You are on page 1of 13

PENETAPAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2011

SMK ELOPURA, SANDAKAN


SEKOLAH BESTARI PERDANA
DASAR :
1. SEKOLAH BESTARI ( ICT )
2. KEBITARAAN MURID ( NICHE AREA & LONJAKAN PENCAPAIAN )
3. SEKOLAH LESTARI ( 5S- sisih s!s!" s#$! s%&#'#( s%")i#s# #(#*
5R- &%+,+*% &%-!+% &%!s% &%)hi". &%$#i& )
/. KELAS KAA (0#1i2 BA KK3 )
BIL RINGKASAN AKTIVITI / PROJEK
(Senara!an a!"#" / $r%&e!'
Pe"(n&(! Pre)"a)
(K(an"" / K(a*"/ Ma)a / K%)'
1+0 PENGURUSAN SEKOLAH
1.1 Penilaian Kendiri Sekolah
SKPM
SKOR KOMPOSIT SEKOLAH
SGM
Mencapai markah SKPM 2010 ek!ran"#
k!ran"n$a %0&
Mencapai kor kompoi' %2& a'a! melon(akkan
ekolah pada ked!d!kan 12)).
Menam*ah nilai ke'i"a#'i"a 'andard SGM
+S1. Amalan Pro,eional Per"!r!an
S2. Pen"e'ah!an dan Ke,ahaman
S-. Kemahiran Pen"a(aran dan Pem*ela(aran.
1.2 Si'em Pen"!r!an Sekolah
/e'ari
Men"!a'k!aakan mod!l kehadiran 'a,. Sem!a
'a, perl! key-in dan key-out e'iap hari *eker(a.
Men"!a'k!aakan mod!l e#c!'i. Sem!a
permohonan c!'i 'a, perl! melal!i mod!l e#c!'i.
Men"aplikaikan ek!ran"#k!ran"n$a a'!
mod!l !n'!k e'iap !ni' +K!rik!l!m0 HEM0
Kok!rik!l!m 1 2/K.
1.- Sekolah Le'ari
Men"amalkan 3S den"an mel!an"kan maa
3 mini' e'iap hari e*el!m dan elepa
4ak'! perekolahan.
Melakanalkan 3S emin""! ekali !n'!k
*ilik#*ilik kha $an" diper'an""!n"(a4a*kan.
Men"amalkan 3R dalam em!a !r!an
eharian.
1.5 Pen"!r!an Me$!ara'
(Paperless)
Mene'apkan 6aar e#--- dipa'!hi. Sem!a !ra'#
men$!ra' +pan""ilan0 pelaporan0 lampiran0 mini'
dan lain#lain. di!r! ecara elek'ronik. Sem!a
!ra' pan""ilan dikel!arkan - hari e*el!m0 mini'
me$!ara'7laporan diedarkan - hari elepa
me$!ara' dan 'indakan perl! diam*il dalam
'empoh - hari elepa menerima mini'7laporan.
1.3 La'ihan 6alam Perkhidma'an dan
Pen$elidikan
Me4!(!dkan pel!an" kepada e'iap 'a, !n'!k
memar'a*a'kan diri dalam pro,eion den"an
mem*!a' 1 pro(ek eper'i Ka(ian Tindakan0 P/L0
/ook Re8ie40 Pen!lian Krea'i,0
Pen"alaman Ker(a0 Pen!lian Ilmiah
7 Pro(ek Ino8ai ama ada ecara
~ 125 ~
indi8id!7 *erk!mp!lan.
1.9 Hari :a$a ;ari den"an i*! *apa Men"adakan Hari :a$a ;ari ek!ran"#
k!ran"n$a 2 kali e'ah!n
Men"adakan per*incan"an d!a hala *erama
i*! *apa men"enai pre'ai akademik dan
ahiah m!rid
Men$ediakan a'! pla',orm !n'!k i*! *apa
mem*erikan makl!m *ala 'erhadap
perekolahan anak#anak mereka.
1.) /!k! Rekod Per(!mpaan Pihak
/erkepen'in"an
Me4!(!dkan *!k! rekod per(!mpaan !n'!k
Pen"e'!a dan 3 Penolon" Kanan.
Mema'ikan e'iap per(!mpaan direkodkan.
1.< 2ni' /im*in"an 1 Ka!nelin"
+2/K.
Merancan" dan melakanakan Pelan Tak'ikal
Merancan" dan melakanakan ek!ran"#k!ran"
- mod!l *a"i e'iap *idan"
1.% Pem*an"!nan =i>ikal dan
In,ra'r!k'!r
Pen$elen""araan 'r!k'!r ) *an"!nan !'ama
p!lih epen!hn$a pada *!lan Mac 2011.
