IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado

Problemas de Sistemas de Ecuaciones de Primer Grado con dos Incgnitas

Recuerda las cuatro fases que tendremos que seguir para resolver un problema:
1.- Comprender el problema.
2.- Plantear el sistema de ecuaciones.
3.- Resolver el sistema de ecuaciones por el mtodo que creas ms conveniente.
4.- Comprobar la solucin.
1. En un aparcamiento ha !! veh"culos entre coches motos. Si el total de ruedas es de 1#$.
%&u'ntos coches cu'ntas motos ha(.
). *os +ilos de pl'tanos tres de peras cuestan #,-$ euros. &inco +ilos de pl'tanos cuatro de
peras cuestan 1.,)$ euros. %/ cmo est' el +ilo de pl'tanos el de peras(
.. En un corral ha cone0os gallinas. En total ha 11 cabe2as .- patas. %&u'ntas gallinas
cu'ntos cone0os ha en el corral(

1. 3e comprado un *4* me ha costado 1$! euros. 5o he pagado con 1) billetes de dos tipos,
de ! euros de 1$ euros. %&u'ntos billetes de cada clase he entregado(

!. 6n fabricante de bombillas gana $,.euros por cada bombilla que sale de la f'brica, pero
pierde $,1 euros por cada una que sale defectuosa. 6n d"a en el que fabric )1$$ bombillas
obtuvo un beneficio de 1-1,1 euros. %&u'ntas bombillas correctas cu'ntas defectuosas
fabrico ese d"a(

7. 3alla dos n8meros tales que la suma de un tercio del primero m's un quinto del segundo
sea igual a 1) que si se multiplica el primero por ! el segundo por # se obtiene .$$ como
suma de los dos productos.

#. El per"metro de un rect'ngulo es 71cm la diferencia entre las medidas de la base la
altura es 7cm. &alcula las dimensiones de dicho rect'ngulo.

-. Seis camisetas cinco gorras cuestan ))# euros. &inco camisetas 1 gorras cuestan 1-- 9.
3alla el precio de una camiseta de una gorra.
:. En un e;amen tipo test de .$ preguntas se obtienen $,#! puntos por cada respuesta correcta
se restan $,)! por cada error. Si un alumno ha sacado 1$,! puntos %&u'ntos aciertos
cu'ntos errores ha cometido(
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 1(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
1$. &alcula dos n8meros cua suma sea 1:1 su diferencia 7#.
11. Ente <ar"a Pedro tienen un total de 7! &*=s . Sabemos que Pedro tiene # &*=s m's que
<ar"a. %&u'ntos &*=s tiene cada uno(
1). 6n grupo de amigos planea una e;cursin a la monta>a. 5laman a un albergue para
preguntar cu'ntas habitaciones ha. 5a persona que les atiende les dice que ha #$ camas
disponibles repartidas en ): habitaciones, que las habitaciones son dobles triples.
%&u'ntas habitaciones ha de cada tipo(
1.. En el mes de enero un vendedor de coches vende . coches del modelo / ! del modelo ?,
llegando a unas ventas de 17!.$$$ 9. En el mes de febrero vende ) coches del modelo / 1 del
modelo ?, por un total de 1)).$$$ 9. &alcula el precio de cada modelo de coche.
11. 3e comprado un cuaderno que costaba . euros para pagarlo he utili2ado nueve
monedas, unas de )$ c@ntimos otras de !$ c@ntimos. %&u'ntas monedas de cada clase he
utili2ado(
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 2(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
Resolucin de los Problemas de Sistemas de Ecuaciones
1. En un aparcamiento ha !! veh"culos entre coches motos. Si el total de ruedas es de 1#$.
%&u'ntos coches cu'ntas motos ha(.
*atos:
&oches: ;
<otos:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=55
4x2y=170
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Sustitucin:
*espe0amos ; en 1D Ecuacin: ; E !! F A1C
Sustituimos en la )D Ecuacin: 1 A !! F C G ) E 1#$
Resolvemos la Ecuacin: ))$ F 1 G ) E 1#$
F 1 G ) E 1#$ F ))$
F ) E F !$
E
50
2
E )!
Sustituimos E )! en A1C para calcular ;: ; E !! F )!
; E .$
Solucin:
&oches: .$
<otos: )!
&omprobacin:
.$ coches .$ coches H 1 ruedas E 1)$ ruedas
G )! motos G )! motos H ) ruedas E !$ ruedas
!! veh"culos 1#$ ruedas
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! +(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
). *os +ilos de pl'tanos tres de peras cuestan #,-$ euros. &inco +ilos de pl'tanos cuatro de
peras cuestan 1.,)$ euros. %/ cmo est' el +ilo de pl'tanos el de peras(
*atos:
Precio +g pl'tanos: ;
Precio +g peras:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
2x3y=7,80
5x4y=13,20
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por A ! C la )D Ecuacin por A F ) C Ase van las ;C
5,
2,
{
2x3y=7,80
5x4y=13,20
{
10x15y=39,00
10x8y=26,40
# E 1),7$
E
12,60
7
E 1,-$
*espe0amos ; en la 1D Ecuacin: ; E
7,803y
2
Sustituimos E 1,-$ ; E
7,803, 1,80
2
E
7,805,4
2
E
2,40
2

