Universitat Politcnica de Catalunya 1 / 7 Competncies de la titulaci a les quals contribueix l'assignatura Altres: J oan Mundet Hiern Responsable: Mercedes Garca Parra Unitat que imparteix: Curs: Crdits ECTS: 732 - OE - Departament d'Organitzaci d'Empreses 2014 MSTER UNIVERSITARI EN ENGINYERIA INDUSTRIAL (Pla 2013). (Unitat docent Obligatria) 5 Idiomes docncia: Catal, Castell Unitat responsable: 220 - ETSEIAT - Escola Tcnica Superior d'Enginyeries Industrial i Aeronutica de Terrassa Titulaci: Professorat Especfiques: Tranversals: 1. Que els estudiants spiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons ltimes que les sustenten a pblics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigitats. 2. Coneixements de comptabilitat financera i de costos. 3. Coneixements i capacitats per a organitzar i dirigir empreses. 4. Coneixements i capacitats d'estratgia i planificaci aplicades a diferents estructures organitzatives. 5. Aplicar els coneixements adquirits i resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos ms amplis i multidisciplinaris. 6. TREBALL EN EQUIP: Ser capa de treballar com a membre d'un equip interdisciplinari, ja sigui com un membre ms o duent a terme tasques de direcci, amb la finalitat de contribuir a desenvolupar projectes amb pragmatisme i sentit de la responsabilitat, tot assumint compromisos considerant els recursos disponibles. La metodologia docent es divideix en tres parts: - Sessions presencials d'exposici dels continguts. - Sessions presencials de treball prctic (exercicis i problemes). - Treball autnom d'estudi i realitzaci d'exercicis i activitats. En les sessions d'exposici dels continguts, el professorat introduir les bases teriques de la matria, conceptes, mtodes i resultats illustrant-los amb exemples convenients per facilitar-ne la seva comprensi. En les sessions de treball prctic a l'aula, el professorat guiar l'estudiantat en l'aplicaci dels conceptes terics per a la resoluci de problemes, fonamentant en tot moment el raonament crtic. Es proposaran exercicis que l'estudiantat resolgui a l'aula i fora de l'aula, per tal d'afavorir el contacte i utilitzaci de les eines bsiques necessries per a la resoluci de problemes. L'estudiantat, de forma autnoma, ha de treballar el material proporcionat pel professorat i el resultat de les sessions de treball-problemes per tal d'assimilar i fixar els conceptes. El professorat proporcionar un pla d'estudi i de seguiment d'activitats (ATENEA). Metodologies docents ltima modificaci: 12-06-2014 220216 - Direcci d'Empreses Universitat Politcnica de Catalunya 2 / 7 L'assignatura pretn apropar al alumne a la complexitat del mn directiu en base al coneixement de la prpia naturalesa d'aquesta funci (tant amb els aspectes cognitius com comportamentals), la evoluci que ha tingut en el decurs del temps i les vies de desenvolupament que hi ha actualment en el mercat. Aix mateix, l'assignatura donar els coneixements necessaris per dur a terme les funcions del directiu especialment en la formulaci de l'estratgia i en la presa de decisions. Objectius d'aprenentatge de l'assignatura Dedicaci total: 125h Hores grup gran: Hores grup petit: Hores aprenentatge autnom: 30h 15h 80h 24.00% 12.00% 64.00% Hores totals de dedicaci de l'estudiantat ltima modificaci: 12-06-2014 220216 - Direcci d'Empreses Universitat Politcnica de Catalunya 3 / 7 Continguts -Mdul 1: Naturalesa, Evoluci histrica i funcions dels directius Dedicaci: 62h Grup gran: 15h Grup mitj: 7h Aprenentatge autnom: 40h Antecedents al reconeixement de la funci directiva Evoluci histrica de les principals escoles formals Aspectes comportamentals en el exercici de la funci directiva La implantaci de l'estratgia Escenaris futurs, tendncies i ruptures. Descripci: Activitats vinculades: Activitat 1: Sessions grups grans/teoria Activitat 2: Sessions grups mitjans/problemes Activitat 3: Examen parcial Activitat 5: Cas prctic Objectius especfics: 1. Que els estudiants spiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons ltimes que les sustenten a pblics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigitats. 