Meramikan pen""!naan :am*a'an IHSA?.
Men$e"erakan pem*inaan em!la MAS:I6 AL
A@SA oleh S$arika' Radian' S!ria.
Memohon Ahli Parlimen Li*aran !n'!k
mem*an'! mem*ina loron" *er(alan kaki
*er*!m*!n" dari 'een *a hin""a keem!a
*an"!nan.
Men$!!l permohonan 6e4an Ter*!ka kepada
Ke'!a Men'eri +A62? S". Si*!"a..
Memohon pem*aikan lamp! di (alan ra$a dan
(alan ra$a dalam eki'ar ekolah ke :P? 1 KPM
Men"enal pa'i empadan ka4aan ekolah dan
pem*aikan pa"ar
Menanam em!la '!m*!han dan men"indahkan
landkap ekolah
Menceriakan em!a *ilik
Melakanakan ekolah a'! ei e*el!m *!lan
:!n
2+0 PENGURUSAN KE,ANGAN ( A(-" Tan$a Te.(ran '
2.1 Pen"!r!an Ke4an"an Menerima i(il a!di' den"an 'ahap *aik !n'!k
pen"!r!an K;K0 K;S 1 K;A.
Mema'ikan i,ar keilapan dalam peraka!nan
dan dok!men'ai ke4an"an.
Merekod dan mela*elkan em!a in8en'ori dan
har'a modal ekolah dan laporan dalam 2PAK
/eker(aama den"an PI/G !n'!k men"!mp!l
dana *a"i men(alankan ak'i8i'i pem*an"!nan
Mema'!hi proed!r ke4an"an $an" *erk!a'
k!aa dalam em!a pen"!r!an ke4an"an
Men"adakan a'! *en"kel ke4an"an kepada
em!a "!r!
Mem*elan(akan per!n'!kan PAG e*an$ak )0&
~ 126 ~
dalam maa - *!lan elepa menerima
per!n'!kan.
Menan""!hkan per*elan(aan *a"i pro"ram $an"
*el!m dilakanakan dan dilaporkan dalam
me$!ara' 2PKA oleh PK.
Menilai ke*erkeanan kepa'!han dari emaa ke
emaa dan mem*!a' laporan impak !n'!k
penam*ah*aikan e"era oleh (!r!a!di'.
BIL RINGKASAN AKTIVITI / PROJEK
(Senara!an a!"#" / $r%&e!'
Pe"(n&(! Pre)"a)
(K(an"" / K(a*"/ Ma)a / K%)'
/+0 PENGURUSAN KURIKULUM
-.1 :a4a'ank!aa K!rik!l!m Men"adakan me$!ara' ek!ran"#k!ran"n$a -
kali e'ah!n.
Men$edia dan melakana Pelan Tak'ikal
K!rik!l!m 2011
Mene'apkan aaran $an" perl! dicapai dalam
peperikaan a4am PMR0 SPM dan STPM.
PMR
# 20 oran" m!rid mendapa' straight A
# 93& m!rid mendapa' kel!l!an den"an
"red minim!m 6 dalam em!a ma'a
pela(aran
# Gred P!ra'a Sekolah ialah 2.)3
SPM
# 10 oran" mendapa' straight A
# %9& m!rid l!l! dalam /ahaa Mela$!
# Gred P!ra'a Sekolah ialah 3.)3
STPM
# 3 oran" mendapa' 5A
# Sem!a m!rid l!l! PA +minim!m "red A.
# 93& m!rid dapa' ma!k IPT
# Gred P!ra'a Sekolah 2.90
Melakanakan Pro"ram Kela Kri'ikal den"an
men(adikan a'! kela *a"i e'iap 'in"ka'an
kela an"ka' eoran" pen'ad*ir.
Mene'apkan aaran dan meman'a! 5 /idan"
+r!(!k 1.2. dan ) 2ni'.
# 2ni' /e'ari
Mema'ikan IAT di"!nakan ek!ran"#
k!ran"n$a -0 mini' emin""! *a"i
e'iap !*(ek dalam P1P
Men"amalkan IAT dalam pen"!r!an
k!rik!l!m
Men"op'im!mkan pen""!naan SPS
# 2ni' P/S
Melan'ik Ke'!a Pen'akir Sekolah dan
Pen'akir Sekolah
Men$ediakan ,ail indi8id! dan ,ail
pen'akiran
Meman'a! dan men$elara
~ 127 ~
pelakanaan P/S ek!ran"#k!ran"n$a
2 kali e'ah!n.
