EJERCICIOS SOBRE DETERMINANTES Y PRONOMBRES

Identifica los determinantes y pronombres que aparecen en estos tres textos, y seala en cada caso de
qu tipo de determinante o pronombre se trata.
TEXTO 1.
Antesdeayer estuvo lloviendo durante toda la maana, tan gris y fra como la tripa de un sapo.
Cuando comenzaba a aclarar, mi amigo Alberto y yo decidimos ponernos a coger caracoles. stuvimos
andando por espacio de dos !oras, y en ese tiempo no de"amos un s#lo minuto de llenar bolsas con los
repugnantes bic!os cornudos. $uego, nos sentamos en un banco de piedra muy acogedor. %&'u te !a
parecido la caza(%, me pregunt# Alberto. )o no estaba muy seguro de lo que deba responder, y le
contest* %vete a capar monas alemanas peludas%.
+i amigo, molesto y sumamente desconcertado, se levant# del banco, me mir# con una cara m,s
avinagrada que la de un tibur#n sidoso y volvi# la espalda. - que deca para s* %A veces me gustara
que a este anormal soberbio le diera un sncope y palmara y lo enterraran en una pocilga apestosa%. )o
me arrepent enseguida de lo que !aba !ec!o, acarici suavemente su pelo, rubio y rizado, y me puse a
!acerle la pelota* %&qu energa, qu car,cter./ eso !a sido una broma afectuosa, Alber/ nadie se
mosquea por algo tan tonto, perd#name%. ) como saba su situaci#n, le di"e con un tono carioso* %se
ve a cien 0il#metros que est,s m,s enamorado que los caracoles de las bolsas, pero tienes que tomarte
las cosas con m,s calma. - te controlas, o te da un ataque%.
TEXTO 2.
Al amanecer, 1epe y Alicia !uyeron de sus casas. 2e"aron detr,s de s pocas cosas, como quien
espera comenzar todo de nuevo. 3o se arrepentan de su decisi#n, nadie poda detenerlos, eran libres.
%sto es vida%, se decan, y en aquellos instantes de gozo !ubieran afirmado sin la menor duda que un
nuevo futuro iba a comenzar para ellos.
+ientras caminaban ilusionados por los oscuros caminos del pueblo no de"aban de mirarse. 4e
beban el mundo a travs de sus o"os, y no cesaban de rer.
2espus de tres !oras, empezaron a sentir cansancio y se pararon "unto a una fuente. 1epe sac# su
petaca, li# un cigarrillo y se lo ofreci# a Alicia, al tiempo que preguntaba* %&se est, bien aqu, verdad(%
lla acept# complacida y sac# de su moc!ila una manzana que entreg# a su amigo.
5 6odava nos falta muc!o/ gu,rdala5, respondi# l.
5 &'u temes, 1epe(/ me parece que est,s exagerando. 6e inquietas por todo. ), adem,s, todava
quedan cuatro en la moc!ila.
TEXTO 3.
l profesor 7lvarez nos tra"o ayer dos ,speras rocas metam#rficas que !aba recogido en el Arroyo
del 8aramugo. 3uestro profesor tena las manos manc!adas de tierra, y en sus ropas desgastadas se
vean las marcas de"adas por cavar durante largas !oras. Algunos estudiantes, incrdulos ante la extraa
pinta del profesor, sealaron que aquellas manos y sus diez dedos araados eran la falsificaci#n m,s
burda del mundo.

EJERCICIOS DE PERFRASIS VERBALES
Identifica las perfrasis verbales que aparecen en estos tres textos y seala en cada caso de qu tipo de
perfrasis 9aspectual o modal: se trata, y cu,l es su significado modal o aspectual.
TEXTO 1.
Antesdeayer estuvo lloviendo durante toda la maana, tan gris y fra como la tripa de un sapo.
