INSTRUMEN PEMANTAUAN MATA PELAJARAN INFORMATION AND

COMMUNICATION TECHNOLOGY (IPMICT)

2010



Objektif: Untuk mendapatkan maklumat mengenai perkara berikut:

1. Sekolah memenuhi syarat dan kriteria penawaran mata pelajaran ICT seperti dalam Surat
Pekeliling Ikhtisas Bil.9/2005 bertarikh 13 Disember 2005.
2. Status makmal komputer, peralatan dan perisian bagi pelaksanaan mata pelajaran ICT.
3. Bahan sokongan bagi melaksanakan kurikulum ICT.
4. Tenaga pengajar mata pelajaran ICT.
5. Kelas yang terlibat dalam mata pelajaran ICT.


Arahan:

1. Instrumen hendaklah diisi oleh guru yang mengajar mata pelajaran ICT.
2. Instrumen ini hendaklah dikembalikan kepada alamat di bawah pada atau sebelum 10
Disember 2010.

PENGARAH
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
SEKTOR DASAR DAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
ARAS 4-8, BLOK E 9
KOMPLEKS KERAJAAN PARCEL E
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN PERSEKUTUAN
62604 PUTRAJAYA
(u.p: Ketua Sektor Pendidikan Teknologi Maklumat dan Komunikasi)

ATAU

3. Guru boleh mengisi maklumat secara atas talian menggunakan borang IPMICT di laman
web http://www.moe.gov.my/bpk dan mengembalikan melalui e-mel kepada Pn. Saripah
Faridah bt. Syed Khalid di faridah.khalid@moe.gov.my atau Cik Ho Nyuk Ting di
honyukting@moe.gov.my atau Dr. Hajar bt. Mohd Nor di hajarmn@moe.gov.my sebelum
atau pada 10 Disember 2010.
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
1
A. Maklumat Sekolah

1 Nama Sekolah
2 Kod Sekolah
3 Alamat Sekolah


4 Nama Pengetua
1 = Penyelaras Bestari
2 = Penyelaras ICT
3 = Penyelaras Makmal Komputer
4 = Lain-lain, nyatakan _____________________________
5 Siapakah guru/pegawai yang menguruskan
prasarana ICT di sekolah anda? Jika ada, sila
berikan nama guru/pegawai tersebut.

(Bulatkan yang berkenaan)
Nama Guru/Pegawai:
6 Nama Juruteknik Komputer (jika ada)
7 No. Tel. Sekolah
8 No. Faks Sekolah
9 E-Mel Sekolah
10 Alamat Laman Web Sekolah (jika ada)


Arahan : Pilih kod yang sesuai dan tuliskan di ruang yang disediakan.
Kod
01 = Johor 02 = Kedah 03 = Kelantan
04 = Melaka 05 = Negeri Sembilan 06 = Pahang
07 = Pulau Pinang 08 = Perak 09 = Perlis
10 = Selangor 11 = Terengganu 12 = Sabah
13 = Sarawak 14 = WP Kuala Lumpur 15 = WP Labuan
11 Negeri
16 = WP Putrajaya

12 PPD/PPDK

13

Parlimen
14

ADUN


15 Lokasi Sekolah 1 = Bandar 2 = Luar Bandar
16 Gred Sekolah 1 = A 2 = B
1 = SMK 2 = SMA 3 = SMAP 17 Jenis Sekolah
4 = SMT 5 = SBP 6 = Lain-lain,
nyatakan


2



18 Maklumat kelas ICT
Tingkatan 4 Tingkatan 5 Jum a. Bilangan Kelas
Mata Pelajaran ICT
Tahun Semasa


Bilangan Murid b. Bilangan Murid
Mata Pelajaran
ICT Tahun
Semasa
Tingkatan 4 Tingkatan 5
Jantina

Kaum
Lelaki Perempuan Lelaki Perempuan
Jum
Melayu

Cina
India
Bumiputera
(Sabah/Sarawak)




Bumiputera
(Orang Asli)




Lain-lain

Jumlah

3
B. Maklumat Makmal Komputer

Lokasi
Perkara
Makmal Komputer 1 Makmal Komputer 2 Makmal Komputer 3 Makmal Komputer 4 Catatan
1 Jenis perolehan
(contoh: KPM, PIBG, Alumni,
Sumbangan Swasta)

2 Bilangan komputer dalam
makmal

3 Nyatakan speksifikasi bagi
makmal yang digunakan
untuk P&P Mata Pelajaran
ICT sahaja:
a. Mikropemproses (Contoh:
Pentium 4)

b. Saiz RAM (Contoh: 64MB)

c. Saiz HDD (Contoh: 20GB)

Jika makmal mempunyai
komputer yang pelbagai,
sila nyatakan bilangan
komputer berserta
spesifikasi