Melakanakan i'em =ail /erp!a'
# 2ni' :ad!al ;ak'!
Men(ana (ad!al 4ak'! ind!k men"ik!'
keperl!an emaa
Men$ediakan (ad!al 4ak'! "an'i harian
Melaporkan analii (ad!al 4ak'! "an'i
e'iap *!lan
# 2ni' Penilaian dan Peperikaan
Melakanakan 3 PKS men"ik!' daar
2#1#0#1#2. +2 min""! e*el!m0 (ad!al
PKS dikel!arkan0 1 min""! e*el!m0
oalan PKS dice'ak0 1 min""! elepa0
markah dima!kkan0 2 min""! elepa0
'rankrip diedar.
Saaran penin"ka'an e'iap PKS ialah
3& *a"i e'iap !*(ek
# 2ni' Penin"ka'an Pre'ai PMR +r!(!k 3.1.1.
# 2ni' Penin"ka'an Pre'ai SPM +r!(!k 3.1.2.
# 2ni' Penin"ka'an Pre'ai STPM
+r!(!k 3.1.-.
Merancan"0 melakana dan mem*!a' pelaporan
*a(e' 7 per*elan(aan
Melakanakan pencerapan P1P em!a "!r!
ek!ran"#k!ran"n$a 2 kali e'ah!n *erdaarkan
SKPM 2010 S'andard 5.
Melakanakan pencerapan *!k! la'ihan m!rid
e'iap *!lan.
Men$e*ar l!a0 men"!ar#!ar dan men"ean
er'a menam*ah *aik kelemahan *erdaarkan
pia4aian S'andard K!ali'i Pendidikan Mala$ia
+SKPM. dan S'andard G!r! Mala$ia +SGM..
Melakanakan Bpenilaian "!r! oleh m!ridB. Hail
penilaian dierahkan kepada "!r! !n'!k
penam*ah*aikan.
-.2 /idan" Men"adakan me$!ara' ek!ran"#k!ran"n$a -
kali e'ah!n.
Mene'apkan aaran dan meman'a! 15 Pani'ia
men"ik!' /idan".
Melakanakan ka(ian impak 'erhadap pro"ram#
pro"ram k!rik!l!m dari emaa ke emaa.
Men$emak dan melaporkan pen"han'aran RPP
5 kali e'ah!n dan RPH e'iap min""!.
-.- Pani'ia Men"adakan me$!ara' ek!ran"#k!ran"n$a -
kali e'ah!n.
Men$ediakan dan melakanakan Pelan Tak'ikal
Pani'ia 2011 *a"i mencapai aaran $an"
di'e'apkan.
Men"amalkan daar 9% +Sem!a !ka'an dia(ar
dalam *!lan :!n *a"i kela peperikaan dan
~ 128 ~
*!lan Sep'em*er *a"i kela $an" lain.
Men$elara RPT !n'!k e'iap 'in"ka'an
*erdaarkan 'ak4im ekolah 'ah!n 2011.
Mene'apkan ,orma' RPH.
Men$elara '!"aan dan la'ihan m!rid dari e"i
kekerapan dan (eni la'ihan.
Men$elara pen$ediaan oalan dan mema'ikan
oalan *erk!ali'i dalam e'iap Penilaian
Kendalian Sekolah +PKS..
Melak!kan re,leki ke a'a analii e'iap PKS.
Mema'ikan perancan"an0 pelakanaan dan
pelaporan Pen'akiran /eraakan Sekolah
+P/S..
Men"han'ar 1 ka(ian 'indakan a'a! pro(ek
ino8ai !n'!k per'andin"an G!r! Ino8a'i,
e*el!m April 2011.
Melakanakan ek!ran"#k!ran"n$a 1 ak'i8i'i
le'ari.
Men"adakan ek!ran"#k!ran"n$a 5 hari k!r!
dalaman a'a! perkon"ian ,ormal !n'!k
menin"ka'kan pro,eionalime "!r!. +) hari L6P
dalam e'ah!n SPI 9703..
Ka(ian Rancan"an Men"a(ar +Leon Plan
S'!d$. diadakan e'iap me$!ara' !n'!k
mema'ikan RPH dan RPT dipa'!hi.
Melen"kapkan dan en'iaa men"ema kini 10
,ail pani'ia.
Mema'ikan pro"ram mentoring di*!a' ke a'a
"!r! *ar!.
Mem*!a' an""aran *a(e' dan melak!kan
per*elan(aan *erdaarkan per!n'!kan PAG
ecara value for money.
Melakanakan Pro"ram Sehari /erama Pani'ia
$an" men(!r! kepada ak'i8i'i per'andin"an
m!rid di perin"ka' daerah0 ne"eri0 ke*an"aan
dan an'ara*an"a.
-.5 G!r! +P 1 P. Men$ediakan dan men"han'ar RPP +:an0 April0
:!n0 Sep'0 ?o8. dan RPH +e'iap min""!. $an"
kema kini dan len"kap !n'!k pen$emakan pada
e'iap hari :!maa' di *ilik Operai K!rik!l!m.
