Plan de Aula Nº1 Una Aventura Juntos

PLAN DE AULA UNIDAD 1 UNA AVENTURA JUNTOS SAN XAVIER A DE FE Y ALEGRIA
PLAN BIMESTRAL DE DESARROLLO CURRICULAR

PRIMER BIMESTRE
INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
DATOS INFORMATIVOS:
Unidad Educativa SAN XAVIER A DE FE Y ALEGRIA
Dirct!ra LIC" OLGA NAVARRO
Pr!#$!ra %& $cci'n A CARMEN (ULIA RODRIGUE) REYES"
Pr!#$!ra %& $cci'n B ELI)ABET* MURUC*I CRU)"
S+$tr PRIMERO
Bi+$tr PRIMERO
Grad! d $c!,aridad PRIMERA SECCION
TEMATICA ORIENTADORA DE FASE
Actividades prodctivas de !a "a#i!ia e$ e! e$tor$o i$#ediato%
TEM-TICA ORIENTADORA DE UNIDAD
La ide$tidad "a#i!iar e$ !a diversidad socioc!tra! & ss actividades prodctivas
OB(ETIVO PRIMER A.O DE EDUCACI/N INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA ESCOLARI)ADA
Desarro!!a#os capacidades '(sicas & actitdes socio a"ectivas e$ re!aci)$ a !a "a#i!ia & !a co#$idad* reco$ocie$do e! e$tor$o
i$#ediato* !a discri#i$aci)$ se$soria! & t+#pora,espacia!* -('itos de $trici)$ & sa!d* #edia$te actividades !.dicas*
psico#otrices* !i$/01sticas '(sicas & !a e2presi)$ art1stica* para as#ir $a "or#aci)$ i$te/ra!%
OB(ETIVO *OLISTICO DE BIMESTRE
Forta!ece#os e! atoco$tro! & !as 'e$as accio$es e$ !as re!acio$es c!tra!es & socia!es '(sicas* e2presadas e$ !a re!aci)$
casa!* te#pora! & espacia!* #edia$te e! so de disti$tas "or#as de co#$icaci)$ & arte* para !a ide$tidad "a#i!iar e$ !a
diversidad socioc!tra!%
%
PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE AULA
PRIMER BIMESTRE UNIDAD %
TEMA %"0 UNA AVENTURA (UNTOS
E(E ARTICULADOR: EDUCACI/N EN VALORES SOCIOCOMUNITARIOS
E(E ARTICULADOR EN LA UNIDAD: Idntidad 1 a#ctividad 2r$!na,3 #a+i,iar 1 $u r,aci'n c!n ,a c!+unidad
CAMP
O
ARE
A
CONTENIDOS DESDES
LAS -REAS DE
SABERES Y
CONOCIMIENTOS
ORIENTACIONES
METODOL/GICAS
MATERIALES
EDUCATIVOS
EVALUACION INTEGRAL
C
O
S
M
O
S

Y

P
E
N
S
A
M
I
E
N
T
O
D
$
a
r
r
!
,
,
!

$
!
c
i
!
c
u
,
t
u
r
a
,
3

a
#
c
t
i
v
!

1

$
2
i
r
i
t
u
a
,
Va,!r$3 456it!$ 1
n!r+a$ n ,a
c!nvivncia $c!,ar 1
n ,a c!+unidad
- A#i/os e$ !a ro$da
- 34+ -er#oso es
co#partir5
- 6e aseo a$tes de ir
a! 71$der
- Nestras $or#as &
re/!as de
co#porta#ie$to e$
e! crso
PRACTICA:
,8o$versa#os respeta$do
tr$os para -a'!ar* !eva$ta$do
!a #a$o%
,Desarro!!ar !as actividades
propestas e$ e! !i'ros de tra'a9o
Ta#'ores :
,Pro#over e! desarro!!o de
va!ores* -('itos & $or#as e$tre
a#i/os
TEORIA:
,E2p!icar so're ;e so$ va!ores
de a#istad* est+tica* e! aseo &
$or#as de co$vive$cia%
VALORACION:
As#ir e! ro! de co$vive$cia
esco!ar & co#$itaria
,Faci!itar !as co$dicio$es para ss
-('itos de aseo
PRODUCCION"
,Desarro!!ar va!ores de$tro !a
esce!a & !a co#$idad
Li'ro
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
#ateria! visa!
*acr
Pro#eve e! desarro!!o de
va!ores* -('itos & $or#as
e$tre a#i/os
Sr
E2p!ica todo so're ;e so$
va!ores de a#istad*
est+tica & e! aseo
Sa6r
As#e co#o s&o e! ro! de
co$vive$cia esco!ar &
co#$itaria
Tie$e -('itos de aseo
Dcidir
Desarro!!a e"ectiva#e$te
va!ores de$tro !a esce!a &
!a co#$idad
Pr!duct!
I$ta$/i'!e* va!ores e$ !a
esce!a & !a co#$idad%
CAMP ARE CONTENIDOS ORIENTACIONES MATERIALES EVALUACION INTEGRAL
%
O A
DESDES LAS -REAS
DE SABERES Y
CONOCIMIENTOS
METODOL/GICAS EDUCATIVOS
V
I
D
A

