1

KERTAS 2
Bahagian A [Struktur]
1. Terdapat empat soalan dalam bahagian ini.
2. Setiap soalan dipecahkan kepada empat - lima pecahan soalan.
3. Calon perlu menjawab semua soalan dalam bahagian ini.
4. Setiap soalan mempunyai pembayang
Contoh soalan.
ernyataan berikut menjelaskan tentang akatan !urni.
akatan !urni merupakan usaha semua kaum di Tanah !elayu
menghasilkan satu kerjasama dan tolak ansur politik melalui
rundingan.
"a# $yatakan dua langkah yang dilaksanakan untuk mewujudkan akatan !urni raerikatan di Tanah !elayu.
i#..........................................................................................................................................................................
ii#.........................................................................................................................................................................
%2 markah&
"b# 'erikan dua bukti kejayaan akatan !urni di Tanah !elayu (aman arti erikatan.
i#..........................................................................................................................................................................
ii#.........................................................................................................................................................................
%2 markah&
"c# Siapakah tokoh yang menyertai rombongan kemerdekaan Tanah !elayu ke )ondon pada *ebruari 1+,- .
i#..........................................................................................................................................................................
ii#.........................................................................................................................................................................
%2 markah&
"d# $yatakan dua kepentingan akatan !urni kepada penduduk Tanah !elayu .
............................................................................................................................................................................
2
............................................................................................................................................................................
%2 markah&
"e# Sebagai indi/idu yang lahir selepas negara mencapai kemerdekaan0 kita perlulah mempertahankan
kemerdekaan negara yang dicapai.
'erikan dua cadangan kepada generasi sekarang cara-cara untuk mempertahankan kemerdekaan negara
yang telah dicapai.
i#..........................................................................................................................................................................
ii#.........................................................................................................................................................................
%2 markah&
TEKNIK EN!A"AB S#A$AN STR%KT%R
S#A$AN S&ESI'IK
1. Terdapat soalan spesi1ik di bahagian ini. Contohnya bertanyakan tahun0 nama
tokoh0 gelaran0 nama tempat dan istilah se(arah.
2. 'erikan jawapan secara ringkas dan tepat.
ada tahun berapakah Terusan Sue( dibuka .
12-+
3. Tulis jawapan di ruangan yang disediakan dalam kertas soalan
!A"A&AN BER$AINAN AKS%)*!A"A&AN BERCAN++A,
!emberi dua3lebih jawapan yang berlainan maksud.
4angan memberikan dua3lebih jawapan yang berlainan maksud. 5erana jawapan yang
salah akan membatalkan jawapan yang betul.
Contoh jawapan berlainan maksud3jawapan bercanggah
$yatakan dua kitab suci yang terdapat dalam agama 5ristian.
3
6ld Testament "erjanjian 'aru#
i#................................................................................................................................................
$ew Testament "erjanjian )ama#
ii#...............................................................................................................................................
Contoh jawapan berlainan maksud3jawapan bercanggah
'erikan dua contoh tamadun awal manusia.
Tamadun !esir yang terletak di Sungai Tigris.
i#................................................................................................................................................
Tamadun 7ndus yang diasaskan oleh Chandragupta !aurya.
ii#...............................................................................................................................................
Cadangan*saranan kepada pela(ar.
1. 4awab apa yang dikehendaki oleh soalan.
2. 4angan sesekali menghuraikan sesuatu 1akta yang tidak berapa pasti.
3. 4angan cuba menunjukkan kebolehan kepada pemeriksa kertas8 sehingga jawapan
anda terpesong.
SKEA &EARKA,AN S#A$AN STR%KT%R
1. 'erikan jawapan secara ringkas0 tepat dan padat.
2. Satu isi0 satu markah.
3. 5esalahan ejaan masih boleh dipertimbangkan.
4. Calon yang memberikan jawapan lebih daripada yang dikehendaki oleh soalan tetap
akan diperiksa. 4ika semua jawapan yang diberikan adalah betul0 calon hanya dapat
markah yang diperuntukkan dalam soalan sahaja. Tidak ada markah tambahan.