Rancan"an. Pen"a(aran perl! meli*a'kan
pen""!naan IAT ek!ran"#k!ran"$a 1 (am
emin""!
Mem*eri la'ihan dan ker(a r!mah $an" e!ai
!n'!k pen"!k!han pem*ela(aran m!rid
men"ik!' pia4aian $an" 'elah di'e'apkan
dalam pani'ia.
Men$emak em!a la'ihan m!rid dalam
'empoh d!a min""!.
Men"han'ar *!k! la'ihan a'! kela $an" dia(ar
e'iap *!lan +min""! per'ama. !n'!k emakan.
Mema'!hi daar 2#1#0#1#2 PKS.
~ 129 ~
Men$ediakan ek!ran"#k!ran"n$a 1 ///7//M
e*!lan !n'!k e'iap ma'a pela(aran $an" dia(ar.
Mema'ikan m!rid men"!aai kemahiran
mem*!a' no'a den"an pe'a minda
Menerapkan in,ormai pendidikan alam eki'ar
dalam P 1 P ek!ran"#k!ran"n$a d!a kali dalam
a'! eme'er.
Menerapkan M/MM/I dalam P 1 P e'iap
min""!.
Menerapkan ?ILAM dalam P 1 P e'iap min""!.
Mema'ikan !d!' ma'a pela(aran dalam kela
dilen"kapkan den"an makl!ma' *erdaarkan
'ema ekolah $an" 'elah di'e'apkan. Hailan
m!rid di(adikan mo'i8ai dan keceriaan dalam
kela.
Melakanakan dan *erkon"i pen"alaman Peer
Teachin"
+Sem!a P1P *erp!a'kan m!rid0 *er'erakan IAT0
K/KK dan pen""!naan *ahan /// $an" mera
alam.
-.3 Lon(akan Akademik
-.3.1 Pro"ram Penin"ka'an
Pre'ai PMR
-.3.2 Pro"ram Penin"ka'an
Pre'ai SPM
Tin"ka'an -
Melakanakan kela a4alan dalam (ad!al 4ak'!
ind!k 'in"ka'an - *erm!la :an!ari dan (ad!al
4ak'! an(al *erm!la :!n.
Melakanakan pro"ram#pro"ram kha +Top 200
Aakna#Pan'a!0 Kela Pec!'an A4al dan Akhir0
La'ih#'!*i in'eni,. di *a4ah 2ni' Penin"ka'an
Pre'ai PMR.
Mencapai pera'! l!l! PMR 93& dan GPS
2.)3.
Tin"ka'an 1 dan 2
Mem*eri mo'i8ai kepada m!rid lemah.
Meman'a! dan men"am*il 'indakan 'erhadap
ke'idakhadiran m!rid#m!rid lemah.
Mem*eri pen"ik'ira,an kepada m!rid lemah $an"
men!n(!kkan penin"ka'an dari e"i akademik0
kehadiran a'a!p!n ikap.
Tin"ka'an 3
Melakanakan kela lan(!'an dalam (ad!al 4ak'!
ind!k 'in"ka'an 3 *erm!la :an!ari dan (ad!al
4ak'! an(al *erm!la *!lan :!n.
Melakanakan pro"ram#pro"ram kha +Top 200
Kela Pec!'an A4al dan Akhir0 La'ih#'!*i in'eni,.
di *a4ah 2ni' Penin"ka'an Pre'ai SPM.
Mencapai pera'! l!l! SPM %9& dan GPS
3.)3.
Tin"ka'an 5
Mem*eri mo'i8ai kepada m!rid lemah.
~ 130 ~
-.3.- Pro"ram Penin"ka'an
Pre'ai STPM
Meman'a! dan men"am*il 'indakan 'erhadap
ke'idakhadiran m!rid#m!rid lemah.
Mem*eri pen"ik'ira,an kepada m!rid lemah $an"
men!n(!kkan penin"ka'an dari e"i akademik0
kehadiran a'a!p!n ikap.
Tin"ka'an 9 A'a
Melakanakan pro"ram#pro"ram kha +Eli'e0
Hope dan In8inci*le. di *a4ah 2ni' Penin"ka'an
Pre'ai STPM.
Mencapai pera'! l!l! STPM 100& dan GPS
2.90.
Tin"ka'an 9 Rendah
Mem*eri "alakan kepada m!rid 'idak
*ermo'i8ai.
Meman'a! dan men"am*il 'indakan 'erhadap
ke'idakhadiran m!rid.
Mem*eri pene"!han poi'i, kepada m!rid $an"
men!n(!kkan penin"ka'an.
-.9 Kela Aliran A"ama +KAA. Mem*en'!k (a4a'ank!aa *er'indak.