3
T
I
E
R
R
A

T
E
R
R
O
T
O
R
I
O
D
$
a
r
r
!
,
,
!

6
i
!
2
$
i
c
!
+
!
t
r
i
7
M!vi+int! d,
cur2! c!n r$2ct!
a, $2aci!
- Todos te$e#os ;e
!!e/ar
N!r+a$ d
$8uridad 1 cuidad!
n , cntr!
ducativ!
- J/a#os e$ e!
par;e
PRA8TI8A
, Desarro!!ar !as actividades
propestas e$ e! !i'ros de
tra'a9o Ta#'ores :
,Rea!i<ar ca#i$atas & o'servar
!os #ovi#ie$tos ;e rea!i<a#os
,J/ar e$ e! par;e cida$do !as
$or#as de se/ridad
TEORIA
,E2p!icar e$ co$9$to a !as $i=as
& $i=os so're $or#as de
se/ridad%
,Giar e! !os pasos ;e de'e$
se/ir para cidarse%
VALORACION
,re>e2io$a Y c#p!e !as
$or#as de se/ridad ca$do
est($ ca#i$a$do%
PRODUCCION
,For#ar e! -('ito de cidarse a!
ca#i$ar & 9/ar
Li'ro Ta#'ores :
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! a$a!)/ico
co#o #a;etas
para re!acio$es
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
#ateria! visa!%
Ti9eras
*acr
Rea!i<ar ca#i$atas &
o'servar !os #ovi#ie$tos
;e rea!i<a#os
J/ar e$ e! patio* cida$do
!as $or#as de se/ridad
Sa6r
E2p!icar e$ co$9$to a !as
$i=as & $i=os so're $or#as
de se/ridad%
Giar e! !os pasos ;e de'e$
se/ir para cidarse
Sr
Esti#!ar a! c#p!i#ie$to
de !as $or#as de se/ridad
ca$do est($ ca#i$a$do
Dcidir
For#ar e! -('ito de cidarse
a! ca#i$ar & 9/ar
Pr!duct!
?('itos de cidarse a!
ca#i$ar s)!itos%
CAMP ARE CONTENIDOS DESDE ORIENTACIONES MATERIALES EVALUACION INTEGRAL
%
O A
LAS -REAS DE
SABERES Y
CONOCIMIENTOS
METODOL/GICAS
EDUCATIVOS
C
O
M
U
N
I
D
A
D

Y

S
O
C
I
E
D
A
D
D
$
a
r
r
!
,
,
!