; E 1,)$
Solucin:
Precio del +g de pl'tanos: 1,)$ 9
Precio del +g de peras: 1,-$ 9
&omprobacin:
) +g pl'tanos H 1,)$ 9 E ),1$ 9 ! +g pl'tanos H 1,)$ 9 E 7,$$ 9
G . +g peras H 1,-$ 9 E !,1$ 9 G 1 +g peras H 1,-$ 9 E #,)$ 9
#,-$ 9 1.,)$ 9
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! -(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
.. En un corral ha cone0os gallinas. En total ha 11 cabe2as .- patas. %&u'ntas gallinas
cu'ntos cone0os ha en el corral(
*atos:
&one0os: ;
Gallinas:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=14
4x2y=38
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Sustitucin:
*espe0amos ; en 1D Ecuacin: ; E 11 F A1C
Sustituimos en la )D Ecuacin: 1 A 11 F C G ) E .-
Resolvemos la Ecuacin: !7 F 1 G ) E .-
F 1 G ) E .- F !7
F ) E F 1-
E
18
2
E :
Sustituimos E : en A1C para calcular ;: ; E 11 F :
; E !
Solucin:
&one0os: ; E !
Gallinas: E :
&omprobacin:
! cone0os ! cone0os H 1 patas E )$ patas
: gallinas G : gallinas H ) patas E 1- patas
11 cabe2as .- patas
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! .(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
1. 3e comprado un *4* me ha costado 1$! euros. 5o he pagado con 1) billetes de dos tipos,
de ! euros de 1$ euros. %&u'ntos billetes de cada clase he entregado(
*atos:
I8mero de billetes de ! 9: ;
I8mero de billetes de 1$ 9:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=12
5x10y=105
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por AF! C para que se vaan las ;
5,
{
)*=12
5x10y=105
{
5x5y=60
5x10y=105
! E 1!
E
45
5
E :
*espe0amos ; en la 1D Ecuacin: ; E 1) F
Sustituimos E : ; E 1) F : ; E .
Solucin:
I8mero de billetes de ! 9: ; E .
I8mero de billetes de 1$ 9: E :
&omprobacin:
. billetes de ! son . H ! 9 E 1! 9
G : billetes de 1$ 9 son : H 1$ 9 E :$ 9
1) billetes 1$! 9
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 6(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
!. 6n fabricante de bombillas gana $,.euros por cada bombilla que sale de la f'brica, pero
pierde $,1 euros por cada una que sale defectuosa. 6n d"a en el que fabric )1$$ bombillas
obtuvo un beneficio de 1-1,1 euros. %&u'ntas bombillas correctas cu'ntas defectuosas
fabric ese d"a(
*atos:
?ombillas correctas: ;
?ombillas defectuosas:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=2100
0,3 )0,4 *=484,4
Si no queremos traba0ar con cifras decimales, multiplicamos la )D ecuacin H 1$
10,
{
)*=2100
0,3 )0,4 *=484,4
{
)*=2100
3x4y=4844
Resolvemos este sistema sin cifras decimales
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Sustitucin:
*espe0amos ; en 1D Ecuacin: ; E )1$$ F A1C
Sustituimos en la )D Ecuacin: . A )1$$ F C F 1 E 1-11
Resolvemos la Ecuacin: 7.$$ F . F 1 E 1-11
F . F 1 E 1-11 F 7.$$
F # E F 11!7
E
1456
7
E )$-
Sustituimos E )$- en A1C para calcular ;: ; E )1$$ F )$-
; E 1-:)
Solucin:
?ombillas correctas: ; E 1-:)
?ombillas defectuosas: E )$-
&omprobacin:
1-:) ?ombillas correctas ?. correctas 1-:) H $,. 9 E !7#,7 9
)$- ?ombillas defectuosas F ?. defectuosas )$- H $,1 9 E -.,) 9
)1$$ ?ombillas 1-1,1 9

