REFLEKSI

Analisis SWOT
kekuatan
1.Kemudahan prasarana yang disediakan oleh pihak sekolah dalam menjayakan program
mencukupi.
2.Kerjasama dan persefahaman yang baik dari semua pihak.
3.Program dirancang dengan teliti dan rapi bagi menghadapi kemungkinan yang tidak boleh
dielakkan oleh semua pihak yang terlibat.
4.Program dan aktiviti dikendalikan oleh mereka yang mahir.
5.aklimat a!al membantu memberikan kesediaan kepada guru dan peserta dalam
menjayakan program.
Kelemahan
1."angka masa yang terlalu singkat untuk mengendalikan para peserta dalam menjayakan
projek anaman #apur.
2.Kekangan peruntukan ke!angan yang boleh disalurkan oleh pihak sekolah dalam
melaksanakan program yang berimpak besar.
Peluang
1.Penglibatan dari pihak koprat dalam menjayakan program ini dan disokong oleh pihak
sekolah.
2.Peruntukan sumber ke!angan yang ada dalam melaksanakan program ini.
3.$urid%murid yang mempunyai pengetahuan asas saling membantu rakan%rakan yang lain.
4.&aktor cuaca yang elok mengi'inkan program dan aktivit dijalankan dengan lancar.
5.Pembelajaran secara tidak formal kepada murid%murid melalui alam sekitar.
(.$engubah lanskap sekolah kepada kelestarian alam sekitar sepenuhnya
Ancaman
1.Pihak sekolah perlukan kos tambahan untuk meneruskan kesinambungan terhadap projek
yang telah diusahakan.
2.ambahan peruntukan ke!angan terpaksa dikeluarkan oleh pihak sekolah ketika program
berjalan bagi membolehkan murid%murid memperolehi bahan yang akan digunakan untuk
aktiviti yang mereka jalankan.
REFLEKSI KENDIRI
(i) MANFAAT PRORAM !I
1.$emberikan pengalaman baru kepada saya dalam menjalinkan hubungan dengan pihak
koprat bagi membantu memberikan pendidikan yang berguna kepada murid%murid.
2.$engeratkan hubungan baik pihak sekolah dengan agensi luar sekolah melalui projek
pembangunan sahsiah murid dan kecerian sekolah.
3.$enambahkan ilmu pengurusan program dan aktiviti kepada diri saya.
4.$engeratkan hubungan antara rakan sekerja dan juga murid%murid melalui aktiviti yang
dijalankan.
(ii)Penam"ah"aikan
1.Pada masa hadapan saya berharap dapat bersedia lebih a!al dalam ilmu pengurusan
program yang melibatkan pihak atau agensi luar sekolah dalam menjayakan sesuatu
program.
2.)uba mendapatkan penajaan daripada pihak luar bagi mengurangkan kos yang terpaksa
ditanggung oleh pihak sekolah bagi melaksanakan sesuatu program.
3.$engadakan perbincngan dan melakukan draf a!al bersama ahli kumpulan sebelum
melaksanakan sesuatu program dengan menjangkakan masalah* halangan atau ancaman
yang bakal mengganggu kelancaran ketika program sedang berjalan.
andatangan Pelapor*
+........................................................
,$-.# &/0123 405 $25/3/.6
PP7 /$408/5 "25 2911