semester enam untuk mencabut undi bagi
penempatan kami di sekolah. $al ini kerana, setiap sekolah hanya dibenarkan
sekurang-kurangya dua-tiga orang sahaja untuk satu sekolah bagi setiap
opsyen. %ndi telah dicabut dan saya telah mendapat cabutan yang
menempatkan saya di Sekolah Kebangsaan Kedai Buloh &, 'alan Pantai (ahaya
Bulan, Kota Bharu, Kelantan. Saya bersama dengan dua orang lagi rakan kelas
saya Mohd $amidi Bin Mohd $amin dan )ur $aslina Binti "lham. *idak lupa juga
bersama-sama saya di sekolah yang sama ialah +uhanis dan juga Maryam
daripada Pengajian Sains.
Kami telah menerima taklimat daripada Ketua %nit Praktikum, *uan
$aji......pada......di ,ewan -awasan.....jam ../0 pagi.
Sehari sebelum ke sekolah untuk melapor diri, saya dan rakan saya pergi
meninjau lokasi sekolah tersebut. kami juga cuba mengambil catatan masa
perjalanan dari rumah sewa kami ke sekolah. "ni bagi memudahkan lagi kami
untuk ke skolah menjalani praktikum. Masa perjalan kami hanya mengambil
masa lebih kurang &0 minit sahaja, lebih kurang 12-&0 kilometer dari rumah
.
Selain itu, saya telah membeli buku 3ancangan Pengajaran $arian di
Pusat Koperasi #uru Pelatih. $arga buku tersebut ialah 3M&0. Setiap guru
pelatih wajib membeli buku 3ancangan Pengajaran untuk dibawa ke sekolah.
Semasa Praktikum
Saya Mohd 4irdau5 Bin Shariff telah menjalani latihan praktikum pada
semester enam iaitu Praktikum 4asa & di Sekolah Kebangsaan Kedai Buloh &,
'alan Pantai (ahaya Bulan, Kota Bharu, Kelantan. Praktikum ini mengambil
masa selama dua bulan &2hb 'ulai &006 7 &0hb 8gos &006! dan saya mesti
mengikuti segala akti9iti yang berjalan di sekolah dalam jangka waktu tersebut.
:ntara tujuan sampingan program Praktikum ini adalah untuk
membolehkan pelajar membiasakan diri di sekolah dan di bilik darjah serta
mendapat pendedahan awal pembelajaran murid. ,i sekolah juga saya perlu
mengajar subjek major saya iaitu Bahasa Melayu selama 6 masa dan juga &
masa bagi subjek minor saya iaitu Pendidikan 'asmani. Setelah saya meneliti
kandungan tugasan, saya mendapati kurikulum dan sukatan pelajaran juga
menjadi salah satu item penting dalam senarai semak tugasan. Perkara ini
sedikit sebanyak menyumbang kepada pengetahuan baru saya tentang
pembelajaran murid-murid. Selain itu, saya juga dapat memahami pengurusan
strategi pengajaran dan pembelajaran melalui buku rekod pengajaran. :ntara
lain, tugasan yang diberikan juga membolehkan saya membina kemahiran
berinteraksi dengan murid, guru dan kakitangan sekolah. Kepentingan utama
akti9iti ini adalah untuk membina keyakinan diri seseorang guru pelatih selain
daripada mempersiapkan mereka sebagai salah seorang komuniti sekolah pada
masa akan datang. ,i samping itu juga, guru pelatih diharap dapat memahami
tingkah laku murid-murid, pengurusan bilik darjah, proses penyepaduan teori dan
amalan dalam konteks pengajaran dan pembelajaran P;P! melalui
pemerhatian, interaksi dan refleksi.
8leh yang demikian, pendedahan awal saya di Sekolah Kebangsaan
Kedai Buloh & sememangnya memberikan impak yang positif kepada saya
dalam membentuk keperibadian, sahsiah dan kualiti sebagai seorang guru di
masa akan datang. Semoga guru-guru pelatih gembira dalam menjalankan tugas
ini.
:ntara pengalaman yang tidak dapat saya lupakan semasa menjalani
praktikel ini ialah saya dan rakan saya diberi tugas oleh #uru Besar SKKB& iaitu
Projek *op 10. Kami menjalankan tugas kami dengan baik dan guru besar
berpuas hati dengan hasil kerja kami. Satu lagi hasil kerja kami ialah, menghias
setor sukan sekolah. Kami telah membersih dan mengubahsuai susun atur
bahagian setor sukan itu. Kami berasa bangga kerana diberi peluang seperti itu.
Moga kerja-kerja kami kekal dan ada perubahan dan peningkatan selepas ini.
Selepas Praktikum
Satu ilmu baharu yang saya telah perolehi dan lalui serta mengalami
pengalaman sendiri ialah membuat rancangan pengajaran harian, mingguan,
mengajar dan membina bahan bantu mengajar sendiri. :khir sekali, data-data
dianalisis, dinilai dan dilaporkan melalui refleksi yang dibuat. Satu portfolio yang
lengkap mengenai Praktikum akan dibuat dan seterusnya di hantar kepada
pensyarah 'abatan Pengajian :gama untuk *ugasan Profesional. Portfolio itu
mengandungi hasil tugasan Praktikum yang telah dilaksanakan. Sesi refleksi
dan interaksi bersama pensyarah akan dilakukan untuk membincangkan hasil
Praktikum ini.