You are on page 1of 17

Mengajar Pecahan

MTE3109
Perkembangan konseptual bagi Pecahan
Perbincangan
Jelaskan konsep-konsep asas
pecahan dengan menggunakan pecahan dengan menggunakan
contoh-contoh bersituasi /
masalah
Konsep-konsep Asas Pecahan
1. Pecahan sebagai sebahagian daripada satu
keseluruhan
Contoh: Apabila satu benda dibahagi kepada 7 bahagian yang sama,
3 bahagian daripada keseluruhan benda itu ialah 3/7
Bahagian berlorek ialah
Contoh bersituasi / masalah ?
3
7
Ciri-ciri utama
Saiz & bentuk untuk
keseluruhan mungkin
tidak sama
Pembahagian adalah
sama saiz sama saiz
Keseluruhan merupakan
jumlah semua bahagian
Pecahan merujuk kepada
bilangan bahagian yang
diperhitungkan
Konsep-konsep Asas Pecahan
2. Pecahan sebagai sebahagian daripada satu kumpulan
benda.
Contoh: Apabila 3 objek diambil daripada satu kumpulan benda
yang terdiri daripada 7 objek
Pecahan objek-objek yang diambil adalah
Contoh bersituasi / masalah ?
3
7
Konsep-konsep Asas Pecahan
Pecahan boleh dinyatakan sebagai satu pembahagian
nombor bulat dalam bentuk a/b, di mana a dan b
3. Pecahan adalah Pembahagian Nombor Bulat
nombor bulat dalam bentuk a/b, di mana a dan b
adalah nombor bulat dan bukan sifar.
Contoh : 2 = 2 5 dan 10 = 10 3
5 3
Perkembangan konseptual bagi Pecahan Setara*
Pecahan setara ialah pecahan yang
mempunyai nilai yang sama tetapi dinyatakan
dalam bentuk pengangka dan penyebut yang
berbeza
Papan Pecahan Papan Pecahan
Gandaan 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gandaan 2
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Gandaan 3
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
Gandaan 4
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
Gandaan 5
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
No bercampur & Pecahan tak wajar
Pecahan Tak Wajar
Pecahan yang nilai pengangkanya sama atau
lebih besar daripada penyebutnya.
Nilai pecahan tak wajar adalah sama dengan 1 Nilai pecahan tak wajar adalah sama dengan 1
atau lebih daripada 1.
Nombor Bercampur terdiri daripada gabungan
satu nombor bulat (kecuali sifar) dengan
pecahan wajar.
Pecahan bermakna -> kontekstual
separuh
satu suku
tiga suku
2 dua dan setengah 2 dua dan setengah
1/1 , 4/4 semua bahagian, satu keseluruhan
Guna objek / benda sebenar
Situasi sebenar / masalah bercerita
Operasi tambah / tolak
2 1 ?
2 1 3
2 1
?
5 5

Operasi tambah / tolak
2
1 ?
3

2 2
1 1
3 3

1
1 ?
4

Operasi tambah / tolak
2 1
?
3 4

2 8
3 1 2
1 3

1 3
4 1 2
_ _ _ _ _ _ _ _
1 1
1 2

Operasi tambah / tolak


2 1
?
3 4

2 8
3 1 2
1 3

1 3
4 1 2
_ _ _ _ _ _ _ _
1 1
1 2

Konsep asas operasi darab


Penambahan berulang
3X1/2=3 kali 1/2
Penambahan berulang
3X2=3 kali 2
= 1/2 + 1/2 + 1/2
=3/2
Model?
=2+2+2
=6
Model?
Operasi Darab
Pendaraban pecahan
Cth: mencari sebahagian daripada sesuatu nombor pecahan
atau pecahan daripada sekumpulan benda
No bulat x pecahan
4 x 1/8 = ? 4 x 1/8 = ?
4 x 1/8 = 4 kali 1/8 = 1/8 + 1/8 + 1/8 + 1/8 = 4/8 = 1/2
Pecahan x No. bulat
1/8 x 4 =
1/8 daripada 4
Pecahan x Pecahan
x = daripada 1/4
Konsep asas operasi bahagi
Pengumpulan
Grouping method/
Measurement Method
Perkongsian Sama Rata
Equal Sharing /Partition
Method Measurement Method
(10/2),
10 ingin dibahagikan kepada
kumpulan yang setiap satu
kumpulan ada 2, hasilnya
dapat bentuk 5 kumpulan
Method
(10/2),
10 dikongsi sama rata di
antara 2 kumpulan. Hasilya,
setiap kumpulan mendapat
5
Operasi bahagi
2
4 ?
3
2
4 ?
3

4 ?
3
1 2
?
6 3

You might also like