d

,
a

c
!
+
u
n
i
c
a
c
i
'
n
3

,
n
8
u
a
9
$

1
a
r
t
$
Idntidad 2r$!na, 1
cu,tura, n ,a
#a+i,iar
- Yo so& $a perso$a
i#porta$te
- @A ;i+$ perte$eceA
PRACTICA"
tra'a9o Ta#'ores * o'serva#os
!as !a#i$as%
,Bscar estrate/ias para !o/rar
!a ide$tidad perso$a! & c!tra!
,6ostrar e!e#e$tos ;e
i$di;e$ !a ide$tidad c!tra! e$
!a "a#i!ia
TEORIA"
,E2p!icar so're sa'eres
"a#i!iares respecto de !a
ide$tidad
VALORACION"
,As#ir co$9$ta#e$te !a
i#porta$cia de cada $o "re$te
a !os de#(s
PRODUCCION"
,To#ar co$cie$cia de sa'er
;i+$es so#os
Li'ro Ta#'ores :
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! a$a!)/ico
co#o #a;etas
para re!acio$es
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
#ateria! visa!%
Fotos de perso$as
*acr
Por !as estrate/ias se !o/r)
;e sepa$ s ide$tidad
perso$a! & c!tra!
Los e!e#e$tos #ostrados
i$dica$ !a ide$tidad c!tra!
e$ s "a#i!ia
Sa6r
E2p!ica co$ se$ci!!e< so're
sa'eres "a#i!iares respecto
de s ide$tidad
Sr
As#e co$9$ta#e$te !a
i#porta$cia sa'er de cada
$o "re$te a !os de#(s
Dcidir
To#a co$cie$cia de sa'er
;i+$es so#os
Pr!duct!
8o$oce s c!tra
%
CAMP
O
ARE
A
CONTENIDOS
DESDES LAS -REAS
DE SABERES Y
CONOCIMIENTOS
ORIENTACIONES
METODOL/GICAS
MATERIALES
EDUCATIVOS
EVALUACION INTEGRAL
C
O
S
M
O
S

Y

P
E
N
S
A
M
I
E
N
T
O
D
$
a
r
r
!
,
,
!

$
!
c
i
!
c
u
,
t
u
r
a
,
3

a
#
c
t
i
v
!

1

$
2
i
r
i
t
u
a
,Aut!$ti+a:
c!n!ci+int! d +i$
caractr:$tica$
2r$!na,$ 1
cu,tura,$
- Pedo -acer!o &o
so!ito
- 6i cerpo
- 8aras & caritas
PRACTICA
Desarro!!ar !as actividades
tra'a9o Ta#'ores :*
o'serva$do !as !(#i$as co$
ate$ci)$*
8o$versa#os so're accio$es
;e pode#os rea!i<ar so!os* &
!as e9ecta#os%
,Desarro!!ar !as caracter1sticas
perso$a!es & c!tra!es e$ $i=as
& $i=os%
TEORIA"
,E2p!icar so're !as co$dicio$es
;e tie$e para rea!i<ar tareas
so!os
,?a'!ar so're e! cerpo & !os
/estos ;e rea!i<a#os
VALORACION"
,Re>e2io$ar so're e!
co$oci#ie$to de! cerpo
PRODUCCION"
,Di'9ar e$ $a -o9a e! cerpo &
ss partes
Li'ro Ta#'ores : Y
!a#i$as* 8o#o
#ateria! de i$icio de!
co$oci#ie$to%
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
L(#i$as co#o
#ateria! visa! %
*acr
Desarro!!a -a'i!idades para
descri'ir ss caracter1sticas
perso$a!es & c!tra!es
Sr
E2p!ica de !as co$dicio$es
;e tie$e para rea!i<ar
tareas so!os
?a'!a so're s cerpo & !os
/estos ;e rea!i<a co$ !a
cara%
Sa6r
Re>e2io$a so're e!
co$oci#ie$to de s cerpo &
sa'e c)#o cidar!o
Dcidir
Di'9a e$ $a -o9a s
cerpo & po$e ss partes
Pr!duct!
Di'9o de s cerpo co$ ss
partes
%
CAMP
O
ARE
A
CONTENIDOS DESDE
LAS -REAS DE
SABERES Y
CONOCIMIENTOS
ORIENTACIONES
METODOL/GICAS
MATERIALES
EDUCATIVOS
EVALUACION INTEGRAL
C
O
M
U
N
I
D
A
D

Y

S
O
C
I
E
D
A
D
D
$
a
r
r
!
,
,
!

