COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA

Plan de Clase modelo

Informtica I Regin 2 Gpe. Victoria
TEMA 2.1 Introdccin a los sistemas operati!os

"esin 1 #
2
$%&ETIV$ 'E( TEMA
Describir los principales tipos de sistemas operativos utilizados en la actualidad mediante la revisin de
sus funciones y evoluciones
$%&ETIV$ 'E( ")%TEMA
2.1.1 Concepto
2.1.2 Funciones
2.1.3 Tipos
2.1.4 volucin
!l t"rmino de la clase el alumno ser capaz de relacionar el concepto# las funciones# los tipos y la evolucin
de los sistemas operativos.
APRE*'I+A&E" A ($GRAR$
Conocer conceptos de sistemas operativos
Conocer las funciones principales de un sistema
operativo.
Conocer los tipos de sistema operativo %ue
e&isten.
'aber como (a sido la evolucin de los sistemas
operativos.
C$*$CIMIE*T$" PREVI$"$
) *ociones bsicas de un sistema operativo
A C T I V I ' A ' E "
,ase de apertra
"ociali-acin de $./eti!os T+,-. /0/
.rden del d1a$
1. 2 !ncla3e al tema
2. 2 Crear concepto
3. 2 Funciones
4. 2 Tipos y evolucin
/. 2 4etroalimentacin
TCNICA: Exposicin.

MATERIAL: Pintaron, Presentacin
electrnica
1.0 Ancla/e al tema T+,-. /015
Propsito de la actividad1 +nducir a los alumnos a los sistemas
operativos
TCNICA: Exposicin.

MATERIAL: Pintaron, Presentacin
electrnica
.
COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA
,ase de desarrollo
2.0 Crear concepto T+,-. /01/
Propsito de la actividad:
,ediante aportaciones de los alumnos crear el concepto de sistema
operativo.
TCNICA: Exposicin.

MATERIAL: Pintarron, Presentacin
electrnica
2.0 ,nciones T+,-.
3/0/5
Propsito de la actividad:
l alumno identificara cuales son las funciones de una sistema
operativo
TCNICA: demostracin# e&posicin.
MATERIAL: pintarron# computadora#
manuales.
3.0 Tipos # e!olcin T+,-.
3/06/
Propsito de la actividad:
l alumno reconocer y diferenciara cada uno de los diferentes tipos
de sistemas operativos y vera la evolucin a trav"s de las diferentes
"pocas.
TCNICA: demostracin# e&posicin.
MATERIAL: pintarron# computadora#
manuales.
,ase de cierre
4.0 Retroalimentacin T+,-.
1/0155
Propsito de la actividad:
+ntercambio de ideas y reafirmar el tema y subtemas mediante dic(a
actividad.
TCNICA: demostracin# e&posicin.
MATERIAL: pintarron# computadora#
manuales.
NOTAS DEL PROFESOR:
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Plan de Clase modelo
Informtica I
TEMA 2.2 "istema operati!o de am.iente grafico

"esin 2

$%&ETIV$ 'E( TEMA
&plicara los beneficios %ue presentan los sistemas operativos de ambiente 7rafico a partir de su
comparacin con los sistemas operativos tipos te&to.
$%&ETIV$ 'E( ")%TEMA
2.2.1 Caracter1sticas
2.2.2 8enta3as
2.2.3 Comparacin entre sistemas operativos
9ue el alumno conozca los diferentes sistemas operativos as1 como las caracter1sticas y las venta3as de
cada uno.
APRE*'I+A&E" A ($GRAR$
Conocer las caracter1sticas de los sistemas
operativos.
Conocer las venta3as de los sistemas operativos.
4econocer las diferencias entre sistemas
operativos.
C$*$CIMIE*T$" PREVI$"$
) *ociones bsicas de sistemas operativos
A C T I V I ' A ' E "
,ase de apertra
"ociali-acin de $./eti!os T+,-. /0/
.rden del d1a$
1. 2 4etroalimentacin
2. 2 Caracter1sticas y venta3as
3. 2 Comparacin entre sistemas operativos
4. 2 !ctividad e&tra clase
TCNICA: &posicin del maestro.
MATERIAL: laminas, pintarron,
1.0 Retroalimentacin T+,-. /015
Propsito de la actividad1
4etomar las actividades de la sesin anterior para as1 dar una
introduccin al tema
TCNICA: &posicin del maestro.
MATERIAL: laminas, pintarron,
.
,ase de desarrollo
2.0 Caracter5sticas # !enta/as T+,-.
1/03/
Propsito de la actividad:
TCNICA: debate y discusin.
MATERIAL: pintarron# laminas#
computadora.
COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA
n base a la actividad anterior al alumno identifica las caracter1sticas
y venta3as de los sistemas operativos.
2.0 Comparacin entre sistemas operati!os T+,-.
1504/
Propsito de la actividad:
l alumno conocer los diferentes tipos de sistemas operativos
mediante la comparacin de los mismos.
TCNICA: &posicin en 7rupo
MATERIAL: laminas# computadora#
acetatos
RECOMENDACIONE: leer revistas
de computacin.
,ase de cierre
3.0 Acti!idad e6tra clase T+,-.
150/5
Propsito de la actividad:
'e retomaran los temas mediante un debate por los alumnos.
TCNICA: &posicin en 7rupo
MATERIAL: laminas# computadora#
acetatos
RECOMENDACIONE: leer revistas
de computacin.
NOTAS DEL PROFESOR:
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Plan de Clase modelo
Informtica I
TEMA 2.2 Tareas comnes

