PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010

SEKOLAH ..............................................................
TERAS 4 : MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
FOKUS STRATEGI
PELAKSANAAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR
PENCAPAIAN
TAHUN
PENCAPAIAN
TINDAKAN
Membangunkan
infrastruktur dan
kemudahan
pendidikan luar
bandar
Menambahbaik
program Pembangunan
Pendidikan Luar
Bandar dan sekolah
kurang murid.
Merancang, memantau
projek baru, kerja naiktaraf,
gantian dan penyelenggaraan
infrastruktur serta kemudahan
asas (bilik darjah, asrama
pejabat sekolah dan rumah
guru) sekolah
projek baru,
gantian atau
naiktaraf bilik
darjah bagi
sekolah, asrama,
100%

010 !PP"#PB$
Memastikan bekalan elektrik
% jam disediakan
sekolah
menerima
bekalan elektrik.
100% 00& !PP"#PB$
Memastikan bekalan air
disediakan
Menerima
bekalan air
bersih.
100% 010 !PP"#PB$
TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
28
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
FOKUS STRATEGI
PELAKSANAAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR
PENCAPAIAN
TAHUN
PENCAPAIAN
TINDAKAN
Merapatkan jurang
pencapaian akademik.
Penempatan guru di sekolah
adalah mencukupi dan diisi
mengikut keperluan opsyen
yang diperlukan.
'aran
perja(atan guru
diisi mengikut
keperluan
opsyen.
100% 00&
Merapatkan jurang
digital.
Memastikan sekolah
mempunyai mana)mana
kemudahan makmal * bilik
komputer, pusat akses, !+
pendidikan dan ,edio
conference, komputer serta
lain)lain perkakasan dan
perisian dalam nisbah yang
mencukupi.
-isbah komputer
. pelajar.
-isbah komputer
. guru.
1 . 0
1 .
010
Memastikan dirangkaikan
dengan /chool-et berjalur
lebar dan program
pembestarian sekolah.
sekolah
menerima
kemudahan
100% 010

Meningkatkan
kadar
penyertaan dan
mengurangkan
risiko keciciran.
Penguasaan 0M. Memantau dan memastikan
sekolah mempertingkatkan
pelaksanaan Program 123M
dan Pemulihan 1has
terutamanya bagi murid yang
tidak melepasi standard
penguasaan minima
pencapaian 0M.
!iada perbe4aan
dalam
penguasaan
tahap minima
pencapaian 0M
di sekolah
bandar, luar
bandar atau
pedalaman.
100% 00&
TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
29
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
FOKUS STRATEGI
PELAKSANAAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR
PENCAPAIAN
TAHUN
PENCAPAIAN
TINDAKAN
Menjalankan Program 5erak
5empur bagi membimbing
murid menghadapi
peperiksaan a(am.
Bilangan
Program
Peningkatan 00&
Melaksana program khas
berorientasikan minat dan
kebolehan pelajar.
Bilangan
Program 1has.
'ujud
program
006
Pengurangan kadar
keciciran.
Melaksanakan "asar
Pendidikan 'ajib 1anak)kanak
78 tahun bersekolah.
Peratus
penyertaan /9
dan /M
Peratus keciciran
/9
Peningkatan
Pengurangan
010
Perluasan MP+. :a*tidak Pertambahan 00; /ekolah yang
terlibat
TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
30
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
FOKUS STRATEGI
PELAKSANAAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR
PENCAPAIAN
TAHUN
PENCAPAIAN
TINDAKAN
Memastikan semua /9 dalam
daerah melaksana dan
mendokumentasi program
#i$ program moti,asi
#ii$ Program pemuafakatan
antara sekolah dan P2B5 serta
komuniti setempat
#iii$ sistem penyampaian
berkesan.
#i,$ 1erjasama pihak luar
#,$ /istem penyampaian
akternatif
1adar transisi
dari /9 ke /M.
Bilangan akti,iti

100%

010

Pemantapan program
pendidikan bagi pelajar
orang kurang upaya.
Perluasan kelas khas murid
autisme dan 3"<" #3ttention
"eficit <yperacti,ity "isorder$
serta yang mempunyai dua
kecacatan.
:a*tidak 100% 010
Pusat perkhidmatan bagi
kanak)kanak pendidikan khas
dari umur satu hari.
1esediaan
Perkhidmatan
!erlaksana 00&
Mentadbirkan pemilihan murid
berasakan instrumen khas.
2nstrumen "apatan
analisis
00&
TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
31
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
FOKUS STRATEGI
PELAKSANAAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR
PENCAPAIAN
TAHUN
PENCAPAIAN
TINDAKAN
1emudahan pengangkutan. Pengangkutan
untuk murid
Pendidikan khas
disediakan.
#:a*tidak$
'ujud 00&
1emudahan sesuai untuk
murid =1>.
:a*tidak 00&
5uru)guru yang dikenalpasti
dalam bidang kemahiran dan
kategori pemasalahan dihantar
kursus berdasarkan
peruntukan.
Bilangan kursus. Peningkatan
00&
Penyediaan pendidikan
bagi pelajar mengikut
keperluan.
Menyebarluaskan makluman
peluang pendidikan berkaitan
#i$ sekolah seni
#ii$ murid pintar
cerdas
Bilangan murid

00&


TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
32
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
FOKUS STRATEGI
PELAKSANAAN
PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR
PENCAPAIAN
TAHUN
PENCAPAIAN
TINDAKAN
TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
33
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
Meningkatkan
bilangan guru
terlatih dan
mengikut
opsyen di
ka(asan
pedalaman.
Peningkatan bilangan
guru terlatih dan
mengikut opsyen
di ka(asan
pedalaman.
Bilangan guru mengikut
opsyen mencukupi
Bilangan guru
terlatih
mengikut (aran
perja(atan
dan keperluan
opsyen
dipatuhi.
!erlaksana 00&
Memastikan keperluan rumah
guru dan kemudahan asas
bagi semua sekolah dalam
daerah mencukupi dan
sempurna.
Peratus rumah
guru dan
kemudahan
asas.
Peningkatan 00& !PP"#PB$
Menambah
baik sistem
pengagihan
bantuan
kepada pelajar
miskin, khas
dan minoriti.
Pemantapan
sistem
pengagihan
bantuan.
Memastikan data /istem
Maklumat Murid #/MM$ tepat.
Peratus pelajar
dalam daerah
layak terima
bantuan secara
pakej menepati
data /MM ? BMM
100% 00&
Melaporkan penilaian
berhubung keberkesanan
program bantuan 1PM spt
1'3PM, 9M!, /B!, /PB!,
Biasis(a dan Program /usu
/ekolah.
1ajian Penilaian. Laporan
1ajian
00& !PP"#PM$
FOKUS STRATEGI PELAN TINDAKAN INDIKATOR INDIKATOR TAHUN TINDAKAN
TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
34
PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN 2006-2010
SEKOLAH ..............................................................
PELAKSANAAN PENCAPAIAN PENCAPAIAN
Menganggotai Majlis !indakan
Pendidikan "aerah #M!P"$
M!P". 'ujud 00& @ika dipilih
Menyelaras program
kerjasama bagi mengukuhkan
kerjasama antara sekolah,
sektor a(am dan s(asta
dengan menjalankan program)
program bagi membantu
pelajar miskin, berkeperluan
khas dan kumpulan minoriti di
sekolah
Bilangan
program.
Peningkatan 00&

TERAS 4 MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN
35