VALERI A CRI STI CI

AURELI AARGHI RESCU AURELI AFI ERASCU ANALAPOVI TA

DE
\qI
TI TJT:
el fiilH?
m| il?c
penuFul
sl l asa l l
Aurelia Arghirescu
Valeria Cristici
Aurelia Fierdscu Ana Lapovild
MATEMATICA
cai et
pentru
cl asa I
@ 2007
-
Editura SIGMA
Toate drepturile asupra
prezentei edi{ii aparfin Editurii SIGMA. Nicio parte
a acestei lucriri nu poate fi reprodusi fir6 acordul scris al Editurii SIGMA.
ISBN: 978-973-649-380-5
Editura SIGMA
Sediul central:
Str. G-ral Berthelot, nr. 38, sector l, Bucureqti, cod 010169
Tel. / fax: 021-3t3.96.42; 021-315.39.43;
021'315.39.70
e-mail: office@editurasigma.ro;
web: www.editurasigrna.ro
Distributie:
Tel. / fax: 021-243.42.40; 021-243.40.52; 021-243.40'35
Puteji transmite comenzi folosind apelul UniTel la numerele:
080. 10000. l0; 080. 10000.1 I
(in releaua ROMTELECOM)
e-mail: comenzi@editurasigma.ro;
sigmadistrib@yahoo.com
Anticariat:
e-mail: comenzi-anticar@editurasigrna.ro;
web: www.anticar.ro
Unitatea
o
Incercuiegte obiectul aqezat dedesubt.
O
Coloreazi animalul situat in mijloc.
o
incercuieqte cu roqu coEul ugor, cu galben
copacul cel
mai inalt gi
cu verde fetifa din dreapta.
Unitatea
lncercuiegte:
k- J- , J
bb,r
LJ
,,{O ffi A
( ' *(
r ur Ll
t w \ i
\---l t
multrmea merelor
^A
I
mutfimea figurilor
I
ffi#:Jffi$,
o
Une$te fiecare animal cu ceea ce mdnflnci.
q??P
r--rr--
--]
&
ffi
q
&
&
W
o
Deseneazi :
Umitatea
s
-NumEi[l
gi
cifra 2-
2
o
Coloreazi numai multimile cu doui elemente.
r%
(r
\ /'/
\
*-Y
0t-*5
\\ t ' r\
) r
1,a--\i
o
Deseneazi atAtea obiecte cite sunt indicate.
i
---r
r*
*-
' l
I
l l
: l t i
*- - J:
- -
. ,
i l l
t 2'
)liw,21
';;
:';
/
' ,2"
,21
, h\ J
i i - l - - 1 I
' ,
: 2t
i *-i zt
'
i 1: l
f
i i
' ,
I
i ' l i
, ,
|
-
l ' :
'
I r , l
l +#r l {, ; i
|
( +;
i
I
I
, , i
i
| 1--+
|
t
'
i
i
' r i 41
i t ", l : '
! i ^. l : l l i
l i z' ,
i
i
r
:
-.1
nl
' :
:
. i Zt , : l
; l : t l l _,
' .
i l 4Y2, ; i
,
I
'f-
I
r
I
!
i
j - '
I
i
' I
{
j
:
.
+--l
i l - i
i i - l -
i i i
r-l i'
i i t
i -
=--
i '
i l
r ' l
J
i
- , -
. - i
l i l
l , - - 1. i - -
r i l
i l l
: l
,
r
- i
i ;
i i l
r l j
r i
1
r l i
i
- +- +
i i i
-.**-"-' -' :--]-]]-]' i -_j j 1:j !^\
o
Scrie cifrele corespunzitoare numirului de obiecte.
o
Completeazio dupi clz) cu cifre sau bile.
t t t Tzl l a
{ E I A
i i
*; '
i {
nn fTfr
Inrfl
mTm
ffi L_i u tr
68&
ilu*"r"tffigi
4r
5
Coloreazi
casetele care con{in cifra corespunzitoare
numirului
de obiecte din fiecare imagine.
WaE
o
Completeazi
casetele
cu numerele care lipsesc'
L+l rili
-i'
ii-l
i n i - i l : i t
i l -' l
o
Descompune
m
...I>-
i l i l _z
Ll
Elmnt-]t4i
16l L lEl l-l
l4-l
numerele date.
0 1 2 3 4
i@ew
Unitatea
3
eeeeeeee
%%W
ffiffi
o
Formeazi mulfimi cu cite 6 elemente de acelaqi fel
6
,L-.:d
Ht
IGI
-\7
'7.,'
t-l
. {: -
i , - l
L_] L J
r---'*---'l
1..__
r_.:!l
tor cifrei indicate.
o
Completeazl casetele.
l.
.l'.Ti
I l:i:i F.[
_-l
l f i i r ; i l j n
o
Descompune numerele date.
i ?l
l i
I l 1; i 7l
z^: - . i -
. z\ - . / ' \ ,
I i : 31 r i t I j r 2t l _ r 7_l l
o
Compune numere din numerele date.
l +.1 ts-l l si tzl l sl
' 4:
l i : 16'
' \ . 2-
*' , '
' \ ' ' Z- - ' ' . . . . ' . 7-
l t
i t f *t i : 1
i'ol l-i l
\.