"esin
3
$%&ETIV$ 'E( TEMA
!plicara las tareas de uso com:n del sistema operativo de ambiente 7rafico a trav"s del mane3o de las
operaciones en el ambiente de traba3o.
$%&ETIV$ 'E( ")%TEMA
2.3.1 !rran%ue del sistema operativo e inicio de sesin.
2.3.2 !cceso a aplicaciones.
2.3.3 8enta3as# barras de (erramientas y men:s.
2.3.4 &ploradores de arc(ivos.
2.3./ !dministrador de arc(ivos.
2.3.; !dministrador de dispositivos.
!l termino de la clase el alumno ser capas de relacionar las tareas mas comunes de un sistema operativo
como son arran%ue del sistema e inicio de sesin# acceso a aplicaciones# venta3as# barras de (erramientas
y men:s# e&ploradores de arc(ivos# administrador de arc(ivo y dispositivos.
APRE*'I+A&E" A ($GRAR$
Conocer las tareas mas comunes de un sistema
operativo a trav"s del mane3o de operaciones en el
ambiente de traba3o.
C$*$CIMIE*T$" PREVI$"$
) *ociones bsicas de sistema operativo.
A C T I V I ' A ' E "
,ase de apertra
"ociali-acin de $./eti!os T+,-. /0/
.rden del d1a$
1. 2 4etroalimentacin.
2. 2 -re7unta de medicin.
3. 2 !ctividad e&tra clase.
TCNICA: demostracin practica
MATERIAL: Comp!ta"oras
1.0 Retroalimentacin. T+,-. /015
Propsito de la actividad1
4etomar la sesin anterior como introduccin al tema.
TCNICA: demostracin practica
MATERIAL: Comp!ta"oras
,ase de desarrollo
2.0 Pregntas de medicin. T+,-.
35045
Propsito de la actividad:
TCNICA: demostracin practica
MATERIAL: Comp!ta"oras
COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA
n base a los resultados de la actividad anterior el maestro realizara
pre7untas de medicin acerca de las tareas mas comunes de un
sistema operativo para %ue as1 el alumno ten7a la relacin de las
tareas mas comunes de un sistema operativo aso como sus
aplicaciones en el ambiente de traba3o.
,ase de cierre
2.0 Acti!idad e6tra clase. T+,-.
150/5
Propsito de la actividad:
l alumno retomara los subtemas y llevara a cabo un debate para
as1 reafirmar el tema.
c
NOTAS DEL PROFESOR:
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Plan de Clase modelo
Informtica I
TEMA 2.3 $ptimi-acin de recrsos empleados en la informacin.

"esin
4
$%&ETIV$ 'E( TEMA
4edactar conclusiones sobre la importancia de administrar adecuadamente los recursos empleados en la
informtica# mediante el reconocimiento de sus beneficios. mostrados respecto a los materiales de uso
com:n.
$%&ETIV$ 'E( ")%TEMA
2.4.1 l recurso (umano.
2.4.2 Consumibles.
2.4.3 8enta3as.
l alumno reconocer la importancia del usos del tiempo adecuado aso como de los consumibles y las
venta3as %ue esto nos 7enera.
APRE*'I+A&E" A ($GRAR$
!prender a administrar el recurso (umano as1 como
los consumibles y de esta manera obtendremos
muc(as venta3as.
C$*$CIMIE*T$" PREVI$"$
) *ociones bsicas de optimizacin de recursos.
A C T I V I ' A ' E "
,ase de apertra
"ociali-acin de $./eti!os T+,-. /0/
.rden del d1a$
1. 2 !ncla3e al tema.
2. 2 +mportancia del uso adecuado del tiempo.
3. 2 Consumibles.
4. 2 4etroalimentacin.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
1.0 Ancla/e al tema T+,-. /015
Propsito de la actividad1
+nducir a los alumnos al concepto de optimizacin de recursos
empleados en la informacin.
l maestro propiciara la participacin de los alumnos pre7untndoles
%ue entienden por optimizacin de recursos y anotara en el pizarrn.
TCNICA: demostracin practica
MATERIAL: Comp!ta"oras.
,ase de desarrollo
2.0 importancia del so adecado del tiempo T+,-.
25035
TCNICA: demostracin practica
MATERIAL: Comp!ta"oras
COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA
Propsito de la actividad:
l alumno reconozca la importancia del recurso (umano as1 como
del uso adecuado del tiempo y optimizarlo.
2.0 Consmi.les. T+,-.
15045
Propsito de la actividad:
9ue el alumno optimice los recursos informticos# con la finalidad
de %ue solucione problemas mediante el emple de la computadora
y a(orrar consumibles.
TCNICA: demostracin practica
MATERIAL: Comp!ta"oras
,ase de cierre
3.0 Retroalimentacin. T+,-.
150/5
Propsito de la actividad:
Discutir con sus compa<eros acerca del tema para as1 lo7rar una
me3or comprensin del mismo.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
NOTAS DEL PROFESOR:
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Plan de Clase modelo
Informtica I
TEMA 2.4 Virs # anti!irs comptacionales.