KERTAS 2
4
Bahagian B [Esei]
Terdapat sebanyak tujuh soalan dalam bahagian ini. Setiap soalan dipecahkan kepada tiga
pecahan.
ecahan soalan
Soalan ,a0 b0 c
Soalan -a0 b0 c
Soalan 9a0 b0 c
Soalan 2a0 b0 c
Soalan +a0 b0 c
Soalan 1:a0 b0 c
Soalan 11a0 b0 c
Calon perlu menjawab tiga soalan sahaja dalam bahagian ini.
Contoh pe-ahan soalan.
ada (aman kerajaan awal di ;sia Tenggara0 pengaruh <indu dan 'uddha sangat kuat di
rantau ;sia Tenggara.
"a# $yatakan cara-cara kedatangan pengaruh <indu-'uddha ke ;sia Tenggara.
%- markah&
"b# <uraikan pengaruh <indu-'uddha dalam aspek bahasa dan kesusasteraan.
%1: markah&
"c# $egara !alaysia telah banyak menerima pengaruh dari luar.
ada pendapat anda0 apakah ciri pengaruh luar yang sesuai diterima pakai oleh
penduduk !alaysia .
%4 markah&
TEKNIK EN!A"AB S#A$AN ESEI
1. Tulis jawapan dengan memasukkan isi yang ada kaitan dengan soalan. 7ngat0
markah diberikan berdasarkan isi dan bukannya panjang jawapan.
2. anjang jawapan bergantung kepada markah yang diberikan di setiap hujung
soalan. Soalan yang mempunyai banyak markah hendaklah ditulis lebih panjang dan
banyak isi. 4angan tulis pendahuluan dan penutup kerana ianya tidak ada markah.
3. Tulisan hendaklah terang dan mudah dibaca. 4aga kebersihan kertas jawapan.
4. =unakan bahasa yang mudah di1ahami.
,
,. Semak kertas jawapan sebelum menghantar. Sila ambil perhatian terhadap perkara-
perkara8
a# $ombor soalan ditulis dengan betul.
b# Skrip jawapan disusun mengikut susunan nombor yang betul.
Contohnya> ,a0 ,b0 ,c -a0 -b0 -c 9a0 9b0 9c
,a0 ,b0 ,c 2a0 2b0 2c 11a0 11b0 11c
c# ;ngka giliran dan nombor kad pengenalan ditulis dengan betul.
!A"A&AN N#TA
4awapan yang di depannya terdapat tanda sempang0 nombor angka0 nombor roman0
dalam jadual0 gambarajah dan sebagainya.
Contoh jawapan nota.
Sebab-sebab penentangan Mat Salleh terhadap Syarikat British Utara Borneo di Sabah
ialah,
1. Pihak SBUB tidak menghiraukan kedudukan Mat Salleh sebagai pembesar di
daerahnya.
2. SBUB melaksanakan sistem cukai kepala dan surat perahu.
3. Pegaai SBUB bertindak kasar terhadap penduduk tempatan.
Sebab-sebab penentangan Mat Salleh terhadap Syarikat British Utara Borneo di Sabah
ialah,
- Pihak SBUB tidak menghiraukan kedudukan Mat Salleh sebagai pembesar di
daerahnya.
- SBUB melaksanakan sistem cukai kepala dan surat perahu.
- Pegaai SBUB bertindak kasar terhadap penduduk tempatan.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Contoh jawapan yang sepatutnya.
Sebab-sebab penentangan Mat Salleh terhadap Syarikat British Utara Borneo di
Sabah ialah, pihak SBUB tidak menghiraukan kedudukan Mat Salleh sebagai pembesar di
daerahnya. Sebab yang kedua ialah SBUB melaksanakan sistem cukai kepala dan surat
perahu. Seterusnya ialah pegaai SBUB bertindak kasar terhadap penduduk tempatan.
Cadangan*saranan kepada pela(ar
-
1. 4awapan ditulis dalam bentuk karangan 'ahasa !elayu. Sama ada berperenggan-
perenggan ataupun satu perenggan.
2. =unakan kata hubung3penanda wacana bagi membe(akan setiap isi jawapan.
!A"A&AN $#+IK
4awapan logik dikaitkan dengan soalan 5'55.
elajar boleh jawab apa saja asalkan logik dan tidak lari dari topik dan kehendak soalan.
astikan calon dapat markah penuh dalam soalan 5'55.