Cuando comenzaba a aclarar, mi amigo Alberto y yo decidimos ponernos a coger caracoles. stuvimos
andando por espacio de dos !oras, y en ese tiempo no de"amos un s#lo minuto de llenar bolsas con los
repugnantes bic!os cornudos. $uego, nos sentamos en un banco de piedra muy acogedor. %; 'u te !a
parecido la caza(%, me pregunt# Alberto. )o no estaba muy seguro de lo que deba responder, y le
contest* %vete a capar monas alemanas peludas%.
+i amigo, molesto y sumamente desconcertado, se levant# del banco, me mir# con una cara m,s
avinagrada que la de un tibur#n sidoso y volvi# la espalda. - que deca para s* %A veces me gustara
que a este anormal soberbio le diera un sncope y palmara y lo enterraran en una pocilga apestosa%. )o
me arrepent enseguida de lo que !aba !ec!o, acarici suavemente su pelo, rubio y rizado, y me puse a
!acerle la pelota* %<qu energa, qu car,cter./ eso !a sido una broma afectuosa, Alber/ nadie se
mosquea por algo tan tonto, perd#name%. ) como saba su situaci#n, le di"e con un tono carioso* %se
ve a cien 0il#metros que est,s m,s enamorado que los caracoles de las bolsas, pero tienes que tomarte
las cosas con m,s calma. - te controlas, o te da un ataque%.
TEXTO 2.
6odo el da !aba estado lloviendo y ya deban de ser las cinco. =aba quedado establecido que a
las siete comenzaran a actuar. 4in embargo, +arcial segua d,ndole vueltas al asunto y no estaba del
todo decidido. $leg# a pensar que !aba que abandonar el proyecto, que todo era absurdo, pero de
nuevo volva a considerar que no se poda !acer otra cosa. %=ay que ser fuerte% 5se deca a s mismo5
%debo intentarlo%. 3o obstante, quiso asegurarse y decidi# llamar por telfono a su compaero, que
por entonces deba de estar prepar,ndose para salir, pero cuando fue a descolgar el auricular, vio que
!aba de"ado de llover y una firme decisi#n volvi# a apoderarse de su ,nimo.
TEXTO 3.
52eba de estar borrac!o cuando empez# a llover 5seal# el inspector >astaminza5. Como tantas
otras veces, iba dando tumbos de bar en bar, sin de"ar de beber ni un minuto/ lleg# a agarrarse tal
trompa que se ec!# a dormir en el primer sitio que le vino bien. s una desgracia que ese lugar tuviera
que ser la va del tren.
5)o creo que deberamos !acerle la autopsia 5precis# el mdico.
5&1ara qu( 5repuso con sorna >astaminza5, nadie va a preguntar por la muerte de un desgraciado
como se. n el fondo, su muerte puede que !aya sido lo me"or para l.
EJERCICIOS DE PROPOSICIONES SUBORDINADAS
1. PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS.
4eala las proposiciones que forman parte de cada una de las oraciones, identifica en cada caso la
proposici#n subordinada sustantiva 9o ad"etiva sustantivada: y seala su funci#n.
8orge siempre prescinde de lo que no le interesa.
?elipe ignoraba que su padre !aba muerto en el frente ruso.
+e divirti# muc!o que te cayeras del ,rbol con tanto estrpito.
$a noticia la !e dado a cuantos me !an preguntado.
+i familia agradeci# siempre lo que tus padres !aban !ec!o por ella.
4#lo ir a la excursi#n con los que lo !ayan merecido.
6u truco, cortarte el pelo al cero, no te !a servido de nada.
sta tarde no tengo que !acer.
se memo es el que se c!iv# el otro da.
Comer sin ton ni son a cualquier !ora es muy per"udicial para la salud.
6e dir lo de siempre* vete a frer esp,rragos.
l "urado otorg# la distinci#n a quien menos la !aba merecido.
$os pecadores raras veces se arrepienten espont,neamente de !aber pecado.
$a obsesi#n de @irginia es !acerse rica a cualquier precio.
