KEMAHIRAN

PROSES SAINS
Memerhati
Mengelas
Mengukur dan menggunakan
nombor
Membuat inferens
Meramal
Berkomunikasi
KEMAHIRAN
PROSES
SAINS
Menggunakan
perhubungan ruang dan
masa
Mentafsirkan maklumat
Mendefinisi secara
operasi
Mengawal pemboleh
ubah
Membuat hipotesis
Mengeksperimen
Memerhati
Proses mengumpul maklumat
tentang objek dan fenomena
menggunakan sebahagian atau
semua deria.
Boleh dilakukan secara kualitatif dan
kuantitatif.
Pengetahuan konsep diperlukan
dalam pemilihan dan penaksiran
pemerhatian yang dibuat.
Aktiviti Memerhati
Petunjuk memerhati
Menggunakan deria rasa, penglihatan, bau,
pendengaran dan sentuhan
Mengenal pasti ciri dan kualiti sesuatu
konsep
Mengenal ciri-ciri yang ganjil atau yang
mempunyai kelainan
Memperihalkan perbezaan dan persamaan
yang dikesani
Memperihal akan perubahan yang berlaku
Mengenal pasti tertiban kejadian yang
berlaku
Menggunakan alat bagi membantu deria
untuk membuat kajian terperinci
Mengelas
Proses memerhati dan mengenal
pasti perbezaan dan persamaan
antara objek atau fenomena
berdasarkan ciri atau sifat yang
sepunya.

Mengasingkan dan mengumpul objek
atau fenomena kepada kumpulan
masing-masing.
Aktiviti 1
Anda di bekalkan dengan beberapa
helai daun.
Kelaskan daun tersebut.
Nyatakan langkah-langkah yang
digunakan semasa membuat
pengelasan
Petunjuk mengelas
Kenal pasti ciri umum sekumpulan
item

Beri nama kepada kumpulan item
itu

Kenal pasti ciri lain

Memasukkan item berciri sama ke
dalam kumpulan yang lebih kecil

Ulangi langkah di atas sehingga
semua item dapat dikumpulkan
dalam suatu kumpulan
Mengukur & Menggunakan Nombor
Kebolehan membuat
pemerhatian secara
kuantitatif yang
melibatkan penggunaan
alat piawai
Aktiviti
Mengukur & Menggunakan Nombor
Petunjuk
Mengukur & Menggunakan Nombor
Boleh mengira dan membandingkan bilangan item
di dalam kumpulan yang berlainan
Menggunakan nombor untuk merekod fenomena
Membandingkan objek-objek menggunakan
nombor
Menggunakan alat dengan betul
Mencatat bacaan dengan tepat
Mencatat unit dengan betul
Memilih dan menggunakan unit yang piawai
dengan betul
Membandingkan masa, jarak, luas dan isi padu
dengan unit yang berkaitan
Boleh mengenal pola dalam jadual-jadual nombor
Menentukan kejituan ukuran tertentu
Menggunakan skala dan menerangkan nisbah
Membuat Inferens
Proses membuat kesimpulan awal untuk
menerangkan peristiwa atau objek
berdasarkan pemerhatian.

Pengalaman lepas digunakan sebagai asas
untuk membuat kesimpulan awal tersebut.

Kesimpulan yang dibuat ini mungkin benar
atau tidak.
Aktiviti Membuat Inferens
Petunjuk Inferens
menggunakan maklumat daripada
pemerhatian untuk membuat
kesimpulan awal yang munasabah

membuat pelbagai tafsiran yang
mungkin daripada satu pemerhatian

mengenal had-had inferens

menguji kejituan inferens dengan
pemerhatian tambahan

menggunakan inferens sebagai alat
menentukan pemerhatian tambahan
Meramal
Proses untuk menentukan dan
menjangka peristiwa yang akan
berlaku.

Berdasarkan kepada
pemerhatian dan pengalaman
yang lalu atau data yang boleh
dipercayai.
Aktiviti Meramal
Petunjuk meramal
menggunakan data yang lepas atau
ketika itu untuk menjangka apa yang
mungkin berlaku
menggunakan pola sebagai bukti bagi
membuat sesuatu jangkaan
menentukan hasil yang mungkin
daripada sesuatu tindakan
mengesahkan jangkaan berlandaskan
data atau pengalaman yang lepas
mengekstrapolasi data kepada situasi
yang baru
membezakan ramalan daripada tekaan
Berkomunikasi
Kemahiran yang merujuk
kepada kebolehan
menerima, memilih dan
mempersembahkan
maklumat atau idea dalam
pelbagai bentuk
Petunjuk Berkomunikasi
Kenal pasti ciri umum sekumpulan item
Bercakap, mendengar atau menulis atau
menjelaskan idea atau makna kepada
rakan
Merekod maklumat daripada kajian
Meneliti maklumat yang ingin disampaikan
Memilih cara atau alat komunikasi yang
bersesuaian
Menyediakan bahan yang diperlukan untuk
penyampaian
Menggunakan bahan rujukan
Menentukan sasaran yang akan menerima
maklumat
Menggunakan Perhubungan Ruang &
Masa
Kebolehan memperihalkan
atau menunjukkan lokasi,
arah, bentuk dan saiz sesuatu
objek dan perubahannya
mengikut masa
Aktiviti
Menggunakan Perhubungan Ruang &
Masa
Petunjuk
Menggunakan Perhubungan Ruang & Masa
Memperihalkan lokasi dengan masa
Memperihalkan perubahan arah dengan
masa
Memperihalkan bentuk dengan masa
Memperihalkan perubahan saiz dengan masa
Menyusun peristiwa kejadian mengikut
kronologi
Menentukan magnitud perubahan yang
berlaku berdasarkan kadar perubahan
Menentukan kedudukan objek dan
menghuraikan kedudukannya di dalam ruang
Menghuraikan rupa bentuk objek dilihat dari
kedudukan yang berlainan
Menerangkan perhubungan di antara masa
dan jarak objek yang bergerak
Mentafsir Maklumat
Kebolehan memberi
penerangan rasional
tentang objek, fenomena,
atau pola berdasarkan
maklumat yang dikumpul.
Petunjuk
Mentafsir maklumat
Mengumpul pelbagai data melalui
pemerhatian untuk membuat pernyataan
tentang maksudnya
Mengesan pola atau corak yang terdapat
berdasarkan maklumat yang diperoleh
Menyatakan hubungan diantara maklumat
Membuat kesimpulan berdasarkan data
yang dikumpulkan
Mendefinisi Secara Operasi
Proses memberi definisi tentang
sesuatu konsep atau keadaan dengan
menyatakan perkara yang perlu
dilakukan dan diperhatikan.
Petunjuk mendefinisi secara operasi
Mentakrif istilah, konsep atau
pemboleh ubah dalam konteks
pengalaman sendiri.