3.Coneixements i capacitats per a organitzar i dirigir empreses. 4. Coneixements i capacitats d'estratgia i planificaci aplicades a diferents estructures organitzatives. ltima modificaci: 12-06-2014 220216 - Direcci d'Empreses Universitat Politcnica de Catalunya 4 / 7 -Mdul 2: Eines quantitatives per a la presa de decisions del directiu Dedicaci: 63h Grup gran: 15h Grup mitj: 8h Aprenentatge autnom: 40h Mtodes per a la presa de decisions financeres: anlisi financer Mtodes per a la presa de decisions econmiques: gesti de costos Criteris per seleccionar d'inversions Criteris per seleccionar formes de finanament Descripci: Activitats vinculades: Activitat 1: Sessions grups grans/teoria Activitat 2: Sessions grups mitjans/problemes Activitat 4: Examen final Activitat 5: Cas prctic Objectius especfics: 1. Que els estudiants spiguen comunicar les seves conclusions i els coneixements i raons ltimes que les sustenten a pblics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigitats. 2.Coneixements de comptabilitat financera i de costos. 5. Aplicar els coneixements adquirits i resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos ms amplis i multidisciplinaris. ltima modificaci: 12-06-2014 220216 - Direcci d'Empreses Universitat Politcnica de Catalunya 5 / 7 Planificaci d'activitats ACTIVITAT 1: SESSIONS GRUPS GRANS/ TEORIA ACTIVITAT 2: SESSIONS GRUPS MITJ ANS/ PROBLEMES ACTIVITAT 3: EXAMEN PARCIAL Descripci: Descripci: Descripci: Preparaci prvia i posterior de les sessions de teoria i assistncia a aquestes. Preparaci prvia i posterior de les sessions de problemes i de prctiques i assistncia a aquestes. Prova individual i per escrit sobre els continguts del mdul 1. Material de suport: Material de suport: Apunts a la plataforma Atenea. Bibliografia general de l'assignatura. Apunts a la plataforma Atenea. Bibliografia general de l'assignatura. Exercicis a la plataforma Atenea. Collecci de problemes de l'assignatura. Descripci del lliurament esperat i vincles amb l'avaluaci: Descripci del lliurament esperat i vincles amb l'avaluaci: Durant algunes de les sessions es duran a terme exercicis presencials a classe, de forma individual o en grups reduts. Durant aquestes sessions es desenvoluparien, per part del professorat i l'estudiantat exercicis prctics, presencials a classe o virtuals, de forma individual o en grups reduts. Objectius especfics: Objectius especfics: Transferir els coneixements necessaris per a una correcta interpretaci dels continguts desenvolupats a les sessions de grups grans, resoluci de dubtes en relaci al temari de l'assignatura i desenvolupament de les competncies genriques. Adquirir les habilitats necessries per a una correcta interpretaci dels problemes de l'assignatura, aix como una satisfactria resoluci d'aquests. Preparaci per a la part prctica dels exmens de l'assignatura. Desenvolupament de les competncies genriques. Grup gran: 28h Aprenentatge autnom: 20h Grup mitj: 14h Aprenentatge autnom: 20h Grup gran: 1h Aprenentatge autnom: 5h Dedicaci: 48h Dedicaci: 34h Dedicaci: 6h ltima