d

,
a

c
!
+
u
n
i
c
a
c
i
'
n
3

,
n
8
u
a
9
$

1
E;2r$i'n !ra, c!+!
2rinci2a, +di! d
c!+unicaci'n c!n ,a
#a+i,ia 1
c!+2a<r!$
E;2r$i'n !ra, n
,n8ua +atrna
- Nestras a#i/as !as
voca!esC !a voca! A
- Nestras a#i/as !as
voca!esC !a voca! E
PRACTICA
tra'a9o Ta#'ores :
,Uti!i<ar di"ere$tes "or#as de
co#$icaci)$ ora! e$ !e$/a
#ater$a
,Uti!i<ar disti$tos #ateria!es ;e
#estre$ !a !etra A & E
TEORIA"
,E2p!icar ;e !a co#$icaci)$
ora! se -ace co$ !a 'oca & co$
!as voca!es
VALORACION
,To#ar co$cie$cia de !as "or#as
de co#$icaci)$ e$ !e$/a
#ater$a
PRODUCTO
,Reco$ocer !as voca!es A & E
escritas e$ $ pape!%
Li'ro Ta#'ores :
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! a$a!)/ico
co#o #a;etas
para re!acio$es
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
#ateria! visa!
*acr
Uti!i<a di"ere$tes "or#as de
co#$icaci)$ ora! e$ s
!e$/a #ater$a co$ ss
co#pa=eros
Uti!i<a disti$tos #ateria!es
;e #estre$ !a !etra A & E
Sa6r
Sa'e ;e !a co#$icaci)$
ora! se -ace co$ !a 'oca &
;e se sa$ voca!es
Sr
Es co$scie$te de !as "or#as
de co#$icaci)$ e$ !e$/a
#ater$a
Dcidir
Reco$oce !as voca!es A & E
;e est($ escritas e$ $
pape!%
Pr!duct!
Gr(Dcos de !as !etras A & E
e$ pape!
%
a
r
t
$
E;2r$i'n 2,5$tica3
, di6u9!3 ,a 2intura3
, +!d,ad! ,i6r 1
diri8id!"
- Pi$tas & pi$titas
tie$e$ !as
#ari;itas
Canci!n$ 1 r!nda$
in#anti,$
tradici!na,$ 1
2!2u,ar$
- Lar/o* #& !ar/o*
corto* cortito
- A#i/os e$ !a ro$da
- Picado de pape! a
#a$o%
PRACTICA
tra'a9o Ta#'ores :
,Pi$tar e$ $ soporte disti$tos
tipos de a$i#a!es ;e sea$ de
co!ores
,8a$tar e$ /rpo ca$cio$es
cortas & !ar/as
TEORIA
,E2p!icar so're !as c!ases de
ca$cio$es
,E2p!icar so're e! pi$tado &
#ode!ado%
VALORACION
,Va!orar e! tra'a9o pi$tado e$ !as
-o9as
PRODUCCION
,8adros co$ pape! picado
Li'ro Ta#'ores :
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! a$a!)/ico
co#o #a;etas
para re!acio$es
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
#ateria! visa!
*acr
Pi$ta e$ $ soporte disti$tos
tipos de a$i#a!es ;e
tie$e$ co!ores
8a$ta e$ /rpo ca$cio$es
cortas para distraerse co$
!os de#(s
Sa6r
E2p!ica co$ se$ci!!e< so're
!as c!ases de ca$cio$es
E2p!ica c)#o se pi$ta & se
-ace e! #ode!ado%
Sr
Le /sta & va!ora e! tra'a9o
pi$tado por +! & de ss
co#pa=eros e$ !as -o9as
Dcidir
Decide pi$tar cadros co$
te#as de a$i#a!es
co$ocidos
Pr!duct!
8adros pi$tados & -ec-os
por e!!os
L!$ drc4!$ d ,!$
ni<!$ 1 ,a$ ni<a$
- E! tre$ de !os
derec-os
PRACTICA
tra'a9o Ta#'ores :
,Practicar #edia$te 9e/os e!
tre$ de !os derec-os de !os
$i=os
TEORIA
,?a'!ar so're !os derec-os ;e
tie$e !as $i=as & $i=os%
VALORACION
,To#ar co$cie$cia e$ /rpo e
i$divida! so're c(!es so$ !os
derec-os de! $i=os
PRODUCCION"
,To#ar co$cie$cias de c(!es
Li'ro Ta#'ores :
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! a$a!)/ico
co#o #a;etas
para re!acio$es
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
*acr
Asi#i!a ca!es derec-os
!e/o de 9/ar e! tre$ de !os
derec-os
Sa6r
Sa'e !e/o de !a e2p!icaci)$
c(!es so$ ss derec-os
co#o $i=aE$i=o
Sr
As#e co$ /sto e! sa'er
;e tie$e derec-os
Dcidir
Sie$te c(!es so$ ss
derec-os
Pr!duct!
Di'9ar so're !os derec-os
%
so$ !os derec-os de !a $i=a & de!
$i=o
#ateria! visa! de! $i=o
CAMP
O
ARE
A
CONTENIDOS
DESDES LAS -REAS
DE SABERES Y
CONOCIMIENTOS
ORIENTACIONES
METODOL/GICAS
MATERIALES
EDUCATIVOS
EVALUACION INTEGRAL
C
I
E
N
C
I
A
3
T
E
C
N
O
L
O
G
=
A

