Curs acreditat de

Colegiul Psihologilor din Romnia

E
E
v
v
a
a
l
l
u
u
a
a
r
r
e
e
a
a
p
p
s
s
i
i
h
h
o
o
l
l
o
o
g
g
i
i
c
c

a
a
p
p
e
e
r
r
s
s
o
o
n
n
a
a
l
l
u
u
l
l
u
u
i
i



S Su up po or rt t d de e c cu ur rs s

(DRAFT)

prof. dr. Ticu CONSTANTIN
































Copyright 2010 prof. dr. Ticu Constantin
tconst@uaic.ro ; http://personal.evaluare-psihologica.ro/
EVALUAREA PSIHOLOGIC prof. dr. Ticu CONSTANTIN
A PERSONALULUI - Suport de curs

2
Curs acreditat de
Colegiul Psihologilor din Romnia
MOTIVAIACURSULUI

Alaturide analiza siproiectareaposturilor, e ev va al lu ua ar re ea ap ps si ih ho ol lo og gi ic ca a i in nd di iv vi id du ua al la a este unadintre
procedurile care trebuie cunoscuta, aprofundata si aplicata cu profesionalism de psihologii
care activeaza in domeniul psihologiei muncii si industrialorganizationala si in domenii
conexe(psihologiatransporturilor,psihologia apararii,ordiniipublicesi siguranteinationale,
etc.).
Multi psihologi practicieni simt nevoia sa obtina informatii suplimentare, sa verifice sau sa
clarifice aspecte esentiale legate de: a) cadrul legal de realizare a activitatilor de evaluare
psihologica;b)cadrulconceptualsimetodologicalevaluariipsihologice;c)modulcorectde
identificare,cuantificaresievaluareacriteriilorpsihologicefolositeinevaluare;d)modulde
analiza, redactare si prezentare a profilurilor de personalitate si de formulare a avizelor
psihologice;e)criteriilenecesaredevalidareaprobelorpsihologicesiarezultatelorevaluarii
psihologice; f) modul de redactarea a esantionului reprezentativ pentru populatia pentru
carefacemevaluarea.
Cursul E EV VA AL LU UA AR RE EA A P PS SI IH HO OL LO OG GI IC CA A A A P PE ER RS SO ON NA AL LU UL LU UI I ofera oportunitatea clarificarii
acestoraspecte.

ADRESABILITATE

Cursul se adreseaza psihologilor care doresc sa activeze sau activeaza in domeniul

psihologiei muncii si organizationale. Fiind un curs de initiere in e ev va al lu ua ar re ea a p ps si ih ho ol lo og gi ic ca a
i in nd di iv vi id du ua al la a cursul este deschis si studentilor sau psihologilor care activeaza in alte domenii
ale psihologiei (psihologia transporturilor, psihologia apararii si securitatii, psihologie
educationalasiaconsilieriivocationaleetc.).

Cursul este deschis studentilor si absolventilor de studii superioare altele decat Psihologie,
cei care profeseaza ca inspectori/ specialisti Resurse Umane, sefi Departament Resurse
Umane, traineri /formatori, experti consultanti, manageri, etc. Pentru aceste categorii de
cursanti se acorda Diploma recunoscuta de Colegiul Psihologilor dar fara credite (credite se
acordadoarmembrilorCPR).

APLICAII/AVANTAJEASOCIATECURSULUI

a) c cu ur ra an n i ii i v vo or r p pr ri im mi i d di if fe er ri it te e m ma at te er ri ia al le e s su up pl li im me en nt ta ar re e, , a an ne ex xe e utile n activitatea de evaluare

