You are on page 1of 5

Latihan Tambahan

Teori asas nombor


1. Tentukan sama ada pernyataan berikut betul atau salah. Beri sebab bagi jawapan anda.
i. Setiap integer ialah nombor nisbah..
Betul: sebab integer juga adalah nombor nisbah.
ii. Setiap nombor nisbah adalah juga nombor bukan nisbah.
Salah: sebab nombor nisbah ialah nombor yang boleh diungkapkan sebagai
nisbah dua integer manakala nombor bukan nisbah ialah nombor nyata
yang tidak boleh diungkapkan sebagai nisbah dua integer.

iii. Setiap nombor asli ialah suatu integer.
Betul: sebab nombor asli boleh bermaksud satu unsur dalam set {1, 2, 3, ...}
(iaitu integer positif)

iv. Setiap integer ialah nombor asli.
Betul: sebab integer ialah mana-mana nombor asli


2. Pertimbangkan set nombor berikut:
{ - 81, - 0.315, 1, 3 , , 23, 6, 27, 3, 89.4, 100 000 }
Set nombor di atas mengandungi nombor asli, nombor bulat, integer, nombor nisbah,
nombor bukan nisbah dan nombor nyata.
Klasifikasikan dan senaraikan nombor berikut di atas mengikut set yang betul.
i Nombor asli : {1, 3,
ii Nombor Bulat :
iii integer
iv Nombor nisbah
v Nombor bukan nisbah
vi Nombor Nyata.


Nombor asli
1. Nyatakan nombor-nombor yang boleh membahagi nombor berikut:
a) 450 : 2, 5, 6, 9, 10, 15, 30, 45, 50, 75, 90, 225, 450.
b) 102 : 2,6, 17, 51, 102.
c) 168 : 2, 3, 4, 6, 7, 8, 21, 24, 28, 42, 56, 84, 168.
d) 535 : 5, 107, 535.
e) 144 : 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 16, 24, 36, 48, 72, 144.
f) 256 :
2. Cari FSTB bagi pasangan nombor berikut dengan menggunakan algoritma
Euclidean dan seterusnya mencari GSTK bagi pasangan nombor tersebut.
(a) FSTB(239, 51) ;
(b) FSTB(1403,549) ;
(c) FSTB(2160,999) ;
(d) FSTB (819,322)
Penyelesaian:

Pasangan
nombor
FSTB GSTK
a) (239, 51)

239 = 51. 4 + 35
51 = 35. 1 + 16
35 = 16 .2 + 3
16 = 3 .5 + 1
3 = 1 .3 + 0

Maka FSTB(239, 51) = 1
GSTK(239, 51) = 239 . 51
1

= 12 189


Maka GSTK(1377, 278) =12 189



Pasangan
nombor
FSTB GSTK
b) (1403, 549)

1403 = 549. 2 + 305
549 = 305. 1 + 244
305 = 244 .1 + 61
244 = 61 .4 + 0

Maka FSTB(1403, 549) = 61
GSTK(1403, 549) = 1403. 549
61

= 12 627

Maka GSTK(1403, 549) =12 627
c) (2160,999) 2160 = 999. 2 + 162
999 = 162. 6 + 27
162 = 27. 6 + 0


Maka FSTB(2160, 999) = 27
GSTK(2160, 999) = 2160. 999
27

= 79 920

Maka GSTK(2160, 999) =79 920
d) (819,322) 819 = 322. 2 + 175
322 = 175. 1 + 147
175 = 147. 1 + 28
147 = 28. 5 + 7
28 = 7. 4 + 0

Maka FSTB(819,322) = 7
GSTK(819,322) = 819. 322
7

= 37 674


Maka GSTK(819,322) =37 674

3. Cari pemfaktoran perdana bagi (a) 200, (b) 75, (c) 36 dan tuliskan jawapan dalam
bentuk notasi eksponen.
(a) 200 = 2 x 5
(b) 75 = 3 x 5
(c) 36 = 2 x 3
4. Pernyataan mana yang benar?
(a) 5 + 8 1, (mod 6); (b) 5 + 4 1, (mod 7); (c) 108 12 , (mod 8)







Pernyataan Jawapan Sebab
(a) 5 + 8 1, (mod 6) Benar 5 + 8 = 13
Jadi 13 6 , baki ialah 1
(b) 5 + 4 1, (mod 7); Salah 5 + 4 = 9
Jadi 9 7 , baki ialah 2
(c) 108 12 , (mod 8) Salah 108 8 , baki ialah 4

5. Selesaikan:
(a) 9 + 6, (mod 5); (b) 7 -11, (mod 12); (c) 4 x 3, (mod 5)
(d) 1 2, (mod 5)
Penyelesaian:
(a) 9 + 6, (mod 5); 15 mod 5 = 0 (15 = 5 . 3 + 0)
(b) 7 -11, (mod 12) -4 mod 12 = 8 (-4 = 12 . -1 + 8)
(c) 4 x 3, (mod 5) 12 mod 5 = 2 (12 = 5 . 2 + 2)
(d) 1 2, (mod 5)

6. Cari nilai x jika (i) x 2 3, (mod 6); (ii) 3x 2, (mod 7);
(iii) x 4 5, (mod 9)
Penyelesaian:
(i) x 2 3, (mod 6) x 2 = 6 + 3
x = 6 + 3 + 2
x = 11
(ii) 3x 2, (mod 7) x = 7 + 2
3
= 3
(iii) x 4 5, (mod 9)

x = (9 + 5) x 4
= 14 x 4
= 56

7. 1 Mac 2011 jatuh pada hari Selasa. Bina jadual modulo 7 untuk bulan Mac. Seterusnya,
tentukan hari apakah (i) 9 Mac, (ii) 22 Mac dan (iii) 31 Mac ?
Penyelesaian:
Hari Selasa Rabu Khamis Jumaat Sabtu Ahad Isnin
Hari
(mod 7)
1 2 3 4 5 6 0

Hari Selasa nilainya 1 kerana 1 hb bersamaan 1 1, (mod 7)
(i) Maka 9 Mac , 9 2, (mod 7) sebab: 9 = 7 + 2
Jadi, 9 Mac jatuh pada hari Rabu (berdasarkan jadual di atas)
(ii) Maka 22 Mac , 22 2 , (mod 7) sebab: 22 = 7 + 7 + 7 + 2
Jadi, 22 Mac jatuh pada hari Rabu (berdasarkan jadual di atas)
(iii) Maka 31 Mac , 31 1 , (mod 7) sebab: 31 = 7 + 7 + 7 + 7 + 3
Jadi, 31 Mac jatuh pada hari Khamis (berdasarkan jadual di atas)

You might also like