Y
D
$
a
r
r
!
,
,
!

d
C!nt! 1 d$c!nt!
d !69t!$ 1
+atria,$ d ,a vida
c!tidiana
- Les prese$to a! $.#ero
1
- Bsca#os $a so!a
D/ra
- 3A 9/ar e$ vera$o co$
tra9e de 'a=o5
PRACTICA
Desarro!!ar !as actividades
tra'a9o Ta#'ores :
,J/ar co$ o'9etos propios de
+poca c(!ida
,8o$tar $.#eros & -a'!ar de! 1
,8!asiDcar o'9etos circ!ares*
!ar/o & cortos
TEORIA"
Li'ro Ta#'ores :
8o#o #ateria! de
i$icio de!
co$oci#ie$to
O'9etos de !a vida
para e"ectos de
vive$cia
6ateria! cotidia$o
para adaptacio$es
esco!ares
*acr
Je/a co$ o'9etos propios de
+poca c(!ida co#o ser tra9e
de 'a=o & pe!ota
8e$ta $.#eros & -a'!a de!
1
8!asiDca !os o'9etos
circ!ares* !ar/os & cortos
Sa6r
E2p!ica so're !as "or#as de
%
P
R
O
D
U
C
C
I
/
N
$
a
6
$

1

c
!
n
!
c
i
+
i
n
t
!
$
2
r
!
d
u
c
t
i
v
!
$
C5,cu,! 1 $ti+aci'n
d ,a$ +dida$
uti,i7ada$ n ,
nt!rn!
- Lar/o* #& !ar/o*
corto* cortito
C,a$i>caci'n d
!69t!$ 2!r ,
ta+a<! 1 c!,!r$
- Pi$tas & pi$titas
tie$e$ !as #ari;itasC
e! c1rc!o
- Gra$de* #edia$o &
pe;e=o
,E2p!icar so're !as "or#as de
co$teo
,Le/o de $a c-ar!a sa'er ;e
so$ e! c(!c!o & !as
esti#acio$es%
VALORACION
,As#ir e$ re!aci)$ a! ro! ;e
tie$e !a #ate#(tica e$ !a vida
,Estar co$scie$te ;e es
i#porta$te e! c1rc!o & !os
co!ores
PRODUCCION:
,Pi$tar o'9etos cortos* #edia$os
& !ar/os
J/etes co#o
#ateria! sstittivo
L(#i$as co#o
#ateria! visa!
Te2to 8o;ito%
co$teo
so$ e! c(!c!o & !as
esti#acio$es%
Sr
Sa'e so're !a re!aci)$ & e!
ro! ;e tie$e !a #ate#(tica
e$ !a vida
Est( co$scie$te ;e so$
i#porta$tes e! c1rc!o & !os
co!ores
Dcidircreativa#e$te
o'9etos cortos* #edia$os &
!ar/os co#o ser 9/etes
Pr!duct!
8adros pi$tados co$
c1rc!os de co!ores
BIBLIOGRAF=A SUGERIDA PARA EL BIMESTRE:
Pro/ra#a oDcia! de edcaci)$ i$icia! e$ "a#i!ia co#$itaria FGH1:I* E! Paro Edicio$es SRL FGH1JI ta#'ores :* Sa$ta 8r< de
!a Sierra* Bo!ivia* Pre escritra* edicio$es 8o;ito* Pre #ate#(ticas* Edicio$es co;ito
RECOMENDACIONES
PROFESORA ELI)ABET* MURUC*I CRU)
DIRECTORA OLGA NAVARRO
CRONOGRAMA DEL ?% DE MAR)O AL %% DE ABRIL
LUNES
?% DE MA)O
MARTES
% DE ABRIL
MIERCOLES
@ DE ABRIL
(UEVES
? DE ABRIL
VIERNES
A DE ABRIL
*ORA CULTURAL A
CARGO DE
@BSECCION B
MI CUERPO
J/a#os co$ !os $i=os
PUEDO *ACERLO
SOLITO
A CUIEN
PERTENECED
CARAS CARITAS
Apre$de#os * $a
%
a reco$ocer !as partes
de s cerpo %
Apre$de#os
repitie$do !a ca$ci)$%
(UGAMOS CON EL
CUERPO
CABE)A *OMBROS
RODILLAS Y PIES
CABE)A *OMBROS
RODILLAS Y PIES "
O(OS ORE(AS BOCA
Y NARI)
CABE)A *OMBROS
RODILLAS Y PIES"
Ar#a#os e!
ro#peca'e<as