Cadangan kepada pelajar
- 4awab seperti mana anda menjawab soalan karangan 'ahasa !elayu.
- 4angan takut keluarkan apa sahaja idea dan pendapat anda walaupun anda
menganggap idea itu tidak hebat.
- 'erikan pendapat yang ringkas dan mudah. ?lakkan memikirkan idea3pendapat
yang hebat-hebat.
- ecahkan idea jawapan anda kepada isi-isi jawapan yang kecil.
- 'erikan apa sahaja idea0 jawapan tidak semestinya di dalam kontek sejarah.
Semua aspek jawapan diterima.
S#A$AN BERSE&A)%
Soalan yang akan menerima jawapan calon sama ada jawapan yang terdapat dalam buku
teks ataupun jawapan berdasarkan pendapat pelajar31akta umum.
Contoh soalan bersepadu [S& 2./20 1a]
Sejak erang @unia ertama pada tahun 1+140 beberapa siri peperangan telah berlaku di
banyak tempat di dunia ini.
Terangkan sebab berlakunya peperangan tersebut.
Contoh jawapan untuk soalan bersepadu.
5emunculan semangat nasionalisme di negara ?ropah.
ersaingan kuasa-kuasa besar di ?ropah. *akta dari buku teks.
embunuhan ;rchduke *ran( *erdinand oleh pengganas Serbia.
emimpin tidak berwibawa.
ertikaian kumpulan etnik. *akta umum.
Campur tangan kuasa asing.
9
Cadangan*saranan kepada pela(ar.
4angan keliru untuk memberi jawapan sama ada 1akta dari buku teks ataupun 1akta
umum3pemahaman sendiri. 5edua-duanya boleh diterima.
S#A$AN &ERBAN)IN+AN
Soalan bentuk perbandingan merangkumi aspek persamaan dan perbe(aan.
Calon perlu memberikan jawapan dalam dua aspek iaitu aspek persamaan dan aspek
perbe(aan.
'agi aspek persamaan0 gunakan kata hubung A5edua-duanyaB supaya jelas menunjukkan
persamaan.
'agi aspek perbe(aan0 gunakan kata hubung AmanakalaB supaya jelas menunjukkan
perbe(aan.
Calon perlu membuat perbandingan terus0 dan bukannya disenaraikan satu persatu.
Contoh soalan
'andingkan pembinaan negara dan bangsa yang telah dilaksanakan oleh Count Camillo
'enso di Ca/our dengan 6tto ?duard Con 'iscmark.
Contoh (a2apan
5edua-dua tokoh tersebut menggunakan kaedah realpolitik dalam menyatukan negara dan
bangsa masing-masing. "aspek persamaan#
Count Camillo 'enso di Ca/our bertanggungjawab menyatupadukan negara dan bangsa
7tali manakala 6tto ?duard Con 'iscmark pula bertanggungjawab menyatupadukan negara
dan bangsa 4erman. "aspek perbe$aan#
&eringatan
4ika soalan meminta calon membuat persamaan0 maka jawapan haruslah menjurus kepada
aspek persamaan sahaja. 'egitu juga sebaliknya.
S#A$AN 3AN+ EINTA CA$#N EBERIKAN SAT% &AN)AN+AN
%T$AK
Contoh soalan
2
'erjayakah pemimpin tempatan pada abad ke-1+ menentang penjajah 'ritish. 5emukakan
alasan anda.
Teknik men(a2a4
Tentukan sama ada berjaya atau tidak berjaya.
ilih satu pendirian sahaja. Tidak boleh memilih jalan tengah.
Contoh (a2apan /.
emimpin tempatan berjaya menentang penjajah 'ritish [/]. !isalnya kejayaan
@ol Said mengalahkan tentera 'ritish pimpinan 5apten Dyllie yang berusaha menawan
Taboh [/].
Contoh (a2apan 2
emimpin tempatan tidak berjaya3gagal menentang penjajah 'ritish [/]. !isalnya0
'ritish mengalahkan tentera @ol Said pada tahun 1+32 [/].
Slogan A'eban 6rang utihB digunakan oleh kuasa 'ritish dan 'elanda atas alasan untuk
memimpin masyarakat Timur ke arah kesejahteraan.
;dakah anda bersetuju dengan alasan tersebut.
'erikan pandangan anda.