"esin
7 # 8
$%&ETIV$ 'E( TEMA
!plicara las medidas de prevencin contra virus computacionales o en su caso# los antivirus como medida
de correccin durante al desarrollo de las caracter1sticas en computadora.
$%&ETIV$ 'E( ")%TEMA
2./.1 Definicin de virus.
2./.2 8irus ms comunes.
2./.3 ,edidas de prevencin de virus.
2./.4 Definicin de antivirus.
2././ !ntivirus de uso com:n.
2./.; =so de antivirus.
!l termino de la clase el alumno ser capas de dar un concepto de virus y antivirus as1 como las
caracter1sticas mas comunes de ambos y las medidas de prevencin de un virus.
APRE*'I+A&E" A ($GRAR$
Conocer %ue es un virus.
Conocer %ue es un antivirus.
,edidas fe prevencin de virus.
=so de antivirus.
C$*$CIMIE*T$" PREVI$"$
) *ociones bsicas de virus informticos y
antivirus.
A C T I V I ' A ' E "
,ase de apertra
"ociali-acin de $./eti!os T+,-.
1/01/
.rden del dia$
1. 2 !ncla3e al tema.
2. 2 -re7untas de medicin.
3. 2 Construir conceptos de virus y antivirus.
4. 2 ,edidas de prevencin de virus y usos de antivirus.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
:
1.0 Ancla/e al tema. T+,-. 1502/
Propsito de la actividad1
+nducir a los alumnos al concepto de virus y antivirus informticos.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
.
COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA
,ase de desarrollo
2.0 Pregntas de medicin. T+,-.
2/0/5
Propsito de la actividad:
4ealizar pre7untas acerca del tema para ver si tiene nocin de el.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
2.0 Constrir concepto de !irs # anti!irs. T+,-.
35065
Propsito de la actividad:
,ediante las actividades anteriores se construir el concepto de
virus y antivirus con las aportaciones de los alumnos.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
,ase de cierre
3.0 9 Medidas de pre!encin de !irs # sos
de anti!irs
T+,-.
250155
Propsito de la actividad:
4etomar el tema mediante una seria de pre7untas %ue realizara el
maestro para %ue de esta manera %uede comprendido el tema.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
NOTAS DEL PROFESOR:
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Plan de Clase modelo
Informtica I
TEMA 2.7 "egridad de la informacin.

"esin :

$%&ETIV$ 'E( TEMA
!plicara con responsabilidad las medidas de se7uridad de la informacin mediante el mane3o de respaldos
y proteccin de documentos.
$%&ETIV$ 'E( ")%TEMA
2.;.1 +mportancia.
2.;.2 4espaldos de informacin.
2.;.3 -roteccin de documentos.
!l terminar la clase el alumno reconocer la importancia de la se7uridad de la informacin# como son
respaldos de informacin y proteccin de documentos.
APRE*'I+A&E" A ($GRAR$
.rden del d1a$
1. 2 !ncla3e al tema.
2. 2 +mportancia de la se7uridad de
informacin.
3. 2 4espaldos de informacin y proteccin
de documentos.
4. 4etroalimentacin.
C$*$CIMIE*T$" PREVI$"$
) *ociones bsicas de se7uridad de informacin.
A C T I V I ' A ' E "
,ase de apertra
"ociali-acin de $./eti!os T+,-. /0/
.rden del d1a$
1. 2 !ncla3e al tema.
2. 2 +mportancia de la se7uridad de informacin.
3. 2 4espaldos de informacin y proteccin de documentos.
4. 2 4etroalimentacin.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
1.0 Ancla/e al tema. T+,-. /015
Propsito de la actividad1
+nducir al alumno a la importancia de la se7uridad de informacin.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
COLABORACIN: PLANTEL GUADALUPE VICTORIA
.
,ase de desarrollo
2.0 Importancia de la segridad de
informacin
T+,-. 1/02/
Propsito de la actividad:
9ue el alumno conozca la importancia %ue tiene la se7uridad de la
informacin.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
2.0 Respaldos de informacin # proteccin
de docmentos.
T+,-.
1/045
Propsito de la actividad:
9ue el alumno sea capaz de crear respaldos de informacin para la
proteccin de los documentos.
TCNICA: demostracin practica.
MATERIAL: coputadora# discos 3 >
,ase de cierre
3.0 Retroalimentacin. T+,-.
150/5
Propsito de la actividad:
4etomar los temas mediante pre7untas %ue realizara el maestro
para as1 reafirmar los conocimientos de la se7uridad de la
informacin.
TCNICA: discusin y debate
MATERIAL: pintarron, laminas
Notas del profesor:
la sesin 9 es para aplicar examen.