e2p!ica$do a !os $i=os
;e e!i9a$ !a D/ra co$
!a ca! se ide$tiDca$
RecorTa#os & !e/o
ar#a#os e!
ro#peca'e<as*
pe/a$do co$ cidado
!as pie<as do$de
correspo$de
Pedi#os a!os $i=os
co$ a$ticipaci)$ ;e
trai/a$ di"ere$tes
pre$das de vestir
co#o '!sas c-o#pas
c-a!i$as* para tra'a9ar
e2presi)$ corpora!*
aco#pa=a#os co$
#.sica r(pida & !e$ta%
8o$versa#os so're !a
i#porta$cia de
vestirse so!os &
practica#os co$ e!!os
po$i+$dose & sa$dose
!as di"ere$tes pre$das
de vestir%
E2p!ica#os a !os $i=os
o'serva$do !as
i#(/e$es de !a -o9a &
;e descri'a$ !o ;e
ve$ * !e/o pi$ta#os
!as i#(/e$es do$de
#estrea$ a !os $i=os
;e se viste$ & se
asea$ so!os* !e/o
re#arca#os co$
#arcador !as !1$eas
p$teadas%
E$sa!ada de <apatos%
e! 9e/o a rea!i<ar*
dividi#os a !os $i=os
e$ ci$co /rpos*
pedi#os ;e se sa;e$
!os <apatos & co!o;e$
e$ $a ca9a%
Le/o de $a orde$
co$ e! si!'ato* de'e$
'scar ss <apatos &
se !os de'e$ po$er%
Ga$a e! ;e se !os
po$/a 'ie$ & e$
#e$os tie#po%
O'serva#os &
descri'i#os e$ !a
-o9a * !a ropa ;e
ti!i<a$ !as $i=as & !os
$i=os* resa!ta$do ss
de"ere$cias%
Pedi#os a!os $i=os
;e co!oreee$ !a ropa
de!a $i=a co$ co!or ro9o
& !a de! $i=o co$ co!or
a<!%
ca$ci)$ co$ /estos e$
!a carita%
SI YO TENGO GANAS
"
SI YO TENGO
GANAS DE REIR
(A(A"
SI YO TENGO
GANAS DE LLORAR
BUUUUU
SI YO TENGO GANAS
DE ENO(ARME
GRRRRR"
O'serva#os !as
caritas e$ !a -o9a &
pedi#os a !os $i=os
;e co#p!ete$ !as
e2presio$es ;e #as
!es /ste$%
EDUCACION FISICA
?a/o co#o Fcerpo
*#otricidadI
U'ica#os a !os $i=os
e$ di"ere$tes
!e/ares de! espacio%
Se/i#os !as
orde$esC
8a#i$ar co#o e!
perrito*
Sa!tar co#o e! sapito
YO SOY UNA
PERSONA
IMPORTANTE
8o$versa#os co$ !os
$i=os* pidi+$do!es
;e se descri'a$ a sK
#is#os co#e$ta$do
so're ss /stos &
pre"ere$cias e$
ca$to a 9e/os* ropa*
pro/ra#as de TV*
Postres & co#idas
"avoritas%
8o$versa#os
ta#'i+$ so're !a
-i/ie$e & e! cidado
de s cerpo%
E2p!ica#os a !os
$i=os e! tra'a9o a
rea!i<ar* ;e co$siste*
e$ di'9ar s si!eta
e$ e! piso%
Ap!ica#os !o
apre$dido e$ !a -o9a*
co#p!eta#os !as
partes de! cerpo% Y
di'9a#os $estro
rostro%
%
6ATERIALES
P!ie/o de pape!
s('a$a%
#arcadores de
co!ores%
Te2to%
6ATERIALES
8art!i$a ti9eras*
carpico!a%
6arcadores
8o#ptadora data
te2tos
6ATERIALES
Pre$das de vestir%
6arcadores
8o!ores
Te2tos%
6ATERIALES
8a9o$ * Lapatos%
8o!ores%
Te2tos
6ATERIALES
8art!i$a %
6arcadores
L(pi<%
te2tos
te2tos
EVALUACION
Ide$tiDca s es;e#a
corpora! co#p!eta$do
satis"actoria#e$te s
si!eta
EVALUACION
Ar#a e! ro#peca'e<as
