You are on page 1of 2

Colegio Claro de Luna College

TALCAHUANO
Teacher: Yasna Balart

EVALUACIN DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 3 BSICO
UNIDAD 2 CONOCIENDO NUESTRO PLANETA
Nombre: ___________________________________________ Fecha: __________________
OBJETIVOS




I.- Seleccin mltiple. Encierra la alternativa correcta. (1 punto cada una).
Observa el mapa y luego responde las preguntas 1, 2 y 3.

1.- En qu continente se encuentra Chile?

a. frica
b. Europa
c. Amrica
d. Oceana

2.- frica se encuentra al:

a. Sur de Europa
b. Este de Europa
c. Norte de Europa
d. Oeste de Europa
3.- Asia se ubica al:

a) Sur de Europa
b) Este de Europa
c) norte de Europa
d) oeste de Europa

II. Observa la imagen y responde las preguntas 4 y 5.




4.- Segn la imagen, qu nombre debera ir en
el espacio 1?

a. Crculo polar rtico
b. Lnea del ecuador.
c. Trpico de cncer
d. Crculo polar antrtico

5.- Segn la imagen, qu nombre debera ir en
el espacio 2?
a. Zona fra
b. Zona polar
c. Zona clida
d. Zona Templada

1.- Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadricula, utilizando lneas de referencia y puntos cardinales.
2.- Distinguir hemisferios, crculo del Ecuador, trpicos, polos, continentes y ocanos del planeta en mapas y globos terrqueos
3.- Identificar y ubicar en mapas las principales zonas climticas del mundo, y dar ejemplos de distintos paisajes que pueden encontrarse en estas
zonas y de cmo las personas han elaborado diferentes estrategias para habitarlos.
Nota:
Colegio Claro de Luna College
TALCAHUANO
Teacher: Yasna Balart


II. Desarrollo. Contesta las preguntas en el espacio asignado, puedes utilizar las palabras de ayuda (2 puntos
cada una).
6. Qu son los maps y para qu sirven? (representacin - ubicarnos planeta)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

7.- Cmo influye el clima en nuestras vidas? Qu hacen las personas para adaptarse al clima en que viven?
(Actividades sociedad alimentacin forma de vestir adaptan.)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
III. Pensamiento espacial (1 punto cada una).
8. Sigue las instrucciones y completa esta cuadrcula.

IV. Completa siguiendo las instrucciones (1 punto cada una).
9. Escribe en los recuadros los nombres de las lneas imaginarias de la Tierra.
10. Achura el ocano Pacifico.
11. Pinta con rojo el continente americano.
12. Rotula el nombre de los hemisferios.

You might also like