,,2
"
i l
i .-.i
----t
i . . . i ,
t o I
- . f
i:l tai
r +t
t r
I
-J}'*
i 4i i 3i r I
l
:
t :
ii :r
!,Jnitatea
Numerel effi g
Uneqte fiecare cifri cu caseta ce confine num[rul
corespunzitor
de bile.
012345
! . .
.
- . , i , . - .
. . i *l
I . -
- C
l a. i i - - -
'
O , a
'
O
;
' O
Or
! ol : ! ?l
: :
o
Completeazi casetele.
i 4i l _- l t ei i
l l si
; l i si i
l tEtl _itz l-l
i_-i
99i 3;
678910
- i - - i ' .
_-
- - i _ -
_- l _- ' - l ' _ - ' - - a'
' i or a a
r a
o: a^ai ' a
a
r aOO
OOi
I t t al ar
aaa'
. aaa
a al a a r O- Or
' O
O'
49i 9.
3
o
o
o
Numiri, apoi completeazl dupi model.
i : i : . :
a
. O
o
oao
aao
aoo
4
o
Completeazi casetele cu numerele care lipsesc.
01
10 I
o
Ordoneazi numerele:
a) crescitor;
b) descrescltor.
2 7 5 0I 6 210 I 4
o
Descompune
numerele date'
^
21 5
6i
3
I
134
10
gz
6 I
o
Coloreazi al qaptelea biciclist.
12 5 7
746
5
7
Uni tal
4
_A_gqn-?.r_eg.sl
Adunarea
si sci d erea cu {
i..l;
Observi imaginile gi
completeazi casetele cu cifrele
care lipsesc.
LQI +
i t - i =, ' ,
2l Cal cul eazd:
.-;;Ce
l i pseqte?
2
+
' - 1, =
3
7 - i - - i = o
3
+
i
- l =
4
g
- ' ,
=
2
1.;rCompune
qi
rezolvi o problemi dupi desenul
urmdtor:
{*J
'b,
b w w', ir*r
' Qi .*45
f,
f, tr tr.
j ooo
-6< .
v^^u^v. v
I ; \ ,
: \ zl j - - "^. ) f f vY
l &@
t rt r v
: i se
o
\ - - - - ' . ' . . ' - -
j
-j
I
5
+
1
=l
:
8- 1=, ,
7
+
1
=:
'
6- 1=
7- 1=
3- 1=i
2 - 1
=' :
5- 1=,
'
3
+
1
=r
i
8
+
1
=i
'
6
+
1
=l i
2
+
1
' ' ,
'
l + 1
=
6 a
=
Z
+i
r - , +
1
=
9 5
=
6 -
- 1=7 J=
+1
' -
1
=
1 ! ,
=
- 1
-I
Sciderea
cu 2
l
ieua.al
i d
d*di
6- i
i =4 i i - z=6
4- 2=i -
I
-
z
=' l - t
g
-
z
=L
I
1O -
2
=' i
i
:
10 - l =' r 7
8) 9'
I
'
'..'Completeazil
casetele:
''l
I i-
-
r
--
7 - f - : =
5
e - [ l =
z
l ,-1,-
z
=
z
i ' l - z=l
'Calculeazd:
S -
2
=l - - - ;
3- 2=; . -
6- 2=' , - i
8 -
2
=i
:
S- Z=( 3712) i {. i
g- 2=i 7. ) 1$_' t ( g
- - i , a
, gi 7l ei si
1 l a*1
| i
I
i I
1 i -
1 l a+1
| i
I i I
i i - *- - - - "
"-
I
" - i
I
i a- 2
i '
. . ' . , . , . i i
El
Calculeaz[ folosind imaginile.
Dupi modelul dat,
pune fiecare ceagci pe raftul potrivit.
f-h)
l l +s(<.g-,
' -
12+6(
A:---
h4ffi
'"+s,:ki6;;i-@wi
; ,
f 1
ri i
tt'

'

'
^.
!:
ti
4
+
3
=r
,
CalculeazS:
1+3=
,
3+3=
5+3=
2+3= l
Taie rezultatele
4+3=16, 7
2+3=46
7
+
3
=' g_, : ! 0 g.
5
+
3
=' ' 6' , 1' - 9' 1[ ,
5
+
=
$
+
3
=
10
gregite.
8
5
q-<:D
(g
I
E. ,
I
Adunarea
cu 4
Uneqte
cu o linie fiecare
exerci{iu
cu desenul
a4

coresPunzitor.
o
oo
o oao
t at t '
aoo
o
o. . - t t '
5+4
2+4
4+4
3+4
Completeazi
casetele.
2+4=
3+
=7
5
=1*
4+4=
2+
=$
$=
+4
6+4=
+4=g
7=
+3
5+4=
+4= 5
10=6+
61 ' =.,-=' ;-;AA' F
r ' " {\ \ \
^
_! : ,
.-r;--lJr
r.tf,-
fO:=:FR".