Membuat pernyataan apa yang
diperhatikan dan apa yang dibuat.
Mengawal Pemboleh ubah
Pemboleh ubah boleh jadi satu faktor,
keadaan atau hubungan yang boleh diubah
dalam suatu kejadian atau sistem yang dikaji.
Pemboleh ubah dimanipulasikan untuk
menghasilkan perubahan dalam pemboleh
ubah kedua (pembolehubah bergerakbalas).
Pemboleh ubah lain yang mungkin
mempengaruhi keputusan perlu dimalarkan
(pemboleh ubah dimalarkan).
Petunjuk Mengawal Pemboleh ubah
Menentukan pemboleh ubah yang
relevan dalam penyiasatan.
Menentukan pemboleh ubah yang
akan
- dimanipulasi (tak bersandar),
- bergerak balas (bersandar)
- dimalarkan.
Menentukan apakah perubahan
yang perlu dilakukan keatas
pemboleh ubah yang
dimanipulasikan.
Membuat Hipotesis
Proses menghasilkan satu kenyataan umum
yang difikirkan benar berdasar inferens,
untuk menerangkan suatu perkara atau
peristiwa.
Merupakan suatu ramalan mengenai
hubungan antara dua atau lebih
pembolehubah.
Boleh diuji untuk membuktikan
kesahihannya.
Petunjuk Membuat Hipotesis
mengenal pasti pemboleh ubah

membuat inferens yang munasabah

menentukan hubungan di antara
dua pemboleh ubah berdasarkan
inferens
Mengeksperimen
Kebolehan melaksanakan prosedur
untuk menguji sesuatu hipotesis.
Merupakan kemahiran proses sains
peringkat tinggi.
Petunjuk Mengeksperimen
Membuat pemerhatian
Mengemukakan soalan serta membuat inferens
Membuat hipotesis yang boleh diujikan
Mengawal pemboleh ubah / mendefinisikan secara
operasi
Menentukan peralatan yang diperlukan bagi suatu
eksperimen
Menjalankan eksperimen dan memerhati serta
merekod data
Menganalisis dan mentafsir data
Membuat kesimpulan
Melapor keputusan eksperimen yang telah
dijalankan
AKTIVITI 2
Rujuk LAMPIRAN 3
Menghubungkaitkan
Membandingkan dan membezakan
Menganalisis
Membuat inferens
MEMBUAT
INFERENS
MERAMAL Menghubungkaitkan
Membuat gambaran mental
KPS KBSB
Perkaitan KPS dengan KBSB
Mencirikan
Menghubungkaitkan
Membandingkan dan membezakan
Menjanakan idea
Membuat hipotesis
Meramalkan
Mensintesiskan
MEMBUAT
HIPOTESIS
KPS KBSB
Perkaitan KPS dengan KBSB
Menghubungkaitkan
Menganalogikan
Membuat gambaran mental
Menganalisiskan
MENDEFINISI
SECARA
OPERASI
MENGAWAL
PEMBOLEH-
UBAH
Mencirikan
Menghubungkaitkan
Membandingkan dan membezakan
Menganalisis
KPS KBSB
Perkaitan KPS dengan KBSB
Menghubungkaitkan
Membandingkan dan membezakan
MENGUKUR
MENGGUNAKAN
NOMBOR
MENGGUNAKAN
PERHUBUNGAN
RUANG & MASA
Membuat urutan
Menyusun mengikut keutamaan
KPS KBSB
Perkaitan KPS dengan KBSB
Membandingkan dan membezakan
Menganalisis
Mengesan kecondongan
Membuat kesimpulan
Mengitlakkan
Menilai
MENTAFSIR
DATA
MENGEKSPERIMEN
Semua kemahiran berfikir
KPS KBSB
Perkaitan KPS dengan KBSB
BERKOMUNIKASI
Semua kemahiran berfikir
AKTIVITI 3
Buat latihan yang terdapat di dalam modul
KPS ms30
TAMAT
T E R I M A K A S I H