2. Minta murid salin dan isi tempat kosong dengan jawapan. (nota: guru kosongkan petak bentuk not dan nilai utk diisi oleh murid)
LATIHAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 (MARIKH, ZUHRAH, MUSYTARI, ZUHAL) dan TAHUN 6 (UTARID, MUSYTARI) Semibrif bertitik 1. Murid diminta salin:
Selain not krocet, minim, semibrif dan kuaver, terdapat satu lagi not iaitu semikuaver.
Lambang not : Nilai not : 1/4 Oleh itu, 1 kuaver = 2 semikuaver 1 krocet = 4 semikuaver
2. Minta murid salin dan isi tempat kosong dengan jawapan.
3. Minta murid salin latihan dibawah:
Cari hasil tambah not dibawah dan berikan nilainya dalam angka. Semikuaver
BAHAN MMI CIKGU YETTY HARI KHAMIS (20.3.2014) TAHUN 4 MARIKH & 4 URANUS minta murid salin di buku Muzik Mari mengenali alat muzik 1
Kerincing 1. Diperbuat daripada besi. 2. Dimainkan secara single stroke atau trill 3. Dipegang dengan tangan kiri dan diketul dengan pengetuk. 4. Boleh menghasilkan bunyi lanjut
2
Kayu Tik-Tok 1. Diperbuat daripada kayu. 2. Dipegang dengan kemas dan diketul dengan pemukul. 3. Diketuk secara bergilir-gilir di kiri dan kanan kayu tik-tok. 3 Loceng 1. Pemegang diperbuat daripada plastik dan loceng diperbuat daripada logam. 2. Digoncang mengikut rentak lagu. 4
Kastenet 1. Diperbuat daripada kayu atau plastik. 2. Diletak atas tapak tangan kiri dan diketuk dengan dua jari tangan kanan. 5
Tamborin 1. Diperbuat daripada kayu atau plastik dan dikelilingnya ada ceper besi. 2. Diketuk pada tangan atau digoncangkan mengikut rentak lagu.
BAHAN MMI CIKGU YETTY HARI KHAMIS (20.3.2014) TAHUN 5 minta murid salin di buku Muzik Tuliskan nota tentang alatan muzik tersebut yang kamu telah pelajari atau kamu ketahui tentang: Nama alat: Diperbuat daripada: Cara memainkan alat: 1
2
3
4
. 5
.
LATIHAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 5 URANUS 1. Minta murid menyalin nota tersebut di dalam buku Muzik.
Dinamik Lagu 1. Dinamik ialah kuat atau lembutnya sesuatu bunyi yang dimainkan dlangan alat muzik atau dinyanyikan. 2. Dinamik dapat mempengaruhi ekspresi atau perasaan semasa menyanyikan lagu. 3. Dinamik lagu banyak digunakan dalam nyanyian koir. 4. Simbol dinamik biasanya ditulis pada skor lagu sebagai :
Simbol Istilah Makna forte Bunyi kuat mezzo forte Sederhana kuat piano Bunyi lembut mezzo piano Sederhana lembut
5. Apabila melihat simbol , murid hendaklah menyanyikan lagu dengan suara yang kuat. 6. Apabila melihat simbol , murid hendaklah menyanyikan lagu dengan suara yang lembut.
Contoh lagu: Inilah barisan kita Yang ikhlas berjuang Siap sedia berkorban Untuk ibu pertiwi.
Sebelum kita berjaya, Jangan harap kami pulang Inilah sumpah pendekar kita, Menuju medan bakti.
Andai kata kami gugur semua, Taburlah bunga di atas pusara, Kami mohon doa, Malaysia berjaya. Semboyan telah berbunyi, Menuju medan bakti.