6;1
*1ffi
_*J
!-sJl
.,*="
^;ffi-.w
''+..
-ffi:@
*g:
@
E{
-p6r: 6
-1169::
s
i:fi:-
incercuieqte
copilul
care
a cflqtigat'
a
O
a
a
o
{n...
.trt
o'
; Ol
aa
1:'i
irfr
;li.1;
ci,:5183
:s3
6l -"}airi
'e'-lsf
Erau:
Mai vin:
Vor fi:
itat
4
i
-' r. i7 Calculeazi
cu ajutorul imaginilor.
j
z
' {
j
:
7
I
"l
I
i
i
l r \/l l \
..zl
i l
I \
. . / ' l i \ \ r \ i i \
. ( i
|
' - t _1- \
i i
. - _vy\
t :
' . . _- \ \ \
:
|
, t
.
- Jt
_- - _,
j
o- 4=L
I
i , - 1
l =1' 1 i - l - Ll =L_l
'
.
Completeazl tabelul.
j
1 i
+
,
e
I
e
i
r oi s
i
z
, ' e r
- ' i
t - - l - . - -
i , . - 4 i i
, i l i , i
I
t -
^
i
i l - s__i
j
i
i
I __. __i i
... Completeaz[ casetele.
S- _4=l , l
7
- 4=t - i Z
=6_l - i
6- t l =Z
,
- 4=1 4=l
i - +
10- l - l =6
i : - 4=3
g=[ i _+
Compune oral probleme
folosind tabelul urmitor.
itat
4
.f.
-"'.-''-''
*_*__-4
!
r; Calculeazl cu ajutorul imaginilor.
I
i i &
& &l i &&b&,
j
i ffi
ffi ffi i
i ffi ffi
: A
-
5 =i :
- .
=
|
t v
&p&&p
ffiw.ffiK
: r *i
i i *| ] - i i
; Coloreazd caseta cu rezultatul corect.
B-
9-
10 -
i I Completeazi casetele.
:
:
;Compune
oral o problemi dupi desenul urmitor
qi
scrie operafia corespun zdtoar e.
5
=
12, 3i 5;
5
=
r 4i 5i 6i
b
=
i 4i si . 6i
s
_
s
=i r i oi 2
6 -
5
=\ i i 2l 11
7 -
5
=l 2i 3t 4' ,
) =7
- t
i
t l
. t - l l e
|
- t
r -
\ r ,
, i =
9 - 5
6- 5=i
I
' ,
1, - 5=2
8- i , - j =S
' '
- 5=1
7- l : =Z 1t - 5=4
Unitatea
4
@Cal cul eazd:
0+1=
2+3=
6+2- -
5+4=
5- 2=
7- 3=
8- 4=
2- 2=
2+5=
8- 3=
4+3=
9- 0=
@
Compl eteazd
casetel e.
4
3
B
5
7
4
10
8
2+
=51+
3-
6-
- a
8-
+4
+3
- 2
- 4
Rifa-Veveri{a:
5
W9
Ri na- Vever i na: 5+2
@
Rina
-
Veverina: ?
0
2
3
5
@Cal cul eazi :
2+1=
7+2=
=4+5
=5+3
4+3=
@Efectueaz5:
OaOaOO. t 7t
8- 2=
5- 3=
6- 4=
=6- 2
=8- 5
' ' .
t t
4
J
5
6
r f
4- . . .
r - 2-
/ i / I
1
2
3
@Rezolvi
problema.
Erau:
q:;P'
Aluat:
q-,"4
CAte \-? au rimas?
O gospodin[ a luat doui cegti.
unitatea
4
Adunarea
cu 6, 7, 8, 9I
,'?'t
Calculeaz[
cu ajutorul
imaginilor'
i r
i
. . .
2
+
6
=, +
t j ' Cal cul eaz[:
0
+
6
='
3
+
6
I
i +,
l =i
i I
10
10
10
10
vi.
i i 4+6
i
2+7
i i
3+7
2+6=
1+7=
2+8=
- t I
+i
I
1
+i
l
3
+t
4
+i
-t
Alutati
iepuraqii
si ajungi
la morco
Au venit: l
@@@@@
@%@%w
totat:
J
-
l
l i ' i i =l l
ffi
i
I
1
I
|
1: i
@:@@
e#
n/ 1, , - r _. ]
*
L__l
l - r l . l = | |
##}wW"@_",
-@ry' @#:"'
ffi
[ ! z r l ' ' l - f _l
t , -
, t
\
. , , ) L__,
_
L_l
Erau:
ti
Au venit:
[-i
Total:
t-]
:
i
:
I
I
i
i
t
!
(
r
t
tT't
I
Erau:
I
Au plecat: fJ
Total: [l
{
{
I
t
Sorin avea
gcdd-.
A dat Marc elei2''-#'" .
Acum are I i
-rA"
Am mai primit 3
ffi.