Antesdeayer, en la clase de ?sica, 1rimitivo se durmi# sin darse cuenta.
lisa estaba muy avergonzada de lo que !aba !ec!o.
$a polica me pregunt# si !aba visto a alguna persona sospec!osa en la vecindad.
$a orden, que salieran todos, se cumpli# inmediatamente
4eor >onz,lez, le exi"o me responda a la pregunta.
$a que se cas# con steban se !a divorciado por un asunto muy turbio.
6oda la vida me !e preguntado por qu eres tan irresponsable.
l problema de esta excursi#n es d#nde vamos a dormir.
+i abuela siempre me rea con la misma cantinela* %te vas a ec!ar a perder, !i"o%.
?idela est, !arta de que la piropeen por la calle.
<'ue no te vea yo subido otra vez en el columpio.
Indqueme, por favor, por d#nde se va a la ?acultad de Ciencias.
l caso es que no se me ocurre la m,s mnima soluci#n.
AaBl se olvid# de que deba !acer un recado urgente.
l presidente se muestra convencido de ganar las pr#ximas elecciones.
Alberto ex!ibe constantemente el desagradable prop#sito de imponer su criterio.
?agoaga, el que viva al lado de >onz,lez, muri# ayer por la maana.
Ayer le pregunt a 8uli,n* &d#nde te !as metido(
2. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS.
4eala las proposiciones que forman parte de cada una de las oraciones, identifica en cada caso la
proposici#n subordinada ad"etiva 9y los posibles casos de sustantivaci#n:, y seala de qu tipo de
subordinada ad"etiva se trata.
l c!ico en quien m,s confiaba me defraud#.
n la vida no son raros los e"emplos que tomar del pr#"imo.
+ercedes se marc!# de compras con +ara, con la cual no se lleva nada bien.
sa casa, en cuyo sal#n a veces se ven fantasmas, fue construida por mi padre.
Aquellos infelices viven en un mundo propio donde nadie puede entrar.
stuve en la finca de la que te !abl en mi carta.
)o les quitara de en medio, que es lo m,s seguro.
s un enigma irresoluble el modo como llev# a cabo su crimen.
+i primo Agustn, el que se fue a Amrica, est, de visita en casa.
Alfredito es un pat,n insoportable que !a salido a la tonta de su madre.
A! !ay unas cien serpientes, entre las cuales m,s de oc!enta son venenosas.
3o puedo acordarme del "uez por cuya intercesi#n te libraste de la c,rcel.
so que dices es falso, lo cual me confirma en la debilidad de tus argumentos.
+ande quien mande, yo !ar lo que me d la gana.
Aecuerdo aquellos tiempos pasados, cuando ramos tan felices.
8orge es uno de esos !ombres a los cuales se puede !acer dao impunemente.
l !ombre a quien acabas de saludar es un conocido g,ngster.
3o vi ninguna cara conocida, por lo que me marc! inmediatamente.
l terrorista, acosado por la polica, acab# peg,ndose un tiro.
l terrorista, viendo que la polica iba a detenerlo, acab# peg,ndose un tiro.
3. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES.
4eala las proposiciones que forman parte de cada una de las oraciones, identifica en cada caso la
proposici#n subordinada adverbia, y seala de qu tipo de subordinada adverbial se trata.
8aime !a pasado el examen como !a podido.
$a perdiz !aca como que no poda volar.
6e ver donde solamos quedar.
$legar a la reuni#n no bien me lo permitan mis obligaciones.
l secuestro ocurri# !ace ya treinta das.
staba como si le !ubieran clavado banderillas negras.
3o lo !emos visto por donde suele !acer su paseo diario.
4e qued# callado, como para concentrarse me"or.
Caminaba alegre por la calle, sonriendo con una expresi#n feliz.
6odava !ay disturbios por a!, as que s prudente.
ra tal su mal genio que todos sus amigos acabaron por apartarse de l.
4u casa es tal como yo me la !aba imaginado.
n el examen de conducir telvina se port# muc!o me"or de lo que tB creas.