Melakanakan pemilihan m!rid pada a4al 'ah!n
dan melaporkan perkem*an"an mereka pada
e'iap *!lan.
Merancan" dan melakanakan pelan 'ak'ikal
Menin"ka'kan pencapaian /ahaa Ara* kepada
%0&
Mem*!a' *a(e' per*elan(aan *erdaarkan
per!n'!kan KAA.
-.) Pen"ik'ira,an M!rid
-.).1 Si(il 1 Hadiah
-.).2 Paparan ke(a$aan pada
papan ken$a'aan
-.).- Hari An!"erah /ESTARI
Men"ik'ira, m!rid#m!rid 'er*aik e'iap kela dan
e'iap !*(ek
Men"ik'ira, m!rid $an" men!n(!kkan
penin"ka'an 'er*aik e'iap kela
Memaparkan ke(a$aan Top 10 e'iap 'in"ka'an
dalam e'iap PKS dan peperikaan a4am.
Melakanakan pada *!lan April dan *!lan
?o8em*er
-.< Perkon"ian Pin'ar K!rik!l!m
+Ker(aama an'ara ekolah den"an
ekolah lain 7a"eni l!ar
Men(alinkan ran"kaian ker(a den"an
in'i'!i7a"eni $an" *erkai'an k!rik!l!m
ek!ran"#k!ran"n$a ekali e'ah!n
-.% La4a'an Penandaaraan Men"adakan la4a'an penandaaraan ek!ran"#
k!ran"n$a ekali e'ah!n
-.10 Pro"ram ?ILAM Merancan" dan melakanakan pelan 'ak'ikal
Mema'ikan rekod#rekod ?ILAM em!a m!rid
adalah kema kini dan len"kap.
Mem*erikan pen"ik'ira,an kepada pela(ar
~ 131 ~
men"ik!' ka'e"ori $an" di'e'apkan.
Mendapa' 'empa' per'ama dalam Per'andin"an
Tokoh ?ILAM perin"ka' 6aerah dan mendapa'
ek!ran"#k!ran" 'empa' ke'i"a perin"ka' ne"eri.
BIL RINGKASAN AKTIVITI / PROJEK
(Senara!an a!"#" / $r%&e!'
Pe"(n&(! Pre)"a)
(K(an"" / K(a*"/ Ma)a / K%)'
0+0 PENGURUSAN HEM ( SEKOLAH LESTARI '
5.1 :a4a'ank!aa HEM Men"adakan me$!ara' ek!ran"#k!ran"n$a -
kali e'ah!n
Men$edia dan melakana Pelan Tak'ikal HEM
2011
Mene'apkan aaran $an" perl! dicapai dalam
e'iap !ni' men"ik!' 'in"ka'an.
Men$ediakan 'ak4im *erkai'an mele'arikan
ekolah.
Men$ediakan perancan"an 1 pelaporan *a(e' 7
per*elan(aan di*!a' dan di*en'an"kan
5.2 2ni' Pen"!r!an Kela
5.2.1 Taklima' kepada "!r!
Tin"ka'an7"!r! *ar!
5.2.1 /!k! rekod keda'an"an
m!rid
5.2.- Makl!ma' m!rid
Men"adakan 'aklima' dari emaa ke emaa.
Mema'ikan kehadiran m!rid diam*il emaa
Pro"ram Seamam!.
Mema'ikan !ra'#!ra' amaran dikel!arkan
men"ik!' pand!an dan pekelilin" $an" 'elah
di'e'apkan ekali dalam e*!lan.
Menca'a' k!'ipan *a$aran 'am*ahan
*erdaarkan Rei' M!rid.
Si'em Makl!ma' M!rid +SSM. perl! dikema
kini ek!ran"#k!ran"n$a 5 kali e'ah!n +=e*0
Mac0 :!n 1 Ok'.
5.- 2ni' Lem*a"a 6iiplin Mema'ikan em!a "!r! mema'!hi daar em!a
"!r! adalah "!r! diiplin.
Me4!(!dkan dan men$e*ar l!a Gari Pand!an
Ke Le4a'.
Mem*erikan 'aklima' pro"ram meri' kepada "!r!
1 m!rid +:an 1 :!n.
Mema'ikan kehadiran m!rid mele*ihi %0&
e'iap *!lan.
Mema'ikan ke pon'en" men!r!n 1& e'iap
*!lan
Mema'ikan ke diiplin *era' k!ran" daripada
1- ke e'ah!n
Mema'ikan maalah kekemaan diri k!ran" 1&
~ 132 ~
dari e*!lan ke e*!lan den"an men"adakan
Op Kekemaan 6iri dan Op Smar' A!' pada
min""! per'ama e'iap *!lan dan 2 min""!
e*el!m peperikaan.
