RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

Matapelajaran : Pendidikan Jasmani

Tarikh :
Masa : !"# $ %!&# pa'i ()* minit+
Tah,n : - .estari
.il M,rid : -* /ran'
M/d,l : Kemahiran Per'erakan
Taj,k : Per'erakan Asas
$ Per'erakan l/k/m/t/r mel/mpat se0elah kaki (h/ppin'+
Standard Kand,n'an : &!-!& Melak,kan per'erakan mel/mpat se0elah kaki ( h/ppin'+
-!-!) Men1atakan p/st,r 1an' 0et,l semasa melak,kan
per'erakan l/k/m/t/r dan 0,kan l/k/m/t/r!
#!-!- Menerima 2a0aran dan ser/n/k semasa melak,kan akti3iti!
Pen'etah,an Sedia Ada : M,rid telah didedahkan den'an kemahiran mel/mpat
den'an - 0elah kaki se0el,m ini!
Hasil Pem0elajaran : Pada akhit sesi P4P5 m,rid dapat 6
&! Psik/m/t/r
-! K/'niti7
)! A7ekti7
Meli0atkan diri se2ara akti7 dan men,nj,kkan rasa
seman'at semasa menerima 2a0aran permainan ke2il
89ari Arna0 9ari:!
Penerapan nilai : Kerjasama5 tan'',n'ja;a0 dan 1akin diri
Elemen Merentas K,rik,l,m : Mem0andin'0e<a
Pen''a0,n'jalinan : M,<ik dan .ahasa Mela1,
Kesepad,an :
Strate'i pem0elajaran : Ke2erdasan pel0a'ai
.ahan s,m0er P 4 P :
.il Peralatan J,mlah
Skitel
Gel,n'
Tali
T/pen' arna0
T/pen' seri'ala
Trek la', 8M,san' dan a1am:
Penilaian :