psihologic (metodologie de analiz a postului, exemple liste de criterii psihologice utilizate n
evaluarea psihologic, liste cu posibile ntrebri utilizate n timpul interviului, exemplecu Grile
deobservaie,exemplecuexcepii/formulriparticularealeavizelorpsihologiceetc.)
b) c cu ur rs sa an n i ii i v vo or r a av ve ea a a ac cc ce es s l la a d do oc cu um me en nt ta a i ia a d de e p pr re ez ze en nt ta ar re e i i i in nt te er rp pr re et ta ar re e a 5 probe psihologice
(probe nsumnd 43 de factori de personalitate diferii sau intercorelai), v vo or r e ex xe er rs sa a a an na al li iz za a
c co om mb bi in na at t a a d da at te el lo or r oferite aceste probe psihologice i v vo or r e ex xe er rs sa a v va ar ri ia an nt te e d de e f fo or rm mu ul la ar re e a a
c co on nc cl lu uz zi ii il lo or rf fi in na al le e/ /p pr ro of fi il lu ul lu ui id de ep pe er rs so on na al li it ta at te e; ;
c) dup absolvirea stagiului de formare, timp de 6 luni, cursanii v vo or r a av ve ea a a ac cc ce es s g gr ra at tu ui it t p pe e o o
p pl la at tf fo or rm m o on n l li in ne e d de e e ev va al lu ua ar re e p ps si ih ho ol lo og gi ic c i vor avea dreptul s evalueze gratuit 3 persoane
diferite, cu ajutorul celor 5 probe psihologice (5 factori a modelului Big Five, 13 dimensiuni
accentuate ale personalitii, 7 factori ai toleranei la incertitudine, 10 factori ai stilului de
munc,8factoriaipersistenteimotivaionale).
d) dupabsolvireastagiuluideformare,timpde2ani,cursaniivoravea o op po or rt tu un ni it ta at te ea ad de ea ai in nt tr ra a
n ne ec ch hi ip pe ed de ec ce er rc ce et ta ar re ecuscopuldeaparticipalaactivitidevalidareaunorprobepsihologice
(cu condiia de avea acces la un numr semnificativ de persoane evaluate!); n acest caz vor
dobndidreptuldeautilizagratuitopartedinacesteprobepsihologice.
EVALUAREA PSIHOLOGIC prof. dr. Ticu CONSTANTIN
A PERSONALULUI - Suport de curs

3
Curs acreditat de
Colegiul Psihologilor din Romnia

CONTINUTULCURSULUI

S Se ec ct ti iu un ne ea aI I. .C Ca ad dr ru ul ll le eg ga al ld de er re ea al li iz za ar re ea aa ac ct ti iv vi it t i il lo or rd de ee ev va al lu ua ar re ep ps si ih ho ol lo og gi ic c
1. Formedeorganizareapracticiiactivitiipsihologice
2. Reglementrilegatedeevaluareapsihologic
3. Obligaiiiresponsabilitialepsihologuluievaluator
S Se ec ct ti iu un ne ea aI II I. .C Ca ad dr ru ul lc co on nc ce ep pt tu ua al l i im me et to od do ol lo og gi ic ca al le ev va al lu u r ri ii ip ps si ih ho ol lo og gi ic ce e
4. Domeniideevaluarepsihologicnfirme/instituii
5. Metode de evaluare utilizate in selecia personalului; caliti i limite ale
principalelormetode
6. Etapepremergtoareevaluriipsihologice:proceduriderecrutaresiselecie
apersonalului.
S Se ec ct ti iu un ne ea aI II II I. .I Id de en nt ti if fi ic ca ar re ea a, ,a an na al li iz za a, ,c cu ua an nt ti if fi ic ca ar re ea a i ie ev va al lu ua ar re ea ac cr ri it te er ri ii il lo or rp ps si ih ho ol lo og gi ic ce e
r re el le ev va an nt te e
7. Identificarea criteriilor de evaluare psihologic relevante pentru un anumit
post
8. Analiza i cuantificarea criteriilor de evaluare; construirea bateriei de
evaluarepsihologic
9. Organizareairealizareaexamenuluideevaluarepsihologic
S Se ec ct ti iu un ne ea a I IV V. . A An na al li iz za a d da at te el lo or r i i r re ed da ac ct ta ar re ea a p pr ro of fi il lu ur ri il lo or r d de e p pe er rs so on na al li it ta at te e; ;
p pr re ez ze en nt ta ar re ea ad da at te el lo or r
10. Analizadatelor;redactareaprofilurilorindividuale
11. Prezentarearezultatelor;Raportuldeevaluarepsihologic
12. Avize, rapoarte, aspecte deontologice i obligaii legale legate de
prezentareadatelorevalurii
13. Evaluareapsihologicperiodic;particularitisiconstrngeri
S Se ec ct ti iu un ne ea a V V. . C Cr ri it te er ri ii i d de e v va al li id da ar re e a a p pr ro ob be el lo or r p ps si ih ho ol lo og gi ic ce e s si i a a r re ez zu ul lt ta at te el lo or r e ev va al lu ua ar ri ii i
p ps si ih ho ol lo og gi ic ce e
14. Construciaivalidareaprobelorstandardizatedeevaluareapersonalitii
15. Realizareasaucorectareaetaloanelorspecifice
16. Probe standardizate utilizate n evaluarea psihologic (oferta de probe
psihologiceinRomania)
17. Oportunitidecolaborare.

