Psihologia social a dragostei

Prof. ANCA ELENA CLAUDIA

Prof. BERCEANU CAMELIA
Grup colar de Arte i Meserii Ion Mincu Deva


Psihologii sociali nu s-au lsat impresionai de mulimea definiiilor dragostei, pe care
le ofer literatura i cinematografia i au cutat s stabileasc tendine comportamentale i
cognitive proprii strii de a fi ndrgostit. S-a artat astfel, c ndrgostiii se gndesc n mod
constant la persoana iubit, doresc s petreac ct mai mult timp cu ea i adesea i
supraestimeaz calitile. Dragostea nseamn dorina de izolare cu persoana iubit i
excluderea altor prieteni. Ea este perceput ca o emoie intens, asupra creia individul nu
are control.
Din punct de vedere psihologic, drumul de la atracia interpersonal la dragoste este
foarte lung. Pentru a desemna dragostea, folosim n limbaj comun o mulime de termeni:
iubire, pasiune, prietenie, atracie sexual, dragoste platonic.
Potrivit unui psiholog renumit (Robert Sternberg) dragostea are trei componente de
baz ea poate fi vzut ca un triunghi ale crui vrfuri sunt tocmai aceste trei
componente:
1. Pasiunea reprezint componenta motivaional, ce reflect atracia sexual;
2. Intimitatea corespunde componentei emoionale i se refer la dorina de a fi
mpreun cu cellalt, de a-i mprti experienele fericite, ca i cele neplcute.
3. Angajamentul reprezint componenta cognitiv, incluznd decizia de a fi mpreun
cu cellalt, decizia de a continua relaia, reafirmat chiar i n momentele de criz.
Cercetrile au pus n eviden faptul c dragostea variaz n funcie de cultur. Pentru a
se ndrgosti, individul trebuie s fi fost educat ntr-o cultur care crede n conceptul de
dragoste i l transmite generaiei tinere. Dragostea pasional nseamn pasiune i
intimitate lipsite de angajament, iar dragostea prieteneasc are drept componente
intimitatea i angajamentelor, fr pasiune. Pasiunea singur, fr intimitate i fr
angajament d dragostea nebun iar, n lipsa intimitii, combinaia pasiune+angajament e
numit dragoste stupid. Dac se regsesc toate cele trei componente dragostea este
desvrit.
La fel ca n multe alte contexte, n situaia n care ne ndrgostim, credinele noastre
(despre ce nseamn a te ndrgosti) determin ceea ce ni se ntmpl. Pentru a ne
ndrgosti avem nevoie de conceptul de dragoste promovat de cultura din care facem parte
dar i de focalizarea gndirii asupra dragostei.
Doi cercettori au propus o teorie a dragostei pasionale utiliznd ideea de concept
cultural, dar i concepia unora despre emoii. Potrivit acestor teorii, exist trei variabile
rspunztoare pentru experiena dragostei :
1. Conceptul cultural specific dragostei ;
2. O persoan potrivit ca obiect al dragostei ; de obicei un individ de sex opus i de
vrst apropiat ;
3. Excitarea emoional etichetat dragoste, care este resimit cnd individul
interacioneaz cu persoana iubit, sau chiar numai cnd se gndete la ea.
Psihologul i cercettorul american Thayer White, n cartea sa Be Your Own Therapist,
realizeaz o tipologie a manifestrilor iubirii care poate fi ntlnit i n cazul subiecilor din
Romnia.

1. Iubirea de tip condiional care funcioneaz dup principiul druiesc i
primesc.
Acest tip de iubire se ntlnete n cazul subiecilor care au avut parte de o iubire
condiionat n timpul copilriei. Din dorina de a nu fi respini de ctre familie i societate
aceti subieci i ascund anumite sentimente, sexualitatea, vulnerabilitile. n felul acesta
are loc o negare a aspectelor dezaprobate care poate influena manifestarea iubirii ca adult.
Acest tip de iubire se ntlnete i n cazul cuplurilor din Romnia: l iubesc pe cellalt doar
dac rspunde expectanelor mele i dac mi ntrunete cerinele. Subiecii aflai n aceast
situaie nu pot iubi dect pe cei care au aceleai opinii cu ei, cei care acioneaz conform
ateptrilor.

2. Iubirea ca responsabilitate i acceptare a celuilalt
Acest tip de iubire presupune grija pentru persoana iubit, iar defectele celuilalt sunt
vzute i acceptate ca atare. Iubirea de acest fel se bazeaz pe sinceritate i acceptare fr
rezerve. Multe persoane nu pot experimenta acest tip de iubire dect fa de animale sau
copii mici. Iubirea de acest fel presupune o implicare activ, absena implicrii fiind resimit
ca un deficit de iubire. Cercettorul american Thayer White pune n legtur aceast
manifestare cu o absen n copilrie a iubirii paterne (absena total sau doar emoional a
tatlui).

3. A fi/ a nu fi capabil s simi iubirea
Exist subieci care nu pot resimi sentimentul de iubire fa de ceilali. Cauza pare s
provin, dup cum demonstreaz psihologul american, din anumite traume suferite n
copilrie, iar manifestrile evidente ca adult sunt evitarea relaiilor i dificultatea de
mrturisire a iubirii. De asemenea, exist situaii n care subiecii sunt incapabili s
primeasc iubirea care este direcionat ctre ei. n ambele cazuri se impune
contientizarea situaiei i dorina subiectului de a oferi sau de a primi iubirea.

4. Exprimarea verbal a iubirii
Multe persoane au dificulti n a rosti Te iubesc. Aceti subieci pun o barier ntre
propria persoan i aceste cuvinte oferind motivaii de tipul Nu pot rosti aceste cuvinte
pn nu sunt convins c persoana creia i le adresez mi este sufletul pereche. Exist de
asemenea persoane care nu pot rosti aceste cuvinte fr s le confere o anumit
ncrctur emoional. Thayer White consider c aceste dificulti provin dintr-un
comportament eronat al prinilor care au creat o confuzie n mintea copilului n legtur cu
exprimarea iubirii (spre exemplu prini care nu i-au exprimat verbal iubirea fa de copii
sau prini care au manifestat o efuziune exagerat, golind cuvintele de adevratul lor
neles). n concepia sa, un comportament emoional sntos este acela n care o persoan
poate exprima aceste cuvinte i ntr-un context nonsexual fa de brbai, femei i copii.

5. Exprimarea fizic a iubirii (atingerile, mngierile, mbririle)
Foarte muli oameni echivaleaz contactul fizic cu noiunea de sexualitate, ceea ce
conduce la reacii homofobice de evitare a atingerii unor persoane de acelai sex (de tipul
mbriare), mai ales n cazul brbailor. Acest tip de mentalitate se transmite de obicei prin
educaie, nc din vrsta copilriei. Un comportament adecvat ar fi acela n care mental
trebuie s privim mbririle drept manifestri fireti, fr ncrctur sexual, de tipul
celor pe care le acordm bebeluilor.

n concluzie, maturitatea emoional n ceea ce privete manifestarea iubirii presupune:
- uurina n exprimarea verbal a sentimentelor, ncrcat emoional, ns sincer i
fr exagerri;
- capacitatea de a drui i a primi iubirea unei persoane;
- abilitatea de a-i manifesta afectivitatea prin a primi i a oferi mbriri, atingeri,
persoanelor de sex diferit sau de acelai sex, fr a le conferi o conotaie sexual;
- decizia de a iubi pe cineva i a aciona ca atare.