co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! /(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
7. 3alla dos n8meros tales que la suma de un tercio del primero m's un quinto del segundo
sea igual a 1) que si se multiplica el primero por ! el segundo por # se obtiene .$$ como
suma de los dos productos.
*atos:
1J I8mero: ;
)J I8mero:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)
3

*
5
=12
5x7y=300
Si no queremos traba0ar con denominadores, en la 1D ecuacin podemos calcular el
m.c.m.A. !C E 1! A Se divide por el denominador se multiplica por el numeradorC
{
)
3

*
5
=12
5x7y=300

{
5x3y=180
5x7y=300
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin *oble:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por AF1 C para que se vaan las ;
1,
{
5x3y=180
5x7y=300
{
5x3y=180
5x7y=300
1 E 1)$
E
120
4
E .$
<ultiplicamos la 1D ecuacin por A # C la )D ecuacin por AF. C para que se vaan las
7,
3,
{
5x3y=180
5x7y=300
{
35x21y=1260
15x21y=900
)$; E .7$
; E
360
20
; E 1-
Solucin:
1J I8mero: ; E 1-
)J I8mero: E .$
&omprobacin:
1- : . E 7 1- H ! E :$
G .$ : ! E 7 .$ H # E )1$
1) .$$
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 0(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
#. El per"metro de un rect'ngulo es 71cm la diferencia entre las medidas de la base la
altura es 7cm. &alcula las dimensiones de dicho rect'ngulo.
*atos:
?ase: ;
/ltura: ;
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
2x2y=64
)*=6
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Sustitucin:
*espe0amos ; en )D Ecuacin: ; E 7 G A1C
Sustituimos en la 1D Ecuacin: ) A 7 G C G ) E 71
Resolvemos la Ecuacin: 1) G ) G ) E 71
) G ) E 71 F 1)
1 E !)
E
52
4
E 1.
Sustituimos E 1. en A1C para calcular ;: ; E 7 G 1.
; E 1:
Solucin:
?ase: ; E 1: cm
/ltura: E 1. cm
&omprobacin:
?ase: ; E 1: cm ) H 1: E .- cm
F /ltura: E 1. cm G ) H 1. E )7 cm
7 cm 71 cm

co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 1(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
-. Seis camisetas cinco gorras cuestan ))# euros. &inco camisetas 1 gorras cuestan 1-- 9.
3alla el precio de una camiseta de una gorra.
*atos:
Precio camiseta: ;
Precio gorra:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
6x5y=227
5x4y=188
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por A ! C la )D Ecuacin por A F 7 C Ase van las ;C
5,
6 ,
{
6x5y=227
5x4y=188
{
30x25y=1135
30x24y=1128
E # E #