4
Lokasi
Perkara
Makmal Komputer 1 Makmal Komputer 2 Makmal Komputer 3 Makmal Komputer 4 Catatan
Berfungsi Tidak
berfungsi
Berfungsi Tidak
berfungsi
Berfungsi Tidak
berfungsi
Berfungsi Tidak
berfungsi
4 Nyatakan bilangan komputer
mengikut status bagi makmal
yang digunakan untuk
matapelajaran ICT

5 Bagi makmal komputer untuk
P&P mata pelajaran ICT, sila
nyatakan tindakan yang telah
diambil bagi komputer yang
tidak berfungsi












5
Lokasi
Perkara
Makmal Komputer 1 Makmal Komputer 2 Makmal Komputer 3 Makmal Komputer 4 Catatan
Nyatakan perisian yang
terdapat dalam komputer
bagi makmal yang digunakan
untuk matapelajaran ICT:
1) Sistem Pengoperasian
(Contoh: Windows 98,
Windows XP, Linux,
Windows Vista)






2) Perisian Aplikasi
(Semua perisian perlu
mempunyai lesen sah)



a) Pemprosesan
Perkataan (Contoh:
MS Word)

b) Hamparan Elektronik
c) Perisian Persembahan
d) Pangkalan Data
e) Alat Pengaturcaraan
f) Alat Pengarangan
g) Pelungsur Web
6
h) Editor Video
6
Lokasi
Perkara
Makmal Komputer 1 Makmal Komputer 2 Makmal Komputer 3 Makmal Komputer 4 Catatan
i) Editor Audio
j) Editor Grafik


Nyatakan bilangan komputer
pelayan (server)

a) Bilangan komputer
pelayan berfungsi

7
b) Bilangan komputer
pelayan tidak berfungsi

Nyatakan spesifikasi setiap
komputer pelayan yang
digunakan unruk P&P mata
pelajaran ICT
a) Mikropemproses

b) Kelajuan
c) RAM
d) HDD
8
e) Sistem Pengoperasian



7
Lokasi
Perkara
Makmal Komputer 1 Makmal Komputer 2 Makmal Komputer 3 Makmal Komputer 4 Catatan
Bil. PC
yang dapat
ping
Bil. PC
yang
TIDAK
dapat ping
Bil. PC
yang dapat
ping
Bil. PC
yang
TIDAK
dapat ping
Bil. PC
yang dapat
ping
Bil. PC
yang
TIDAK
dapat ping
Bil. PC
yang dapat
ping
Bil. PC
yang
TIDAK
dapat ping
9 Status Pinging dalam
rangkaian LAN untuk makmal
komputer bagi matapelajaran
ICT


Bil. PC yang dapat
dipaparkan
Bil. PC yang dapat
dipaparkan
Bil. PC yang dapat
dipaparkan
Bil. PC yang dapat
dipaparkan
10 Status Network
Neighbourhood / My Network
Places dalam rangkaian LAN
bagi makmal P&P
matapelajaran ICT

11 Kekerapan sekolah dapat
mengakses Internet bagi
makmal P&P matapelajaran
ICT. (Bulatkan yang
berkenaan)
1 = Sentiasa
2 = Kadang-kadang
3 = Jarang
4= Tidak berfungsi
1 = Sentiasa
2 = Kadang-kadang
3 = Jarang
4= Tidak berfungsi
1 = Sentiasa
2 = Kadang-kadang
3 = Jarang
4= Tidak berfungsi
1 = Sentiasa
2 = Kadang-kadang
3 = Jarang
4= Tidak berfungsi

8

Lokasi
Perkara
Makmal Komputer 1 Makmal Komputer 2 Makmal Komputer 3 Makmal Komputer 4 Bilik Guru
1 = Schoolnet 1 = Schoolnet 1 = Schoolnet 1 = Schoolnet 1 = Schoolnet
2 = Streamyx 2 = Streamyx 2 = Streamyx 2 = Streamyx 2 = Streamyx
12 Pembekal Capaian
Internet bagi makmal
P&P matapelajaran ICT
(Bulatkan yang
berkenaan)
3 = Lain-lain (nyatakan) 3 = Lain-lain (nyatakan)

3 = Lain-lain (nyatakan) 3 = Lain-lain (nyatakan)