.14t"
.f
L
Acum am 8
ffi.
Jt
81\ 3
cate
ffi
am avut?
Coloreazi atAtea
pipugi cAte arati rispunsul
probl emei cu numi rul 4.
iffiffiffiffiffi
Unitatea
unltatea
@
Scrie in casete cifrele corespunzitoare
numirului
de bile.
co
co
o coo
0ca
oo
o
oooo
oooo
@Compl eteazd
cu numl rul
de bi l e necesar.
t r *
- - /
t ' - - - , - - /
t ' - . - - - , - - - /
o
@
Col oreazi :
c
atfftea casetecflfi morcovi
are iePuraqull
o
mai mult cu o caseti decAt morcovil
o
mai pu{in cu o caseti decAt
morcovi.
@Compune
numere.
aa aa
aa a
43
aa
ata
5
aa
aa
aac
a
, aa a
@
Scrie in casete
numerele care lipsesc.
0
10
3
10
0
Unitatea
4
I
I
@
Scrie
exercifiile
corespunzltoare
imaginilor'
,a M^ Fw
,o.
A
MVM
SS
v
"\ {
' ' - L=
]qf
@Cal cul eaz[:
2+3=
5- 4=
@rotte
semnele
fie corecte.
I
4=5
4+
9-
,r*tt
sau
B
$=
f =
=10
-
7
=
l +B
,r-"
pentru ca exercifiile
si
3=5
6
Q=
@
Rezol vl
Probl ema.
itat
5
de l a 10 l a 20
(.J-)
Observi gi
completeazi dupi model.
'{+fil
ftft+ il l
t l
g
I ZMI
I I
I E
tC,,,E
I ZI UI
t 8
l 3
-)
(b
-
I ZI UI
t l
J+
I ZI UI
aratd
"
{tfflfl.ll-l
d)
t,Uneste
casetel e care iti acelagi numir.
trz
@zrsll
nouasorezece
r,.3.)
Scrie toate numerele de la 10 Ia 20.
'.jj$tiind
c6, o zece
=
Q, iar o unitate
:
*, reprezinti
numerele ll; 16; 13;19, dupi modelul:
, , - / J
l l : <
\ **+": u' : "
13: <
16: <
19: <
i'l Scrie
cu cifre
numerele
formate
din:
';i;;;;ieapte
unita!
=
il,.-;
i) ; ;;;;
ii ii"t*
unitrli
=
t_l--l ;
;i ; ;;;;
iiipt
unitati:rrl'
i'.llDescompune
in zeci
9i
unitlfi
numerele:
i \-' ---
Tr
Ftr
w w
;
j ' q--+;
-f f i r--ri r
'
i l f
L. - r L- i
i _L_l LJr r
-
i,
.,r-omnune numere
din zecile
utjt:11:u3'
-^-
-.--,-
I
:ilr'Jj
L:g
f,
I-{q
f
tr_Q
f
q..FEr
' )a
;)z-r rfi ffi
m
ijScrie
toate
numerele
care
au la unitl{i
unadintre
';tfi;;
i; 7; 3. Scrie
cu litere
numerele
obfinute'
i
!
i
t .
i
-r-l
-
I
-
- i .
, - .
i i t -
; l i -
.;Agazi pe axl numerele
care
lipsesc'
n19
I -,
.1.
---l-*l
L0
14
16
, :incercuie$te
numirul
mai
mic-
din urmdtoarele
perechi:
. , : lncercure$te
nu[ral
ur ur'tr
'u'
' i l ;i o;
18
ei
l e;
13
l i
13;
13
ei
2o'
itat
s
ea
de la 20 la 30
"-.,-.-'
!.l,,Observd gi
completeazl dupi model.
iitr:
I
ri:-nJ
(5 G9,
g
I ZI UI
l s
|
"rc,
I r t
I rf,
l e'
i-tl
I ZI UI
t l
I ZI UI
i ] l
I
l4iColoreazi
a doudzeci qi patra stelufi.
' , ' j ' i ' i l i l \ i i i ' t i l . r
: : : i ' i i r' r' t l i i i t ' i ri r; \ ' ; l i i l ' r , r , r
, . r
. . r , . i , ,
' ' ' Scri e
t oat e numerel e de l a 20 I a 30.
, l , l
- /
a-
- \
' l s: 1
l Y"; i
Jg
I ZI UI
',.1S"
duu numerele: 24; 18; 19;20.
,^
Subliniazi cu roqu cifra zecilor gi
cu verde cifra unititilor.
i.llScrie
cu cifre numerele:
doudzeci gi gase
=
.
r_ i-t
treisprezece:
1,.
i
doudzeci
9i
doi: i
-
i I doulzeci
r1
11si:
I i
[L]
l i
, "I i .
i l i i i
t-l -
I
l . l
l i r i
i i
t_-:
Ll i
i
(!f
$tiioa
ci o zece: D, iar o unitate: *, reprezintl
numerele: 20; 24; 25; 21.