'ic($dose
!)/ica#e$te%
EVALUACION
Rea!i<a actividades
co#o vestirse de
#a$era ato$o#%
EVALUACION
Separa & se!eccio$a
reco$ocie$do
o'9etos por ss
caracter1sticas*
e9ercita$do s
discri#i$aci)$
se$soria!
EVALUACION
E2presa ss e#ocio$es
& !as reco$oce e$!os
de#(s %
%
LUNES
E DE ABRIL
MARTES
F DE ABRIL
MIERCOLES
G DE ABRIL
(UEVES
%H DE ABRIL
VIERNES
%% DE ABRIL
*ORA CULTURAL A
CARGO DE
%BSECCION A
GRANDE MEDIANO
PECUE.O
LARGO3 MUY LARGO
CORTO3 CORTITO
%
J/a#os co$ /!o'os de
di"ere$tes ta#a=os*
/ra$des*#edia$os*
pe;e=os%
Or/a$i<a#os a !os
$i=os e$ tres e;ipos%
F /ra$de ro9o *
#edia$o a#ari!!o* &
pe;e=o a<!I
Pedi#os a !os $i=os
;e se!eccio$es !os
/!o'os por co!ores*
/ra$des #edia$o &
pe;e=o* e$ ca$astas%
E! e;ipo ;e ter#i$e
pri#ero ser( e!
/a$ador%
e! tra'a9o a rea!i<ar e$
ss -o9as*
re#arcar*!as !1$eas
p$teadas para "or#ar
c1rc!os%
8o!orea#os !as
pe!otas to#a$do e$
ce$ta e! ta=o%/ra$de,
ro9o% 6edia$o,
a#ari!!o%Pe;e=o M
a<!%
Apre$de#os !a ri#a
de! tre$C
CORRE TRENCITO
CORRE POR EL
BOSCUE
FRENA Y SE PARA
FRENTE A LA
ESTACION"
ALI3 ALO CUE SUBA
UN PASA(ERO"
ALI 3 ALO CUE SUBA
OTRO SE.OR
O'serva#os !a -o9a &
co#para#os ta#a=os
Re#arca#os !as
!1$eas p$teadas de!
/s$o & pe<% Lar/o &
corto%
8o!orea#os e! /sa$o
& pe< !ar/o%
E$cerra#os e$ $
circ!o a! /sa$o & pe<
corto
A (UGAR EN
VERANO CON TRA(E
DE BA.O"
8o$versa#os co$ !os
$i=os so're !a
estaci)$ de! vera$o*
!as #edidas ;e
de'e#os adoptar e$
esta te#porada*
ropa !i/era* #as
co$s#o de !i;ido*
protecci)$ de! so!%
O'serva#os !a -o9a
descri'i#os !as
esce$as para 'icar
!os o'9etos i/a!es &
co!orea#os
GRANDE
PECUE.O
LARGO CORTO
O'serva#os &
dia!o/a#os* !a re!aci)$
co#parativa /ra$de &
pe;e=o de !a -o9a
8o!orea#os a! a$i#a!
/ra$de%
E$cerra#os e$ $
circ!o ro9o a! a$i#a!
pe;e=o
O'serva#os &
dia!o/a#os !a re!aci)$
co#paratiova !ar/o
corto de !a -o9a
8o!orea#os e! /sa$o
!ar/o
Pe/a#os 'o!itas de
pape! e$ e! /s$o
corto%
DIA DEL
NI.O
FIESTA
6ATERIALES
8o!ores
Te2to%
6ATERIALES
G!o'os*
ca$asta
6ATERIALES
8art!i$a
6arcadores de co!ores
6ATERIALES
8o!ores
6arcadores
6ATERIALES
TORTA
8?O8OLATES
%
te2to%
8o!ores
8o!ores
Te2tos%
Pape! crepe
8arpico!a
GELATINA
SODA
8ARA6ELOS
GLOBOS

%

Plan de Aula Nº1 Una Aventura Juntos

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Plan de Aula Nº1 Una Aventura Juntos

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PLAN DE AULA UNIDAD 1 UNA AVENTURA JUNTOS SAN XAVIER A DE FE Y ALEGRIA

PLAN BIMESTRAL DE DESARROLLO CURRICULAR

You might also like