*espe0amos ; en la 1D Ecuacin: ; E
2275y
6
Sustituimos E # ; E
2275, 7
6
E
22735
6
E
192
6

; E .)
Solucin:
Precio de la camiseta: ; E .) 9
Precio de la gorra: E # 9
&omprobacin:
7 camisetas H .) 9 E 1:) 9 ! camisetas H .) 9 E 17$ 9
G ! gorras H # 9 E .! 9 G 1 gorras H # 9 E )- 9
))# 9 1-- 9
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 12(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
:. En un e;amen tipo test de .$ preguntas se obtienen $,#! puntos por cada respuesta correcta
se restan $,)! por cada error. Si un alumno ha sacado 1$,! puntos %&u'ntos aciertos
cu'ntos errores ha cometido(
*atos:
Respuestas correctas: ;
Respuestas incorrectas:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=30
0,75 )0,25 *=10,5
Si no queremos traba0ar con cifras decimales, multiplicamos la )D ecuacin H 1$$
100,
{
)*=30
0,75 )0,25 *=10,5
{
)*=30
75x25y=1050
Resolvemos este sistema sin cifras decimales
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin *oble:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por AF#! C para que se vaan las ;
75 ,
{
)*=30
75x25y=1050
{
75x75y=2250
75x25y=1050
F 1$$ E F 1)$$
E
1200
100
E 1)
<ultiplicamos la 1D ecuacin por A )! C para que se vaan las
25,
{
)*=30
75x25y=1050
{
25x25y=750
75x25y=1050
1$$; E 1-$$
; E
1800
100
; E 1-
Solucin:
I8mero de aciertos: ; E 1-
I8mero de errores: E 1)
&omprobacin:
/ciertos: 1- I8mero de aciertos: 1- H $,#! E 1.,! puntos
G E rrores: 1) F I8mero de errores: 1) H $,)! E . puntos
.$ preguntas 1$,! puntos

co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 11(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
1$. &alcula dos n8meros cua suma sea 1:1 su diferencia 7#.
*atos:
1J I8mero: ;
)J I8mero:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=191
)*=67
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin:
4iendo el sistema, las se van directamente
{
)*=191
)*=67
); E )!-
; E
258
2
; E 1):
*espe0amos en la 1D Ecuacin: E 1:1 F ;
Sustituimos ; E 1): E 1:1 F 1): E 7)
Solucin:
1J I8mero: ; E 1):
)J I8mero: E 7)
&omprobacin:
1): 1):
G 7) F 7)
1:1 7#
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 12(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
11. Ente <ar"a Pedro tienen un total de 7! &*=s . Sabemos que Pedro tiene # &*=s m's que
<ar"a. %&u'ntos &*=s tiene cada uno(
*atos:
I8mero de &*Ks de Pedro: ;
I8mero de &*Ks de <ar"a:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=65
)=*7
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Sustitucin:
; est' despe0ada en la )D Ecuacin: ; E G # A1C
Sustituimos en la 1D Ecuacin: G # G E 7!
Resolvemos la Ecuacin: G E 7! F #
) E !-
E
58
2
E ):
Sustituimos E ): en A1C para calcular ;: ; E ): G #
; E .7
Solucin:
I8mero de &*Ks de Pedro: ; E .7
I8mero de &*Ks de <ar"a: E ):
&omprobacin:
&*Ks de Pedro: ; E .7 &*Ks de Pedro: ; E .7
G &*Ks de <ar"a: E ): F &*Ks de <ar"a: E ):
7! &*Ks # &*Ks
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 1+(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
1). 6n grupo de amigos planea una e;cursin a la monta>a. 5laman a un albergue para
preguntar cu'ntas habitaciones ha. 5a persona que les atiende les dice que ha #$ camas
disponibles repartidas en ): habitaciones, que las habitaciones son dobles triples.
%&u'ntas habitaciones ha de cada tipo(
*atos:
I8mero de habitaciones dobles: ;
I8mero de habitaciones triples:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=29
2x3y=70
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por AF) C para que se vaan las ;
2,
{
)*=29
2x3y=70
{
2x2y=58
2x3y=70
E 1) E 1)