20:<
2t
=<
t
n*rT*]
T*Tr[*rT-1
TI l*rrT*rTTr
t
A
n
de
l a
10
l a 30
Unitatea
@
Completeaz[
duPi
model'
a)
,L
I ZI UI
AI
.3+
IZIIJI
I
I
M
ml
c)
(D
Scri e
toate
numerel e:
-
a) de l a l 0l a
30;
b) di n
3 i n 3 de l a l 5 l a 30;
c) di n 5 i n 5 de l a 30
l a 15'
@Dercompune
in zeci
9i
unitlli
numerele:
: u) r *
23
b) 17
26
c) 30
29
10
2
8
J
r u
G)incercuie$te
numarul
mai
mic
din urm[toarele
perechi:
-; ; l ; ; i ; ' ;
b) 25
qi 15;
c)21si 2t '
@
S,n"J
ci o z::ce
- D, iar
o unitate
:
*' reprezintl
numerel e:
13; 28; 30'
b)28
=< c) 30
: (
a) r 3: (
i
Ols.tne fi
comPleteaz[.:
.O
c-oloreazlg)l$g$e"t'
16
_
6
=
-A' r\
@' @
-(]r\Y ffi'
_. - f - | r - - . 1_l l I
l l l - t t - l t l
| | I L----r
, / . t -
| -
18- 8=
@c9Q:'
I J
_
J
_
26- 6=
. a 1=
LL-
t -
1_o,
i+)
Ana
numirul
cu
3,mai
mic
decfit
23'
''
^
A Is
bomboane'
Maria
mdninc[
4
i?)
Dintr-o
cutle
cu
z+ u
tt.bomboane
r v ,-
--^r-r^...r
i"tiiiii.,t.o"rea,
apoi
rezolv[
problema'
1'6)
Compune
oral
o
problem[
care
si se
rezolve
p
t -
exerci l i ul ,
16-6=
!
t l ni f -"t i ' : r
(U
Observi
Ei
completeazi:
(l)
Calculeazi:
z5
-f
L- f 17: I
r :
5
=l--Tl
, Lj r
LLJ
t-T_ I
2l +8:
11+7:
(3,)
Une$te operafiile care
26+ 3
16+ 2
4+24
9+10
leteazd tabelul:
,;3co
16n
@lEreF
mrHl
Effi
ffim
rrn
tb4
*
au aclati rezultat.
8+10
3
+
16
20+ 9
20+ 8
m
Erau
' op
12@
'0ffi
c!!1
24
kffi
\'-r4g]
DacE se mai
aduc 3,
in total sunt
I
I
.-*
1sj$tiind
ci numirul a
:
6
li
numirul b
=
12,, calculeazi
Cdfi cititori sunt in autobuz dupi a doua stafie daci
nu a coborit nici un cilitor?
(Scrie rezolvarea sub forma unui singur exe
""'.^-f
, i ,
a+bsi b+a.
nitat
6
Observ[
9i
comPleteazi:
q\R?#E'F
r-r--'l r-l
-
i--i
'--i
l t t - l t - l t i
rj,)
Calculeazi:
1R- 4=f _l _l t -f _l =
rs-z
zz--f I
1-z
t l
2e- 6=f T- l
f - f l : zs- t
16=l
I
i - 3
I
L--L--l
:
*
(,i) Complete""i
l"b.lul
"u
nuT.".l:
Descdzut
27 l 3 24 18 1,2 26 19 27
Scdzdtor
6 2 3 6
t
I 6 10 20
Diferen{6
Q;AflA
numirut
cu 5 r,naimic
left,nr:1mlr*?P'
fsti'Din suma numerelor
23
9i
7 scade numlrul
5'
\:.'
'
riru
!!tglY- laggi
girere,nf
I luTe1etl
{il Irina are de rezolvat
l6 exerci{ii
in doud zile' Azi arczolvat
) exercllu.
CAte exercifii
mai are Irina d11g9lva{
;
I
i
I
rl
,
r . ' .
il
;
ti
:,
ti
li
! -
i
li
!l
t)
r 169t 3.
unui numit.fo-mlat
din ieci dintr'un
nu9ql &
-'--:-'
'-
-t.lsrmat^dur-zeciSi*q[tafi
Observ[
gi comPleteazi:
--*-r
Ll _l - i
l , l : i l 1
Completeazl:
Completeazl
tabelul
trivite.
cu numere
efinen
LO 10 20 t 7
[ermen
3
l 0 5
1A
lgmn
-
DiferenJd
t 4
15
10
20
i tnt
d/b
w
Un
r: 11
l scdde
Pe aleea din fala casei, Marcel a a plantat l0 lalele, 1 5
crini, iar margarete cdt lalele
9i
crini impreund.
CAte margarete
a
Pl antat
Marcel a?
__:_
-
__
:
_"f_
i-r_-
ff-_fT-1_
'Afli numirul cu 13 mai mare decit 13.
"-"--'
r,-
i.
-Lf-Ii:i
-ll-l-ll-l--r--[]-l
*l,"air9.qn-1?n-uq9rglq.-lgsi4egagg[ngmrrul18.