Men"adakan Kempen An'ipon'en" ek!ran"#
k!ran"n$a 2 kali e'ah!n +:an# =e* dan :!n#:!l.
Men"adakan Kempen /!di /ahaa /!da$a Ki'a
Men"adakan Op 6a'an" A4al dari *!lan =e* C
?o8.
Men"adakan Kempen An'imerokok.
Memaparkan markah meri' di papan
ken$a'aan HEM +Mac0 :!n0 Sep'0 ?o8.
Memaparkan "am*ar dan mem*erikan an!"erah
kepada Top 10 meri' e'iap *!lan.
Mem*erikan an!"erah dan i(il kepada m!rid
$an" mencapai 100 & kehadiran
Melan'ik Pen"a4a Sekolah 2 kali e'ah!n +:an
1 Sep'.
Men"an(!rkan K!r! Kepimpinan kepada
pemimpin m!rid.
Men"adakan Slo' /ina Inan7Sahiah76iiplin
ek!ran"#k!ran"n$a 1 kali e'ah!n !n'!k e'iap
pro"ram.
Men"ema kini dan men"han'ar SS6M ke PP6
- kali e'ah!n +April0 O"o 1 Ok'o*er.
Men"han'ar laporan diiplin ke SPPK0 PP60
:P? 'anpa keilapan
5.5 2ni' Keelama'an
5.5.1 Keelama'an M!rid
5.5.2 Keelama'an lal! lin'a
5.5.- Keelama'an =i>ikal 7
Perala'an
5.5.5 Pro"ram Pence"ahan
Ke*akaran
Mem*erikan 'aklima' Konep Sekolah Selama'
kepada 4ar"a elop!ra pada :an!ari.
Mem*erikan 'aklima' keelama'an lal! lin'a
emaa perhimp!nan +:an0 Mei0 Ok'..
Men"adakan demo'rai amalan *i(ak lal! lin'a
pada *!lan April.
Men"adakan pemerikaan Ae' Kera(aan dari
emaa ke emaa.
Men"elakkan kec!aian $an" *oleh
mem*aha$akan m!rid dan men$e*a*kan
kehilan"an perala'an.
Polii keelama'an ekolah dan keiha'an
ekolah me'ilah en'iaa dipa'!hi dan
di'er(emahkan dalam 'indakan
Men"adakan la'ihan ke*akaran ek!ran"#
k!ran"n$a 2 kali e'ah!n
Mema'ikan em!a perala'an pemadam api
adalah *er,!n"i0 menc!k!pi dan *erada di
lokai $an" epa'!'n$a.
Me4!(!dkan a'! pa!kan RESA2E %%% !n'!k
~ 133 ~
mence"ah ke*akaran ekolah
5.3 2ni' Ke*a(ikan dan K;APM Mema'ikan da'a e#kaih len"kap dan ahih.
Mem*erikan 'aklima' 'en'an" em!a *en'!k
*an'!an ke*a(ikan0 $ara'#$ara' permohonan
dan pen""!naann$a kepada i*! *apa pada
*!lan :an!ari.
Men"adakan perm!a,aka'an den"an a"eni l!ar
:a*a'an Ke*a(ikan Ma$araka'7P!a' Daka'
Men"!'ip dan men$ampaikan !m*an"an !n'!k
merin"ankan *e*an m!rid mikin7$a'im7di'impa
m!i*ah.
5.9 2ni' Skim Pin(aman /!k! Tek Mema'ikan rekod#rekod pemim(aman dan
pem!lan"an adalah len"kap dan ahih.
Men"adakan Kempen Sa$an"i /!k! Tek 2 kali
e'ah!n +:an dan :!n..
Mema'ikan *ekalan *!k! 'ek menc!k!pi dan
men"ik!' keperl!an.
Mema'ikan /ilik /OSS en'iaa elama'0
kema dan ceria.
Mema'ikan em!a m!rid mendapa' SP/T
e*el!m ei perekolahan *erm!la.
5.) 2ni' /iai4a Mema'ikan da'a permohonan7pen$am*!n"an7
pem*ahar!an len"kap dan ahih.
Mem*erikan 'aklima' 'en'an" em!a *en'!k
*iai4a0 $ara'#$ara' permohonan dan
pen""!naann$a kepada i*! *apa pada *!lan
:an!ari.
5.< 2ni' Kan'in

Mema'ikan in,ra'r!k'!r kan'in menc!k!pi0 ceria
dan *er,!n"i.
Mema'ikan ke*erihan dari e"i pen$impanan0
pen$ediaan dan pen$a(ian makanan.