modificaci: 12-06-2014 220216 - Direcci d'Empreses Universitat Politcnica de Catalunya 6 / 7 ACTIVITAT 4: EXAMEN FINAL ACTIVITAT 5: CAS PRCTIC Descripci: Descripci: Prova individual i per escrit sobre els continguts del mdul 2 Prova individual, o en grups reduts, i per escrit sobre els continguts de l'assignatura que es realitzar fora de les sessions presencials Material de suport: Material de suport: Material de suport: Enunciat de la prova parcial. Enunciat de la prova final. Enunciat de la prova. Descripci del lliurament esperat i vincles amb l'avaluaci: Descripci del lliurament esperat i vincles amb l'avaluaci: Descripci del lliurament esperat i vincles amb l'avaluaci: El lluirable ser la resoluci de la prova. Representa el 40 % de la qualificaci final de l'assignatura. El lluirable ser la resoluci de la prova. Representa el 40 % de la qualificaci final de l'assignatura. El lluirable ser la resoluci de la prova. Representa el 20 % de la qualificaci final de l'assignatura Objectius especfics: Objectius especfics: Objectius especfics: La prova ha de demostrar que l'estudiant/a ha adquirit i assimilat els conceptes, principis i fonaments bsics relacionats amb el mdul 1 La prova ha de demostrar que l'estudiant/a ha adquirit i assimilat els conceptes, principis i fonaments bsics relacionats amb el mdul 2 Exercici de sntesi de tots els mduls de l'assignatura per a determinar l'adquisici i assimilaci de tots els conceptes i tcniques tractades en el curs Grup gran: 2h Aprenentatge autnom: 5h Aprenentatge autnom: 30h Dedicaci: 7h Dedicaci: 30h ltima modificaci: 12-06-2014 220216 - Direcci d'Empreses Universitat Politcnica de Catalunya 7 / 7 La nota final del curs depn dels segents actes avaluatius: - Activitat 3 (examen parcial), pes: 40% - Activitat 4 (examen final), pes: 40% - Activitat 5, pes: 20%
Tots aquells estudiants/es que no puguin assistir a la tercera activitat (examen parcial), o que ho suspenguin, tindran l'opci de recuperar-la el dia que es realitzi la quarta activitat (examen final). Sistema de qualificaci Normes de realitzaci de les activitats Les activitats 3 i 4 es realitzaran individualment i per escrit. L'activitat 5 es realitzar individual, o en grups reduts, i per escrit. Bibliografia - Collecci de problemes de l'assignatura - Transparncies de cada mdul - Articles varis Altres recursos: Bsica: Complementria: Mintzberg, Henry. La naturaleza del trabajo directivo. Barcelona: Ariel, 1991. ISBN 8434461005. Dickinson, G.M.; Lewis, J .E. Planificacin, inversin y control financiero. Bilbao: Deusto, 1984. ISBN 8423405710. Amat, O.; Sodevila, P. Contabilidad y gestin de costes. Barcelona: Gestin 2000, 1997. ISBN 8480882123. Grant, Robert M. Direccin estratgica: conceptos, tcnicas y aplicaciones. Madrid: Civitas, 1996. ISBN 8447008290. Garca Parra, M.; J ord Lloret, J .M. Direccin financiera [en lnia]. Barcelona: Edicions UPC, 2004 [Consulta: 31/03/2014]. Disponible a: <http://ebooks.upc.edu/product/direccin-financiera>. ISBN 848301758X. Hamel, G.; Prahalad, C.K. Compitiendo por el futuro: estrategia crucial para crear los mercados del maana. Barcelona: Ariel, 1995. ISBN 8434414139. Blanco, Ibarra, Felipe. Contabilidad de costes y analtica de gestin para las decisiones estratgicas. 9 ed. Bilbao: Deusto, 2002. ISBN 8423420485. Sez, A.; Fernndez, A.; Gutirrez, G. Contabilidad de costes y contabilidad de gestin, vol. 1. 2 ed. Madrid: McGraw-Hill, 2009. ISBN 9788448170943. Sez, A.; Fernndez, A.; Gutirrez, G. Contabilidad de costes y contabilidad de gestin, vol. 2. 2 ed. Madrid: McGraw-Hill, 2009. ISBN 9788448170929.