I i I
i i
-illi*il-I:l-Li--;l-
r-.
Compune
oral o problemi care si se rezolve
prin
exercifiul:
23 - l r =
i l nnn
f;""'-
Uni tatea
nitat
s
@
Onservi
gi
completeazi:
rrrrn
r-r---, r-'-.-rrr
V
L
I l - L- - r
l : l -
|
l d\
: -
- i -
_i - - - - - - - i - - ,
-
l_i_ ._l
Olncercuieqte
rezultatul corect.
i
' - - - ' :
- : - 1- - - - r
"l ' - ' '
z6-13:t-r
I
12
| iii
24-r3:Jb--i-11
Ll-t:
]l
28 - tz:t
IqI{q
2s - tz::[ilt-t9
,
| ,
zs- n:-tffi
zi
-tt:iJa--*ts r4t il
tffi
*g
I ZI UI
:----.
1
:
_*l___l
/ - 7 - l l - _l I Z I
I o
I
r t
1
- t
I
r v r r
l
' l
@
fune semnul
or*tt
sau
,r-t'
pentru a obfine rezultatul corect.
i
\' :' /
13
-i
|
=24
t6
;' -l rz:
4
i
I
Q)
Pune semnul
or*tt
sau
,r-t'
pentru a obfine rezultatul corect.
{
;
BSl rr=24
16: -112: 4
i I
r3[l l : 2 rc|-]rz--zz
i
y.
@I.a
o grddind zoologicd au fost aduqi 14 porumbei qi 1l
i i
cocori.
1 i
Pune intrebarea, apoi rezolvi problema.
_
i
.
suma numerelor 12 16 scade numi rul 25.
numdrul 6.
19 118 I 17
(@-La diferenfa numerelor 29
Uni tatea
Q)
Oana are 18 ani, iar fratele ei Tudor este cu 4 ani mai tdndr.
Ci{i ani are Tirdor?
Launmagazin de
jucirii
s-au vAndut intr-o zi 15 maginule
gi
4 trenulefe.
Cite
jucirii
s-au vAndut in acea zi?
,.*i)
Taie datele de care nu ai nevoie, apoi rezolvi problema.
Bunicul a plantat
in curte 12 meri,3 pruni qi 11 fire de
lalele.
!f
Adaugi datele de care ai nevoie, apoi rezolvi problema.
La un spectacol de teatru de pipugi au participat l5 fete
qi
I i bdi et i .
-*
(Q La un magazin s-au adus 13 saci cu fbind gi 14 saci cu
zahdr.
a) CAfi saci cu alimente s-au adus?
b) Cati saci au rimas dacd s-au vflndut 25?
Cfrfi pomi fructiferi a plantat
bunicul?
Cifi copii au participat la spectacol?
itatea
6
@Compl eteazi :
a)
: l o+ ? n\
-
")
'
:
5+20
- aA
1. 1
-
L' +
-
TL
@Cal cul eazi :
a) 20
+
10: b)
30
- 20:
@anx:
a) numi rul cu 9 mai mare deci t 10;
b) numi rul cu 12 mai mi c decfft 25;
c) suma numer el or 13
qi 14;
d) diferen(a numerelor 27
9i20.
,
@nitrt
e cei 25 de elevi ai clasei noastre, 11 au plecat in excursie
la munte, 3 au plecat la bunici, iar resful au mers in parc'
a) Cfr{i elevi nu au
participat la excursie?
: I
b) Cefi el evi au pl ecat de acasi ?
c) Cf,fi elevi au mers in parc?
@
Scrie numdrul 6 ca diferenfi dintre un numlr format
din zeci
pi unitl{i
qi un numir format din unititi.
Gisegte cel pufin trei posibilit[{i.
cu litere:
Scrie
@
E
trl
(z)
StiinO
ci o zece
:
D, iar o unitate
=
*' reprezinti
-;;;;';i"-52;18;83
ei
44 duPr
modelul:
@,Lgazn
pe axI numerele
care
lipsesc'
41
49
55
--r---r-r--#+---F
@scri et@
t'O)
Scrie
numerele
mai mari
decit
?6
li
mai
mici
decit
82'
l .-i L
ii
incercuiegte
numirul
mai mic
di"it:,T:lereche'
44
Si34;
98
qi 99;
95
$1
YY;
78
qi 87:
83
9i
38;
66
ei
68.
8:
-
l
Yr
? . '
,O
s;ie
numrrul'T9!g*1p'
-r'-+'-:u'"'
, |
52:<
r/
-\4..3..g.4.4
83
=<
i 8: <
44:<
@
Scrie.numerele
de
. -
35
t i
53;
l a 35l a
41.
L\)
313
50
46
nitatea
7
@
Scrie cu cifre:
patruzeci g
trei :l _
]_ i
nouizeci qi
opt
:[_
|
|
@
Scrie cu litere:
- j qi :
@lncercuiegte
numirul
cel mai apropiat
de:
a),. 39-
I
23 40 30 s2
b|,.9,
!
s6 48 60 6s
c)i 98
I
100
92 90 89
@Numi ri
di n 2 i n 2 de ta 36l a 48.