Mema'ikan peker(a memp!n$ai i(il keiha'an
Men$elia k!ali'i makanan men"ik!' pei,ikai
dan har"a $an" di'e'apkan dari emaa ke
emaa
Mem*!a' laporan min""!an *erdaarkan
in'r!men $an" diediakan.
Men"adakan Pro"ram Pemakanan /erkhaia'
ek!ran"#k!ran"n$a 2 kali e'ah!n.
5.% 2ni' Ke*erihan dan Keceriaan men(alankan ek!ran"#k!ran"n$a 1 pro"ram
$an" *erkonepkan 3R 1 3S den"an ker(aama
!ni' k!rik!l!m0 kok!rik!l!m dan KKS.
Menilai dan men"an!"erahkan "red ke*erihan
dan keceriaan kela e'iap min""! dan *ilik#*ilik
kha e'iap *!lan. L%.% A di*erikan *a"i *ilik
$an" mencapai 'ahap $an" di'e'apkan.
Men"a"ihkan pen""!naan 'anda men"ik!'
kela dan 'in"ka'an *a"i menin"ka'kan
ke*erihan dan keceriaan 'anda.
Men"adakan Kempen Si,ar Sampah 1 Pla'ik.
Mem!lihara Taman Elop!ra dan ?!reri Elop!ra
~ 134 ~
Menanam pel*a"ai pei *!n"a ek!ran"#
k!ran"n$a 1000 pokok dalam e'ah!n.
Me4!(!dkan a'! !d!' Pendidikan Alam
Seki'ar di e'iap kela dan p!a' !m*er.
Men"hia em!a loron" dan kaki lima
den"an pokok *!n"a.
Men"!ahakan ampah men(adi !m*er
pendapa'an den"an Pro"ram deKompo'in" dan
Gar*a"e En>$me.
Mem*erikan pen"ik'ira,an kepada kela le'ari
min""!an0 *!lanan0 eme'er dan 'ah!nan.
Men$er'ai Per'andin"an Serai perin"ka' daerah.
5.10 2ni' Arama Men(adikan arama e*a"ai p!a'
kecemerlan"an dari apek
# Akademik
# Sahiah
# Kok!rik!l!m
Mema'!hi *!k! Pand!an Arama
5.11 2ni' Keiha'an Men"adakan Siri Kempen Ga$a Hid!p Siha'.
Men"!r!kan em!a *en'!k !n'ikan pelalian
daripada :a*a'an Keiha'an.
5.12 2ni' RIM2P Men"adakan pera$aan !'ama *a"i e'iap ka!m
+Sam*!'an Hari Ra$a0 Tah!n /ar! Aina0 Pe'a
Kaama'an dan Pera$aan Akhir Tah!n'
5.1- 2ni' PP6a Men"adakan Kempen An'idadah.
Men"adakan !(ian arin"an air kencin".
Men$er'ai Per'andin"an 6ikir /ara' empena
Karni8al An'idadah.
5.15 Pro"ram Kema!kan M!rid Melakanakan penda,'aran m!rid Tin"ka'an 1
dan 9 Rendah
Me4!(!dkan h!*!n"an 2 hala *erama Feeder
Schools
5.13 Pro"ram Sam*!'an Hari G!r! Meraikan Hari G!r! perin"ka' ekolah *erama
:K-P 1 MAPTEE
5.19 Pro"ram Selepa PMR Merancan" dan melakanakan pro"ram elepa
PMR
BIL RINGKASAN AKTIVITI / PROJEK
(Senara!an a!"#" / $r%&e!'
Pe"(n&(! Pre)"a)
(K(an"" / K(a*"/ Ma)a / K%)'
1+0 PENGURUSAN KOKURIKULUM ( KEBITARAAN SEKOLAH '
3.1 :a4a'ank!aa Kok!rik!l!m Men"adakan me$!ara' ek!ran"#k!ran"n$a -
kali e'ah!n.
Merancan" dan melakanakan pelan 'ak'ikal
2011
Men"adakan per(!mpaan kok!rik!l!m pada
e'iap min""! iai'! pada e'iap hari Ra*!.
Men"adakan Kola*orai Pin'ar +Perkhemahan
Tah!nan. ek!ran"#k!ran"n$a 1 kali e'ah!n.
Men"adakan Pro"ram Le'ari den"an
~ 135 ~
men"a"ihkan ka4aan an"ka' e*el!m akhir
*!lan :an!ari.
Meman'a! pelakanaan ak'i8i'i le'ari ka4aan
an"ka' epan(an" 'ah!n
Mem*erikan pen"ik'ira,an !n'!k ka4aan an"ka'
$an" palin" ceria dan iha'.
Merancan" dan melakanakan pelan 'ak'ikal dan
'ak4im !n'!k e'iap !ni'.