6iene tanto cuanto quiere.
st!er come que da gozo verla.
?elicia come menos que un pa"arito.
$o escrito, escrito est,/ as pues, obedece.
Aemigio sabe m,s que instein
$a comunidad de propietarios rec!az# mi propuesta y por consiguiente me marc!o.
res m,s tonto que el que as# la manteca.
res tan tonto que seras capaz de asar la manteca.
6B lo quisiste as, carga a!ora con las consecuencias.
studia y el da de maana llegar,s a ser algo en la vida.
Aun !abiendo tanta gente por la calle, el asesino consigui# escapar.
6e escuc!ar siempre que no tardes muc!o.
@ete a tu casa, mam#n, a que te fran un !uevo, o voy a partirte la cara.
Como nadie me vio, pude colarme en la sala.
Con ser stefana tan remilgada, a los c!icos les gusta.
$o metieron en la c,rcel por robar un saco de !arina.
Cna vez decidida la acci#n, no puedes ra"arte.
3o di"e nada a la polica, con ob"eto de proteger a 8uli,n.
Como me toque la lotera, de"o este coc!ino curro inmediatamente.
Como quiera que se !aba !ec!o tarde, decidieron pasar la noc!e en la cueva.
Cuando +arta lo asegura tan convencida, poderosas razones tendr,.
=abiendo estudiado a fondo el tema, no tengo miedo en presentar mi informe.
+e escuc!ar,s !asta el final, mal que te pese.
$os c!icos bailaban para divertirse.
4iendo as las cosas, no tendremos ningBn problema.
2e !aberme enterado de esta noticia, te la !ubiera contado antes.
2e tanto !ablar se le quebr# la voz.
3o me !ar miembro de ese partido as me aspen.
-s repetir la definici#n por si no la !abis entendido.
sprame, cario, que ya voy.
+e enviaron a 6ours, en ?rancia, a estudiar el proceso de embotado de la fresa.
TEXTOS SOBRE TIEMPOS VERBALES
Identifica el valor temporal y aspectual que en cada caso tienen las formas verbales subrayadas en los
siguientes textos.
TEXTO 1.
5&'u !aces, ?idela(
5=ola, duvigis, estoy acabando de repasar los tiempos verbales para el examen de $engua. &'u
me cuentas(
5Da!, no muc!o, Clpiano me invit# ayer al cine.
5; &) qu le di"iste(
5'ue no, me dio corte/ adem,s, ya !aba quedado con mis primas para salir.
54er, porque no te fas de l.
5A lo me"or, no estoy segura. n estas cosas no se puede decir %dos y dos son cuatro%, la verdad es
que Clpiano me desconcierta un poco. sta maana mismo, cuando sala de clase, me !a tirado un
beso delante de todo el mundo.
58o, du, !ay que ver qu rollos mentales tan raros te montas siempre. )o no creo que sea mala
persona/ adem,s, si vas con l puedes comprobar de verdad c#mo se porta. 4i l me invitara yo
aceptaba sin pens,rmelo dos veces.
5+ira, ?idela, tengo mis dudas. +i !ermano me cont# algo muy raro que !izo el ao pasado.
5; &'u(
51ues que el to sale del instituto, y en mitad de la calle se planta y sin venir a cuento le !ace un
corte de mangas a uno que vena por la carretera.
5A!, bueno, pensaba que me ibas a decir algo m,s gordo. 6odo eso son c!iquilladas. ; +e aceptaras
un conse"o, du(
5)a sabes que s.
51ues l,nzate a la aventura y disfruta, que el Clpi est, bien bueno.
9texto inventado para la ocasi#n:
TEXTO 2.