@
Scrie toate numerele
mai mici decAt
g2,
dar mai mari
decAt 75.
, r--
-l
, - . - - - . i - . - , 1
@lncercuiegte
numirul
mai mare din fiecare pereche.
99
9i
89;
33
9i
35;
82
9i
28;
42
9i 24;
78
9i 79;
t3
si 32.
optzeci
:i_
i
-t
qaizeci qi
cinci
=II
@Descompune
in zeci gi
unitifi numerele:
i";i-;i
,
Ji +l
-; : r---'
i i i l
' t r l
msi
rii.Ir
i el el l el : j i zTi r
-t-_i L'-*-
-i
t--,-1
t: i.
j
>-;
r'; i-
,
Uni tatea
@
Observi
gi completeazl
dupi model'
a)
b)
Et
I ZI UI
l_f
I ZI I JI
c)
nrnnnu'4tnnrt"
@
Scri e:
a) numerele
de la 48 la53;
b) numerel e de l a 73 l a 68;
c) numerele mai mari decAt 87
9i
mai mici decdt
93'
@Descompune
in zeci
qi
unitifi
numerele:
a) 76
b) s2
c) e3
@
incercuiegte
numirul
mai mic din urmltoarele
perechi:
\!'/
{
ai
si
43;
b) 52
ei
25;
c) 37
ei
39'
@
Scrie numirul
care
precede
9i
pe cel care urmeazd'
a)
h) c)
=-%*
i tat
I
Adunarea numerelor formate din zeci
Q)
ouservi qi
completeazi:
i - - ,
' -
l - f
- I
_l
- l - -
t l
r _ r r , L_. j _. - l
- i
| |
{. 50,
i 90,1
.
.'a
(
70i
LLO-,,
{. 60
1
20+30
70+20
50+40
40+40
(."tJ
Numdrul cu 10 mai mare decit 60 este:
a) 80; b) 70;
@
Calcuteazi:
s0
+
20:n_
I
70
+
10
:t_
1". 1
c) 90.
L, _l _t : 40+30
I
r l : so+10
(3)
ninca a adunat 80 de nuci, iarAndreea cu 10 nuci mai multe.
L-I*l*i |_J=t-i
-i
\!)Traseazfl,
o sigeati de la fiecare adunare la rezultatul
potrivit.
30+40
50+30
60+10
80+10
@r
\ -
Unitatea
I
itatc:
I
(!)Completeazi:
@Completeazi
cu rezultatele corecte.
@__!L_-n___!r_-_,1
"-:l
@intr-o
excursie au plecat 20 de fete
9i
29 de bdieli.
@Atcitoi"gte
o problemi care si se rezolve prin
exerci{iul:
63
+20
=
@
Coloreazi rezultatul corect.
45
+
30:
61+ 10- -
66 175 195 s8+40: l esl 88i 93i
71 162173 73
+
20:
trzli217i
t
:1.'
,
CA{i copii au fost in excursie?
itat
I
uniteti cu un numer format din
gi
unitdfi
Observi
gi
compl eteazi :
Calculeazi:
Numl rul cu 17 mai mare decfft 31 este:
a) 53; b) 84; c) 48.
Continui drumul.
.
4[ . :
+20
, f l l
++
, [ _j
+13
, a_-_i
2i
,
-5
, ----r
+3t
' [ -l
Mara a rezolval inh-o sdptdmdnd 35 de probleme, iar
Antonia 23. Miha| colegul 1or, a rezolvat cdt cele doui fetile
impreun5.
CAte probleme a rezolvat Mihai?
36
+
23: 59
fff6ilffiffiffier$T
untFli
79- 24:
*Cur.
este
numlrul
cu 23 mai
mare
decfft
diferen{a
numerelor
77
9i
65?
I
Calculeazi:
I
I
L,llnitatea itat
I
itatea
8
t
Unitatea
Uni t at +,
ffi
lf
(
I
.l
Coloreazi cu aceeagi culoare figurile geometrice de
acelasi fel.
{
I
)
Scrie
pe linia punctati numele fiecirei figuri geometrice'
/i)Numiri
ligurile
geometrice din desenul urmitor. Scrie in
tabel cAte figuri de acelaqi fel ai numirat.
at&!l
, o
G)Deseneazl o figuri geometrici cu cel pu{in patru laturi
qi
cel mult qase laturi,
QDeseneazi
un cerc in interiorul unui
pitrat.
r-r i"--l
r L- r
t - - ) l r
I
---
lt/-v
?)-O
-
7)
1
il
, . 1
' . 1
. l
:
i
:
C
i ncercui eqte:
a) cu roqu figurile geometrice care au trei laturi;
b) cu galben figurile geometrice care au patru laturi;
c) cu albastru ligurile geometrice care au toate laturile
egal e.