Mema'ikan em!a m!rid *erda,'ar di *a4ah -
!ni' e*el!m -0 :an 2011
Memilih dan melakanakan ek!ran"#k!ran"n$a
< !ka'an minim!m.
Mema'ikan peman'a!an dilak!kan ek!ran"#
k!ran"n$a 2 kali e'ah!n !n'!k em!a !*!ni'.
Mema'ikan e'iap m!rid men$er'ai ek!ran"#
k!ran"n$a a'! ak'i8i'i per'andin"an di perin"ka'
ekolah *a"i e'iap !ni'.
Mema'ikan pen"!r!an pa!kan ekolah
me'ilah men"ik!' daar KK11 +Senarai nama
me'ilah dihan'ar kepada PK Kok!m 1 min""!
e*el!m per'andin"an dan laporan pencapaian
dan ke4an"an dihan'ar dalam 'empoh 1 min""!
elepa per'andin"an.
Men$ediakan Pa!kan eli' ekolah ek!ran"#
k!ran"n$a 9 *!lan le*ih a4al dari 'arikh
per'andin"an
Men"han'ar laporan perkem*an"an ak'i8i'i7
la'ihan kepada PK Kok!m e'iap kali ak'i8i'i7
la'ihan di(alankan.
Mencapai p!ra'a markah mele*ihi 90 !n'!k
e'iap m!rid dan ek!ran"#k!ran"n$a 10&
m!rid 'in"ka'an 3 mendapa' pencapaian A dan
3& m!rid 'in"ka'an lain mendapa' pencapaian A
3.2 Pencapaian M!rid
3.2.1 S!kan 1 Permainan
a. Olahra"a
*. /admin'on
c. /ola Sepak
d. Aa'!r
e. Sepak Takra4 7 Pin"
Pon" 7 Hoki 7 /ola
Keran(an" 7 /ola
Tempa' ke#- Perin"ka' 6aerah
9 Ema Perin"ka' 6aerah
1 ema Perin"ka' ?e"eri
1 oran" me4akili ne"eri dalam per'andin"an
MSSM
:ohan 6aerah0 ?e"eri !n'!k a'! ka'e"ori.
Sek!ran"#k!ran"n$a 2 oran" m!rid me4akili
daerah ke perin"ka' ne"eri
Tempa' Ked!a Perin"ka' 6aerah
Tempa' Ked!a Perin"ka' 6aerah
Tempa' Ke'i"a perin"ka' 6aerah
~ 136 ~
Tampar 7 /ola /alin" 7
/ola :arin"
3.2.2 Ak'i8i'i Sokon"an
a. 6ikir /ara'
*. Pida'o
c. P!*lic Speakin"
d. Ahoral Speakin"
e. 6rama
,. Tarian
". =or!m Rema(a
h. Pan'!n
i. Per'andin"an Ka4ad Kaki
(. Pro(ec' /aed Learni" + P/L .
k. Lal! Lin'a
l. S$arahan MT@
m. Ha,a>an MT@
n. Tila4ah MT@
:ohan Perin"ka' 6aerah7Tempa' Ked!a ?e"eri
:ohan Perin"ka' 6aerah
Tempa' Ke'i"a 6aerah
Tempa' Ked!a 6aerah
Tempa' Per'ama 6aerah
Tempa' Ked!a 6aerah
Tempa' Ked!a 6aerah
Tempa' Ke'i"a 6aerah
Tempa' ked!a 6aerah
Tempa' ked!a 6aerah
Tempa' ked!a 6aerah
Tempa' ked!a 6aerah
Tempa' per'ama 6aerah
Tempa' ked!a 6aerah
3.- Pro"ram S!kan dan Permainan Men"an(!rkan Ke(ohanan Olahra"a Tah!nan 1
Larian 1Elo/e' ekali e'ah!n
Men"endalikan la'ihan !kan dan permainan
men"ik!' 'ak4im
3.5 Pro"ram 2ni' /er!ni,orm Men"adakan per'andin"an ka4ad kaki
ek!ran"#k!ran"n$a ekali e'ah!n.
Men"an(!rkan Karni8al Kok!rik!l!m ekali
e'ah!n.
Men"adakan Perkhemahan Tah!nan ek!ran"#
k!ran"n$a ekali e'ah!n.
3.3 Pro"ram Pera'!an7Kela* Men"adakan la'ihan ak'i8i'i okon"an *ahaa7
khidma' ma$araka' men"ik!' 'ak4im PP6
3.9 Pro"ram ?iche7Ke*i'araan
+Olahra"a0 /admin'on0 /ola Sepak
1 Ke*!da$aan.
Men"adakan la'ihan epan(an" 'ah!n *a"i 4akil
ekolah dan pemilihan pelapi dilak!kan 1 kali
e'ah!n
~ 137 ~

You might also like