EVALUAREA PSIHOLOGIC prof. dr. Ticu CONSTANTIN
A PERSONALULUI - Suport de curs

4
Curs acreditat de
Colegiul Psihologilor din Romnia
CURSURICOMPLEMENTARE

Cursul Evaluarea Psihologica a personalului este unul dintre cele 4 cursuri acreditate de
Comisia de psihologie a muncii, transporturilor si serviciilor (aprobat conform PV nr. 8 din
30.05.2009) in cadrul Programului de formare continua in Psihologia muncii si
organizationala si Psihologia transporturilor propus de Fundatia ARC 2000 (Agentia
RegionaladeConsultantainManagementulResurselorUmane).Celepatrucursuriacreditate
sunturmatoarele:

P Ps si ih ho ol lo og gi ia aM Mu un nc ci ii i i iO Or rg ga an ni iz za a i io on na al l
CursulIEvaluareapsihologicaapersonalului(20ore,10credite)
CursulIIAnalizaclimatuluiorganizational(20ore,10credite)

P Ps si ih ho ol lo og gi ia aT Tr ra an ns sp po or rt tu ur ri il lo or r
CursulIIIExaminareapsihologicaapersonaluluidinsigurantacirculatiei(10credite)
CursulIVPsihologiaparticipantuluilatrafic(20ore,10credite)

Pentru informaii suplimentare privind ntregul program de formare v rugm s ne

contactai la adresele de email: tconst@uaic.ro ( (P Ps si ih ho ol lo og gi ia a M Mu un nc ci ii i i i O Or rg ga an ni iz za a i io on na al l ) ) i
hcornel@uaic.ro( (P Ps si ih ho ol lo og gi ia aT Tr ra an ns sp po or rt tu ur ri il lo or r) ). .

BIBLIOGRAFIE

Lucrriprincipale:

Bogathy,Z.,2004,Manualdepsihologiamunciisiorganizaional,EdituraPolirom,Iai;
Constantin,T.,2004,Evaluareapsihologicapersonalului,EdituraPolirom,Iai,(290p.);
Constantin, I., StoicaConstantin, Ana, Managementul Resurselor Umane; ghid practic i
instrumentepentruresponsabilideresurseumaneimanageri,InstitutulEuropean(245pg.);
Rotaru,A.,1998,ManagementulResurselorUmane,SedcomLibris,Iasi;
Nica,P.C.etal.,1997,Managementulresurselorumane,EdituraEconomica,Bucureti

Lucrriopionale:
1. Aiken L. R., 1991, Personality Assessment Methods and Practice, Hogrefe & Huber Publishers,
SUA
2. Anghelescu,V.,1971,Elementedeergonomieaplicat,Bucureti,Editurapolitic
3. Balicco, C., 1998, Les mthodes dvaluation en ressources humanes, Les ditions
dOrganisations,France
4. Bogathy,Z.,2002,Introducerenpsihologiamuncii,TipografiaUniversitiideVest,Timioara
5. Cameron K. S., Quinn R. E., 1999, Diagnosing and Changing Organisational Culture, Addison
WesleyLongmanInc.
6. Cazacu,H.,1970,Factoriisocialiaiproductivitiimuncii,Bucureti,EdituraA.R.S.R.
7. Chelcea S., Zlate M., Zamfir C., 1978, Dezvoltarea uman a ntreprinderii, Ed.tiintific i
Enciclopedic,Bucuresti.
EVALUAREA PSIHOLOGIC prof. dr. Ticu CONSTANTIN
A PERSONALULUI - Suport de curs