(t
N. t-l
\ / t t \ \ t l t I
/ ' \ \ /
| |
\ ) | |
| |
V\ , . - r l
@
Numeqte ti guri l e geometri ce de mai
j os.
a) b) c) d)
@
Numdrn figurile geometrice, apoi completeaz[ tabelul:
oa
o
I
a) b)
TE
"o
oL
I I
@
Deseneazd figuri geometrice potrivit cerin{elor date:
a) un cerc; b) o figurd c) un tritnghi
geornetricd in interionrl
cu patru laturi; unui dreptunghi.
Uni tatea
{o
'l
I
"fiffi
t; nitatea
(t\ Scrie
in liecare c z c^re este obiectul
mai ugor'
Obiectul
mai ugor este:
a) . . . . . . . . . ". . . ". . . . . ". . . . . . . . . . . . "". . ' . . . ' .
;
b) . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . , . . . . . . . . ;
c)
. . . . . . ". . . . . . . . . . . .
Cu ajutorul unor cuburi identice
Monica igi c6nt6reqte
cAteva
obiecte. lat[ ce a notat Monica:
a
stiloul cdntdregte
cat un cub;
o penarul cdntdreqte
cdt 5 cuburi;
o abecedarul cdntdreqte
cdt 7 cuburi;
o
caietul cdntdreqte
c6t 3 cuburi.
Scrie:
Obiectul
cel mai
greu este....'...
Obiectul cel mai uqor este
'...'..'
i.1)
Coloreazi
animalul
cel
i?i
Deseneazi obiecte
pe balanfe,
astfel incit acestea si rimflnl
'
in pozifia dati.
mai
greu.
nitatea
{o
j
al .
{o
@
Compteteazi
enunfurile,
astfel
incdt si fie adevlrate'
\:' /
a) trn bl oc este
mai i nal t decat
b) O
gi rufi cste
rnai
grea decat
c.1 O i caScd
are capaci trte
rnai l ni cd decat
(D
Al .e.
ri sPunsul
corect'
:
o l-irtu,-ttu
de acasd
[a magazin
se
poate. mdsuta
ctl:
a) pasul;'
b) degetr'rl;
c)
Palma'
a b.n,ru
a umpl e
l nri
i epede
o
gal eatd se fol osegte:
a) pi pct a:
b) cea$cal
c) st r cl a'
o
O zi are:
a) 12 luni;
b) 24 ore;
c) 7 ore'
@Compl eteazi :
a) 1 s[ptdrndnd
=
b) 2 zt],e:
ore;
c) 1 s[ptdmdnd Si
2 zlle
:
ztle.
incercuieqte:
a) cu vertle obiectul
cel mai inalt;
bj cu roqu obiectul
cel mai
greul
cj cA atbastru
obiectul
cel mai uqor'
Unitatea
{o
Completeazi:
r--ra)
w m
f , i l b)m
f f i
t l
t l
.-
I c)
l zl ul I I I
OCalculeazi:
Y
I'-
t
t:H
n':: :
;;
r+l I
"'
zi -i\:ffi
@compl eteurx-e.,__------
[_-la)
o zi
si
3 ore:LJgre;
b) un an qi 7 luni
=L-J-!q;
c) o sdpt[mdnd
9i
o zi
=l
lzile.
Afli:
a) num5rul cu 15 mai mic decAt 36;
)
numdrul cu 7 mai mare decdt 2l;
c) diferenla numerelor 88
9i
30.
itvazd,sunt
15 trandafiri
gi cu 5 mai pufine garoafe'
a) Cf;te
garoafe sunt in vazi?
ffiUt Cffte flori sunt in total in vazi?
E.j
Cat. flori ar trebui mutate in alti vazi
pentru a rimAne
ln prima vazi 13 flori?
Uni tatea
{o
OScri e:
a) ctin
2 in 2 toate
nnmercle
b) uumerele
mai mari
decit
de 1a 34
l a' 16;
26
qi mai
mi ci
deci t
34;
: 90 b) 1s 23: 38
-
82
6' /
25:
42
c) 44
44
2=46
.
-
A' )
c) numerele
care
all cilia
zecilor
5' iar a unititilor
mat
mlcl
deci t
7.
(D
Cal cul eazi :
J) st t l l l a
l l t i l l l cl el of
"j
5l
I
r :
b) cl i l crenl a
numel el or
59
qi 17;
c) numiirtll
cr"r 5 t-uat
mare
clecit
rliferenla
nnmerelor
50
5i
30'
@
Scrie
semnul
potrivit
("+" sau
"-")
pentru
a ob{ine
-
rczul tatel e
d:rte'
a) 96 6
83
1
(4)
Anr.i r..u
i rre 2b de
tncrr-.'
i rt
Mi l rrrer
l 2 rnere'
nl Ci t e
nl cr c
au i n t ot al
coPi i i ?
b) CAte
merc
are
in
PIus
Andreca?
c) Cite
mere
le mai
trebuie
copiilor
pentru
a avea
impreuni
40 de mere?
i.*i
#F
A:-;.?
r--.'
4
r&
iililtiltiltilil lilril rffi il ililiilti il]i il1
9789?16493805
.:),:;'al
'
:ri