KERTAS KERJA

RANCANGAN 2 TAHUN BAGI SESI 2008 / 2009

KELAB BAHAS & PIDATO BAHASA MELAYU
INSTITUT PERGURUAN BAHASA MELAYU MALAYSIA, KUALA LUMPUR
1.0 PENGENALAN
Perbahasan merupakan salah satu aktiviti yang dapat meningkatkan
keyakinan diri dalam berhujah dalam khalayak ramai, selain itu dengan aktiviti
berbahas juga mampu mendidik diri pelajar untuk mengikuti perkembangan
semasa dan berani untuk memberikan pendapat berdasarkan bukti-bukti
yang kukuh. Malahan mampu membentuk kemahiran interpersonal, nilai dan
keterampilan diri dengan seni komunikasi yang baik.
Hal ini selaras dengan visi Institut Perguruan Bahasa Melayu Malaysia
yang bercita-cita untuk menjadi institusi yang terunggul dalam bidang bahasa,
budaya dan sastera Melayu.
2.0 RASIONAL
2.. Pertandingan bahas merupakan salah satu aktiviti tahunan yang
dianjurkan oleh !abatan Perpaduan dan Integrasi "asional, !abatan Hal
#h$al Pengguna %&'M()* dan sebagainya.
2.2. )ktiviti seperti ini terbuka untuk semua IP+,IP+- di Malaysia. 'leh
sebab itu pelajar dari Institut Perguruan Bahasa Melayu Malaysia telah
terlibat secara langsung untuk menjayakannya.
2... /ebanyakan pelajar di Institut Perguruan Bahasa Melayu Malaysia ini
mempunyai kebolehan serta berminat untuk mengikuti pertandingan
bahas peringkat /ebangsaan anjuran dari pihak luar.
3.0 OBJEKTI
... Menggalakkan perkongsian bijak % smart partnership* antara pelajar
daripada pelbagai peringkat umur dan kursus yang terdapat di IPBMM.
..2. Berkongsi ilmu pengetahuan serta pengalaman dengan peserta bahas
dari Institusi lain yang terlibat dalam pertandingan Bahas Peringkat
/ebangsaan.
.... Memudahkan pengurusan pihak Institut untuk menghantar $akil bagi
pertandingan Bahas Bahasa Melayu peringkat /)01M dan peringkat
IP+,IP+-.
..2. Mengoptimumkan penggunaan Bahasa Melayu standar dalam
pengucapan umum
..3. Mengisi masa lapang pelajar Institut Perguruan Bahasa Melayu Malaysia
dengan mengadakan perbincangan kelompok bagi ahli /elab Bahas
Bahasa Melayu.
!.0 JA"ATANKUASA INDUK
P#")1"0 4
/#+1) P#")-IH)+ 4
P#"-5)6)H P#")-IH)+ 4
P#"0#61-I 4
")IB P#"0#61-I 4
-#+I)1-)H) 4
")IB -#+I)1-)H) 4
B#"7)H)6I 4
")IB B#"7)H)6I 4
#.0 SASARAN
Melibatkan Intitusi Pendidikan 0uru sekitar /uala 8umpur dan
"egeri -embilan iaitu 4
Institut Perguruan Bahasa Melayu Malaysia
Institut Perguruan Bahasa-bahasa )ntarabangsa
Institut Perguruan +eknik
Institut Perguruan Ilmu /has
Institut Perguruan Ipoh
Institut Perguruan 6aja Mele$ar
$.0 SENARAI NAMA AHLI KELAB BAHAS IPBMM
Berikut adalah senarai peserta Bahas Bahasa Melayu yang pernah menyertai
pertandingan bahas peringkat IP+,IP+- % )njuran !abatan Hal #l$al Pengguna,
!abatan Perpaduan dan Integrasi "asional, 7e$an Bahasa dan Pustaka serta
1I+M, -hah )lam.* dan /)01M.
i. 6u9iatul )dibah Binti -ailin
ii. -iti Hajar )isyah Binti Ibrahim
iii. "oor &arie9a Binti Mohd "ashiruddin
iv. "or Hasmi Bin 'thman
v. Muhammad -a:$an Bin Mohd "oor )9mi
%.0 CADANGAN PERANCANGAN AKTI&ITI / PERLA"ANAN
PERSAHABATAN YANG BAKAL DIADAKAN
7i sini kami mencadangkan perancangan aktviti yang bakal diadakan oleh
/elab Bahas Bahasa Melayu IPBMM, sekiranya kertas kerja ini diluluskan oleh
pihak +uan. Hal ini menunjukkan baha$a kami benar-benar serius tentang
perancangan aktiviti kami.
BI8 +)6I/H P#6+)"7I"0)" ()+)+)"
Bahas )la
Parlimen
bersempena
Bulan
/emerdekaan
2 Bahas )la
Parlimen
bersempena
Bulan
/emerdekaan
BI8 +)6I/H P#6+)"7I"0)" ()+)+)"
Pidato Bahasa
Melayu, Piala
+imbalan
Pengarah
2 Pidato Bahasa
Melayu
bersempena
Bulan
/emerdekaan
Berdasarkan jadual di atas, kami akan mengadakan perla$anan
persahabatan melaui pertandingan-pertandingan yang telah dicadangkan.
-etelah ditimbang tara, sekiranya perla$anan persahabatan tersebut dapat
diadakan, hal ini bukan sahaja dapat menaikkan nama baik Institut, malah kita
dapat mengutip pengalaman yang amat berharga dengan bertukar-tukar
pendapat dan :ikiran sesama perserta dari pelbagai Institut Pendidikan 0uru.

8.0 PENUTUP
6ancangan 2 tahun /elab Bahas Bahasa Melayu ini akan menjadikan Institut
mengorak langkah ke hadapan selaras dengan hasrat IPBMM, di samping
memberikan peluang kepada para pelajar Institut untuk menjadi seorang guru
yang berkebolehan, berkeyakinan serta mempunyai tahap pemikiran yang kritis
dan dinamis.
-eandainya kertas kerja ini diluluskan, kami mohon kerjasama daripada pihak
+uan untuk menyediakan sebuah bilik bagi mengadakan perbincangan dalam
kalangan ahli dan perserta-peserta dari Insitut Perguruan yang lain bagi
memudahkan pengurusan kelab ini berjalan dengan lancar.
7iharap /ertas /erja 6ancangan 2 +ahun bagi -esi 2;;<,2;;=, /elab Bahas
> Pidato Bahasa Melayu ini dapat dipertimbangkan dengan se$ajarnya oleh
pihak atasan Institut Perguruan Bahasa Melayu Malaysia demi mempertingkat
mutu dan kualiti penggunaan Bahasa Melayu yang sempurna dalam kalangan
pelajar.