Professional Documents
Culture Documents
3 Kemahiran Abad 21
3 Kemahiran Abad 21
Research
Development
Design
Marketing/Sales
Global Supply
Chain
Management
Soure: Partner2hi& 4or '-2t Centur3 Skill2
htt&:;;www,'-2tentur32kill2,org;in#e<,&h&!o&tion=om>ontent?ta2k=1iew?i#=')@?Itemi#=-'(
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
10
Job Outlook 2002, National Association o# Colleges and Em!lo*ers 8NACE9
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Dipimpin guru
Arahan langsung
Pengetahuan
Kandungan
Kemahiran asas
Teori
Kurikulum
Individu
Bilik darjah
Pentaksiran sumati
Belajar untuk sekolah
/em"ela:aran a"ad )e12,
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
+i&im&in guru
Arahan lang2ung
Pengetahuan
Kan#ungan
Kemahiran a2a2
Teori
Kurikulum
In#i1i#u
Bilik #ar%ah
Pentak2iran 2umati4
Bela%ar untuk 2ekolah
Bera2a2kan muri#
Pembela%aran
kolaborati4
Kemahiran
Pro2e2
Pemikiran Ara2 Tinggi
Praktikal
Kemahiran hi#u&
Berkum&ulan
Komuniti
Pentak2iran 4ormati4
Bela%ar untuk kehi#u&an
Keseim"angan
/em"ela:aran a"ad )e121
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
A2hool2 will be lae# with a A&ro%et$ba2e#
urriulum 4or li4e/ aime# at engaging
2tu#ent2 in a##re22ing real$worl# &roblem2/
i22ue2 im&ortant to humanit3/ an# 6ue2tion2
that matter, The e#uation the3 reei1e mu2t
enhane both their knowle#ge an# reati1it3,
At the 2ame time/ it 2houl# enable 2tu#ent2 to
think/ rea2on/ make 2oun# #ei2ion2/ work a2
member2 o4 a team/ an# 2ee the relation2hi&2
among thing2 the3Bre learning in 1ariou2
2ub%et2$$aro22 #i2i&line2,
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
72ekolah haru2 men3e#iakan &eluang &en#i#ikan
#engan kurikulum bera2a2kan &ro%ek 3ang
autentik #engan kea#aan kehi#u&an 2ebenar/
melibatkan muri# menangani #an men3ele2aikan
ma2alah kehi#u&an 2ebenar 2erta i2u 3ang
&enting #alam kehi#u&an 2e%agat, Pen#i#ikan
3ang #iberikan haru2 meningkatkan &engetahuan
#an kreati1iti muri# #an &a#a ma2a 3ang 2ama
membolehkan muri# ber4ikir/ menaakul/
membuat ke&utu2an 3ang bi%ak/ beker%a 2ebagai
ahli &a2ukan #an melihat &erhubungan #an
&erkaitan antara ilmu 3ang #i&ela%ari merenta2
kurikulum,8
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Mengg&na)an
te)nologi &nt&)
menga)ses
meng&r&s
mengintegrasi dan
menilai ma)l&mat
men:ana ma)l&mat
"ar& dan
"er)om&ni)asi
dengan orang lain
Mengg&na)an
te)nologi &nt&)
menga)ses
meng&r&s
mengintegrasi dan
menilai ma)l&mat
men:ana ma)l&mat
"ar& dan
"er)om&ni)asi
dengan orang lain
Kemahiran
Te)nologi
Ma)l&mat
Kom&ni)asi ;
Media
6tandard ; /enta)siran
K&ri)&l&m
/em"ang&nan /ro#esional
/erse)itaran /em"ela:aran
<iterasi Ma)l&mat
<iterasi Media
<iterasi Te)nologi
Ma)l&mat ;
Kom&ni)asi9
<iterasi Ma)l&mat
<iterasi Media
<iterasi Te)nologi
Ma)l&mat ;
Kom&ni)asi9
Ke"olehs&aian ;
#le)si"el
Mem!&n*ai inisiati#
dan terarah )endiri
/rod&)tiviti ;
a)a&nta"iliti
Tangg&ng:a(a" dan
)e!im!inan
Ke"olehs&aian ;
#le)si"el
Mem!&n*ai inisiati#
dan terarah )endiri
/rod&)tiviti ;
a)a&nta"iliti
Tangg&ng:a(a" dan
)e!im!inan
Kreativiti ; Inovasi
Kom&ni)asi ; Kola"orasi
Kreativiti ; Inovasi
Kom&ni)asi ; Kola"orasi
Mata !ela:aran teras dan
tema A"ad )e121
Kemahiran "ela:ar
;
Inovasi
6tandard )emahiran
Kemahiran
hid&! ;
)er:a*a
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
2Kand&ngan5 "agi A"ad )e121
K&ri)&l&m Teras = Tema
Ke2e#aran global
Litera2i 2i1ik
Ke2e#aran tentang
a2&ek ke2ihatan ? ke2e%ahteraan
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Kemahiran "er)om&ni)asi
/en*elesaian Masalah
Arah Kendiri
A)a&nta"iliti ; ada!tasi
Tangg&ng:a(a" 6osial
Kemahiran "ela:ar a"ad )e121
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Kontek2 &embela%aran baru membawa &erubahan ke&a#a a&a 3ang
#i%angkakan melalui &en#i#ikan #an ini melibatkan:
Kebolehan berkomunika2i
Keboleh2e2uaian untuk berubah
Kebolehan beker%a #alam &a2ukan
Ke2e#iaan men3ele2aikan ma2alah
Kebolehan menganali2i2 #an mengkon2e&2ikan
Kebolehan membuat re4lek2i #an menambah baik
Kebolehan menguru2 ken#iri
Kebolehan meni&ta/ membuat ino1a2i #an mengkritik
Kebolehan untuk bela%ar 2e&an%ang ha3at
Kebolehan untuk mahir #alam &elbagai bi#ang Cro22
2&eiali2t D
/er&"ahan )e!ada hasrat
!endidi)an
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Kurikulum 3ang #ireka bentuk
menuntut kita untuk membuat
&ilihan tentang a&akah 3ang &enting
&a#a ma2a kini bagi membantu
&ela%ar untuk ma2a #e&an mereka,
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
There are ne(
21
st Cent&r* Conte'ts
-lo"al Com!etition
-lo"al Coo!eration
In#ormation -ro(th
More >o"s ; Careers
6ervice Econom*
Why are 21
st century skills so
important?
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Are our 2tu#ent2 globall3
aware!
Are our 2tu#ent2 2el4$#irete#!
Are our 2tu#ent2 goo#
ollaborator2!
Are our 2tu#ent2 ritial thinker2
an# &roblem 2ol1er2!
Are our students ready?
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Kreati#
Ber&!a*a Mem"&at H&"&ng1)ait Men*oal
Bi:a) "er)om&ni)asi
?a)in @ mengam"il risi)o
Dahaga)an ilm&
Ingin tah&
Men:ana idea
7le)si"el
Tida) "er!&t&s asa
Mendengar dan mem"&at re#le)si
Kriti)al
Ber)emahiran
mam!& mencora)
Meng&asai )emahiran literasi
Berani Menc&"a
Mam!& "er#i)ir sendiri
Mem"&at inisiati# Mam!& "e)er:a dengan orang lain
Mem"&at !er&"ahan
"erintegriti
Ber)e!eri"adian tinggi
6emangat A sentiasa "oleh4
Bela:ar dari )esila!an
Berdi)ari
CIRI1CIRI IN6AN MBRID ?AN-
DIHA6RATKAN
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Terima Kasih
23