Rancangan PBS Tarikh Perkara Nama Guru T/t Tarikh Catatan 19.08.13 1. Mendapat maklumat sekolah - nama sekolah, no. tel - alamat e-mail/web - lokasi (bandar/luar bandar) - nama Guru Besar - nama GPK Pentadbiran - nama GPK HEM - nama GPK Kokurikulum - Gred Sekolah/Band -Bilangan Guru: Lelaki & Perempuan - Kelayakan Profesional Guru: Siswazah & Bukan Siswazah - Bilangan Kelas - Purata Saiz Kelas ( Bilangan Pelajar) -Jumlah murid M C I L L P - takwim sekolah
- misi dan visi sekolah - sejarah dan logo - peraturan sekolah - pelan sekolah - carta organisasi - lagu sekolah -maklumat lain yang menarik tentang sekolah 2. Mengambil gambar kemudahan sekolah 20.08.13 Perhati guru mengajar dalam kelas - persekitaran & iklim bilik darjah - lukis pelan bilik darjah - bagaimana bahan & sumber P&P digunakan secara berkesan - sejauh manakah murid digalak melibatkan diri secara aktif dalam setiap aktiviti P&P - kenal pasti cara murid-murid dibahagikan dalam kumpulan-kumpulan tertentu Perbincangan dengan guru Sains - Mengadakan sesi perbincangan guru
Sains yang bertauliah tentang aktiviti yang akan dijalankan. - Membuat sisatan, rancang dan merekakan satu aktiviti yang melibatkan sekurang-kurangnya 3 kemahiran Proses sains. - Perbincangan RPH yang direka dengan guru Sains. 21.08.13 Temu Bual dengan Guru & Gambar Temu Bual
- guru besar - guru kaunseling - guru sains - staf sekolah ( Pegawai keselamatan) - murid tahun 6 22.08.13 Melaksanakan P&P Sains yang dirancang dan membuat rakaman video - Melaksanakan aktiviti Kemahiran Proses Sains - 5 orang murid dari tahun 4 untuk
melaksanakan aktiviti Kemahiran Proses Sains yang melibatkan 3 kemahiran Sains. - Membuat rakaman sepanjang aktiviti sedang dijalankan. - Membuat laporan bergambar dan analisis selepas perlaksanaan aktiviti di atas. 23.08.13 Temu Bual dengan Guru & Gambar Temu Bual
- guru besar - guru kaunseling - guru sains - staf sekolah ( Pegawai keselamatan) - murid tahun 6