3 = Lain-lain (nyatakan)
1 = ADSL (1mbps) 1 = ADSL (1mbps) 1 = ADSL (1mbps) 1 = ADSL (1mbps) 1 = ADSL (1mbps)
2 = VSAT-Jaring
(1 mbps)
2 = VSAT-Jaring
(1 mbps)
2 = VSAT-Jaring
(1 mbps)
2 = VSAT-Jaring
(1 mbps)
2 = VSAT-Jaring
(1 mbps)
3 = VSAT-GSB
(1 mbps)
3 = VSAT-GSB
(1 mbps)
3 = VSAT-GSB
(1 mbps)
3 = VSAT-GSB
(1 mbps)
3 = VSAT-GSB
(1 mbps)
4 = USP (64 kbps) 4 = USP (64 kbps) 4 = USP (64 kbps) 4 = USP (64 kbps) 4 = USP (64 kbps)
5 = VPN Bonding
(4 mbps)
5 = VPN Bonding
(4 mbps)
5 = VPN Bonding
(4 mbps)
5 = VPN Bonding
(4 mbps)
5 = VPN Bonding
(4 mbps)
13 Teknologi capaian
Internet

(Bulatkan yang
berkenaan)
6 = IPVPN FTTS
(10 mbps)
7 = Lain-lain (nyatakan)

6 = IPVPN FTTS
(10 mbps)
7 = Lain-lain (nyatakan)

6 = IPVPN FTTS
(10 mbps)
7 = Lain-lain (nyatakan)

6 = IPVPN FTTS
(10 mbps)
7 = Lain-lain (nyatakan)

6 = IPVPN FTTS
(10 mbps)
7 = Lain-lain (nyatakan)

9
14. Perkakasan Lain


Jenis Perkakasan Bilangan
Jenama
dan
Model
Bil.
yang
Berfungsi
Bil.
yang
TIDAK
Berfungsi
Lokasi disimpan Catatan
a. Kamera Digital
b. Video Digital
c. Crimping Tools Set
( tester, crimpers,RJ45 and
100 meters cable)

d. Capture Card (Jika ada)
e. Pencetak
f. Pengimbas


9
C. Maklumat Bahan Sokongan Matapelajaran ICT

Arahan: Tandakan pada lajur yang sesuai.

Item Ada Tiada
1 Sukatan Pelajaran Mata Pelajaran ICT

2 Huraian Sukatan Pelajaran Mata Pelajaran ICT

Modul Pembelajaran
a. ICT and Society

b. Computer System

c. Computer Networks and Communication

d. Multimedia

e. Programming

3
f. Information System

CD Teaching Courseware MP ICT

a. ICT Form 4 CD 1

b. ICT Form 4 CD 2

c. ICT Form 4 CD 3

d. ICT Form 4 CD 4

e. ICT Form 4 CD 5

f. ICT Form 4 CD 6

g. ICT Form 5 CD 1

h. ICT Form 5 CD 2

i. ICT Form 5 CD 3

j. ICT Form 5 CD 4

k. ICT Form 5 CD 5

l. ICT Form 5 CD 6

m. Teachers Manual ICT Form 4

4
n. Teachers Manual ICT Form 5

10


D. Jadual Pencapaian Murid Dalam Peperiksaan SPM
Bilangan murid mengikut gred Tahun
Peperiksaan SPM 1A 2A 3B 4B 5C 6C 7D 8E 9G Jum
2006


2007


2008


A+ A A- B+ B C+ C D E G
2009


11
D. Maklumat Diri Guru Yang Mengajar Mata Pelajaran ICT
Arahan:
i) Setiap guru MP ICT perlu mengisi borang ini.
ii) Gunakan Huruf Besar.

1. Nama ___________________________________________________________________

2. No KP __________________________ 3. Jantina

4. No Telefon Bimbit___________________________ 5. E-Mel _________________________________

6. Gred Jawatan ________

8. Maklumat Anugerah (Contohnya Guru Cemerlang):

Bil. Nama Anugerah Tahun Penerimaan Anugerah



9. Kelayakan Ikhtisas

Jenis Sijil Institusi Major Minor
9.1 Sijil Perguruan

9.2 Diploma

9.3 Ijazah

9.4 Masters

9.5 PhD


10. Pengalaman mengajar mata pelajaran ICT

Mata Pelajaran
Bil. Tahun
Mengajar
Tahun Mula
Mengajar
Bil. Kelas Yang Diajar
Pada Tahun Ini
a. Mata pelajaran ICT Tingkatan 4
b. Mata pelajaran ICT Tingkatan 5

11. Pengalaman mengajar program ICTL

Program
Bil Tahun
Mengajar
Bil. Kelas Yang Diajar Pada Tahun
Ini
a. ICT Literacy for Secondary School Form 1
b. ICT Literacy for Secondary School Form 2

11. Nyatakan kekuatan anda dalam Bidang Pembelajaran mengikut skala di bawah:


Computer System

Computer Networks and Communication

Programming

Multimedia

Information System
1 Sangat Rendah
2 Rendah
3 Sederhana
4 Tinggi
5 Sangat Tinggi

TERIMA KASIH ATAS RESPONS DAN KERJASAMA TUAN/PUAN.
Lelaki Perempuan