5
Curs acreditat de
Colegiul Psihologilor din Romnia
8. ColleC.A.,1995OrganisationalBehaviour,LettsEducational,UK
9. Cole,G.A.,1996,Management.TheoryandPractice,DPPublications,UK
10. Constantin,T.,2004EvaluareaPsihologicapersonalului,EdituraPolirom,Iai,(290p.).
11. Constantin, T. i StoicaConstantin, Ana, 2000, Managementul resurselor umane. Ghid practic i
instrumentepentruresponsabiliideresurseumaneimanageri,InstitutulEuropean,Iai
12. Constantin,T.,2003,PsihologieOrganizaional(curs),nPsihologiePedagogie;cursurileanuluiIV
IDD,ImprimeriaUniversitiiAl.ICuza.,pp.337422.
13. Dollan S. L. i coalb, 1996, Psychologie du travail et des Organisations, Gaetan Morin diteur,
Montreal
14. Graham,H.T.&Bennett,R.,1998,HumanResourceManagement,PitmanPublishing,UK
15. Genain,L.,1987,Strategiedurecruitement,ditionsPerforma,France
16. Havrneanu,C.,2000,Cunoatereapsihologicapersoanei,EdituraPolirom,Iai.
17. Herseni,T.,1970,Laboratoruluzinaldepsihologie,Bucureti,Edituratiinific
18. Holban,I.,1970,Problemedepsihologiamuncii,Bucureti,Edituratiinific
19. Iosif,Gh.iBotez,Ctin(coord.),1981,Psihologiamunciiindustriale,Bucureti,EdituraAcademiei
20. Jardillier,P.,1967,Lapsychologieindustrielle,Paris,P.U.F.
21. LevyLeboyer,C.L.,1996,Evaluationdupersonnel,LesditionsdOrganisations,France
22. Lungu, O., (2001), Ghid introductiv pentru SPSS 10, Editura Erota, Iai (pentru detalii legate de
introducereadateloriutilizareaSPSS)
23. Mathis,R.L.,1997,Managementulresurselorumane,EdituraEconomic,Bucureti
24. Mrgineanu,N.,1943,Psihotehnica,EdituraInstitutuluiPsihologicdinCluj
25. Mrgineanu,N.,1972,Seleciaiorientareaprofesional,Bucureti,E.D.P.
26. Myers P. B., Myers K. D., 1985, A Guide to the Development and Use of the MyersBriggs Type
IndicatorConsultingPsychologistsPress,Inc.,UK
27. Naquin S. S, Holton, E. F., 2002, The Effects of Personality, Affectivity, and Work Commitment on
MotivationtoImproveWorkThroughLearning,inHumanResourceDevelopmentQuarterly,vol.
13,no.4,(Winter2002III)
28. Prun,T.,1973,Psihologiamunciiindustriale,EdituraUniversitiiAl.I.Cuza,Iai
29. Roca,Al.,1967,Psihologiamunciiindustriale,EdituraAcademiei,Bucureti.
30. Rotariu,T.(coord.),1999,Metodestatisticeaplicatentiinelesociale,EdituraPolirom,Iai;
31. Rotaru,A.,1998,Managementulresurselorumane,EdituraSedcomLibris,Iai
32. Sjberg L., Littorin P., 2003, Emotional intelligence, personality and sales performance SSE/EFI
WorkingPaperSeriesinBusinessAdministrationNo2003:8May2003
33. Spector, P. E. (1985), Measurment of human service staff satisfaction : Development of the Job
SatisfactionSurvey,inAmericanJournalofCommunityPsychology,13,693713;
34. Spector , P. E. (1997). Job Satisfaction : Aplication, assesment, causes, and consequences,
ThousandOaks,CA.Sage.
35. StanA.,ClocoticiV.,2000,Statisticaplicatnpsihologie,EdituraPolirom,Iai.,
36. WalshW.B.iBetz,N.E.,2001,TestsandAssessement(fourthedition),PrenticeHall,SUA

EVALUAREA PSIHOLOGIC prof. dr. Ticu CONSTANTIN
A PERSONALULUI - Suport de curs

6
Curs acreditat de
Colegiul Psihologilor din Romnia