$os trminos de la !erencia exigan a su !ermano que demostrara que !aba estado usted dos veces
en el mismo lugar a la misma !ora, pero no que detallara cu,l era exactamente ese lugar. Csted invirti#
ayer cinco !oras en subir al !otel, y !a ba"ado en menos de veinte minutos. 1ero los veinte minutos
est,n contenidos en el espacio de tiempo que abarcan las cinco !oras. >racias a esto sabemos que usted
se !a cruzado consigo mismo, aunque no podemos precisar d#nde lo !a !ec!o... Imagine que un
autom#vil !ubiera recorrido ayer el mismo camino que !a !ec!o usted !oy en el suyo, y en el mismo
perodo de tiempo. Aesulta evidente que, en algBn lugar, usted se !abra tenido que apartar para de"arle
paso, pues el autom#vil !ubiera salido del !otel cuando usted ya caminaba !acia all, y !ubiera
alcanzado esta plaza antes de que usted llegara al !otel.
1edro Earralu0i, Pginas inglesas.
TEXTO 3.
2i"o el mayordomo*
53o s si todas las mu"eres son iguales en spaa, pero la muestra con la que me !a tocado coincidir
en la vida es !orrible. @anidosa, inteligente, malcriada, cruel, y usted me perdonar, que !able as de
una mu"er de su tierra.
5Adelante, no se preocupe por eso, diga lo que quiera5 respond yo generosamente, sin prestar aBn
demasiada atenci#n.
2i"o el mayordomo*
5Comprendo que lo que yo diga aqu no tiene muc!a autoridad ni muc!o valor, y puede entenderse
como un desa!ogo. +e gustara que el mundo fuera de tal manera que no resultara imposible una
confrontaci#n directa entre ella y yo, entre mis acusaciones y las suyas, o entre mis acusaciones y su
defensa, sin que ello tuviera consecuencias graves para m, me refiero a un despido. 3o crea que en la
actualidad !ay tantas familias que puedan dar empleo a un mayordomo, ni siquiera en la ciudad de
3ueva )or0, no nos sobra el traba"o, poca gente puede permitirse tener uno, no digamos cuatro, como
tienen ellos. 6odo era bastante perfecto !asta que ella lleg#, el seor es muy agradable y casi nunca
est, en casa, !aba sido soltero desde que yo entr a su servicio, !ace cinco aos. Dueno, se !aba
divorciado, y sa es la mayor esperanza, que acabe divorci,ndose tambin de ella, antes o despus.
1ero puede ser despus, y !ay que estar prevenido. A!ora ya !e completado mis cursos de magia
negra, primero por correo, luego algunas lecciones pr,cticas, tengo el ttulo. 6odava no !e !ec!o gran
cosa, esa es la verdad. 3os reunimos a veces a matar alguna gallina, ya sabe usted, es muy
desagradable, nos llenamos de plumas, el animal pelea lo suyo, pero !ay que !acerlo de vez en cuando,
si no nuestra organizaci#n carecera de todo prestigio.
8avier +aras, Lo que dijo el mayordomo.
TEXTO 4.
@isi tiene una intuici#n profunda para el amor. l primer da permiti# que su nuevo acompaante le
estrec!ase la mano, con cierta calma, ya durante la despedida, a la puerta de su casa/ !aban estado
merendando t con pastas en >aribay. l segundo, se de"# coger del brazo para cruzar las calles/
estuvieron bailando y tom,ndose una media combinaci#n en Casablanca. l tercero, abandon# la
mano, que l llev# cogida toda la tarde/ fueron a or mBsica y a mirarse, silenciosos, al caf +ara
Cristina.
5$o cl,sico, cuando un !ombre y una mu"er empiezan a amarse 5se atrevi# a decir l, despus de
muc!o pensarlo.
l cuarto, la c!ica no opuso resistencia a de"arse coger del brazo, !aca como que no se daba cuenta.
53o, al cine no. +aana.
l quinto, en el cine, l la bes# furtivamente, en una mano. l sexto, en el Aetiro, con un fro
espantoso, ella dio la disculpa que no lo es, la disculpa de la mu"er que tiende su puente levadizo.
53o, no, por favor, d"ame, te lo suplico, no !e trado la barra de los labios, nos pueden ver...
Camilo 8os Cela, La colmena.