Rancangan PBS

Tarikh Perkara Nama Guru T/t Tarikh Catatan

19.08.13 1. Mendapat maklumat sekolah
- nama sekolah, no. tel
- alamat e-mail/web
- lokasi (bandar/luar bandar)
- nama Guru Besar
- nama GPK Pentadbiran
- nama GPK HEM
- nama GPK Kokurikulum
- Gred Sekolah/Band
-Bilangan Guru: Lelaki & Perempuan
- Kelayakan Profesional Guru:
Siswazah & Bukan Siswazah
- Bilangan Kelas
- Purata Saiz Kelas ( Bilangan Pelajar)
-Jumlah murid
M C I L
L
P
- takwim sekolah
- misi dan visi sekolah

- sejarah dan logo
- peraturan sekolah
- pelan sekolah
- carta organisasi
- lagu sekolah
-maklumat lain yang menarik tentang
sekolah
2. Mengambil gambar kemudahan
sekolah
20.08.13 Perhati guru mengajar dalam kelas
- persekitaran & iklim bilik darjah
- lukis pelan bilik darjah
- bagaimana bahan & sumber P&P
digunakan secara berkesan
- sejauh manakah murid digalak
melibatkan diri secara aktif dalam setiap
aktiviti P&P
- kenal pasti cara murid-murid
dibahagikan dalam kumpulan-kumpulan
tertentu
Perbincangan dengan guru Sains
- Mengadakan sesi perbincangan guru
Sains yang bertauliah tentang aktiviti

yang akan dijalankan.
- Membuat sisatan, rancang dan
merekakan satu aktiviti yang melibatkan
sekurang-kurangnya 3 kemahiran Proses
sains.
- Perbincangan RPH yang direka dengan
guru Sains.
21.08.13 Temu Bual dengan Guru & Gambar
Temu Bual

- guru besar
- guru kaunseling
- guru sains
- staf sekolah ( Pegawai keselamatan)
- murid tahun 6
22.08.13 Melaksanakan P&P Sains yang
dirancang dan membuat rakaman
video
- Melaksanakan aktiviti Kemahiran Proses
Sains
- 5 orang murid dari tahun 4 untuk
melaksanakan aktiviti Kemahiran Proses

Sains yang melibatkan 3 kemahiran
Sains.
- Membuat rakaman sepanjang aktiviti
sedang dijalankan.
- Membuat laporan bergambar dan
analisis selepas perlaksanaan aktiviti di
atas.
23.08.13 Temu Bual dengan Guru & Gambar
Temu Bual

- guru besar
- guru kaunseling
- guru sains
- staf sekolah ( Pegawai keselamatan)
- murid tahun 6