*espe0amos ; en la 1D Ecuacin: ; E ): F
Sustituimos E 1) ; E ): F 1) ; E 1#
Solucin:
I8mero de habitaciones dobles: ; E 1#
I8mero de habitaciones triples: E 1)
&omprobacin:
habitaciones dobles 1# 1# H ) camas E .1 camas
G habitaciones triples 1) G 1) H . camas E .7 camas
): habitaciones #$ camas
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 1-(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
1.. En el mes de enero un vendedor de coches vende . coches del modelo / ! del modelo ?,
llegando a unas ventas de 17!.$$$ 9. En el mes de febrero vende ) coches del modelo / 1 del
modelo ?, por un total de 1)).$$$ 9. &alcula el precio de cada modelo de coche.
*atos:
Precio del coche modelo /: ;
Precio del coche modelo ?:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
3x5y=165.000
2x4y=122.000
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin *oble:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por A F ) C la )D Ecuacin por A . C Ase van las ;C
2,
3 ,
{
3x5y=165.000
2x4y=122.000
{
6x10y=330.000
6x12y=366.000

) E .7.$$$
E
36.000
2
E 1-.$$$

<ultiplicamos la 1D ecuacin por A 1 C la )D ecuacin por AF! C para que se vaan las
4,
5,
{
3x5y=165.000
2x4y=122.000
{
12x20y=660.000
10x20y=610.000
); E !$.$$$
; E
50.000
2
; E )!.$$$
Solucin:
Precio del coche modelo /: ; E )!.$$$ 9
Precio del coche modelo ?: E 1-.$$$ 9
&omprobacin:
. coches modelo /: . H )!.$$$ 9 E #!.$$$ 9
G ! coches modelo ?: ! H 1-.$$$ 9 E :$.$$$ 9
17!.$$$ 9
) coches modelo /: ) H )!.$$$ 9 E !$.$$$ 9
G 1 coche modelo ?: 1 H 1-.$$$ 9 E #).$$$ 9
1)).$$$ 9

co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 1.(16
IES Los Colegiales Matemticas 2 ESO Tema 6 Sistemas de Ecuaciones de 1 Grado
11. 3e comprado un cuaderno que costaba . euros para pagarlo he utili2ado nueve
monedas, unas de )$ c@ntimos otras de !$ c@ntimos. %&u'ntas monedas de cada clase he
utili2ado(
*atos:
I8mero de monedas de )$ cent.: ;
I8mero de monedas de !$ cent.:
Planteamos el sistema de ecuaciones: ABraducimos a lengua0e algebraicoC
{
)*=9
0,20 )0,50 *=3
Si no queremos traba0ar con cifras decimales, multiplicamos la )D ecuacin H 1$
10,
{
)*=9
0,20 )0,50 *=3
{
)*=9
2x5y=30
Resolvemos este sistema sin cifras decimales
Resolvemos el sistema de ecuaciones por el <@todo de Reduccin:
<ultiplicamos la 1D ecuacin por AF) C para que se vaan las ;
2,
{
)*=9
2x5y=30
{
2x2y=18
2x5y=30
. E 1)
E
12
3
E 1
*espe0amos ; en la 1D Ecuacin: ; E : F
Sustituimos E 1 ; E : F 1 ; E !
Solucin:
I8mero de monedas de )$ cent.: ; E !
I8mero de monedas de !$ cent.: E 1
&omprobacin:
! monedas de )$ cent. ! H $,)$ E 1,$$ 9
G 1 monedas de !$ cent. 1 H $,!$ E ),$$ 9
: monedas . 9
co! "a#ier Snc$e% Garc&a 'g! 16(16