ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

PENDAHULUAN

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianmerupakansebuahbuku
panduankepadaparapengawassekolahdalammenguruskanperhimpunanyang
diadakandisekolah.Modulinijugamerangkumiaspekaspekpentingdalam
mengendalikanperhimpunanmengikutarahanyangtermaktubdalamSURAT
PEKELILINGIKHTISASBIL.4/1984(PERHIMPUNANSEKOLAH)
Selainitu,penggunaanmodulinijugasecaratidaklangsungdapatmenerapkandan
menyemaielemenprotokoldanetiketsosialdalammenguruskansesuatumajlis
rasmi.Etiketmerupakanperaturanperaturantingkahlakuatausopansantunsamada
dalamkehidupanharian,dalamperhubunganantarasatusamalainataudalammajlis
yangberbentukformalatautidakformal.Apajuaperilakuyangdilakukanoleh
seseorangyangmengikutperaturanperaturanataunormanormayangditerimaoleh
masyarakatatauyangberlandaskankepadatimbangrasaadalahdianggap
sebagaimempunyainilaietiketyangtinggiyangbolehmempertingkatkanimej
seseorangitu.
Amalanprotokoldalamsesuatumajlisbertujuanmenetapkanpenghormatanyang
diberikankepadaseseorangtetamukehormatdanparajemputan,disamping
menetapkanperaturanyangperludiikutidandipatuhiolehpenganjursesuatumajlis.
1

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
Kesempurnaanmajlisyangdianjurkanakanmencerminkanataumelambangkan
kreativiti,kredibilitidankeupayaansesebuahagensitersebutmenganjurkansesuatu
majlis.

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

KANDUNGAN
BIL PERKARA MUKASURAT
1

SURATPEKELILINGIKHTISASBIL.4/1984

6
2
PROSEDURPERHIMPUNAN

10
3
PERHIMPUNANRASMISEKOLAH

Aturcaraperhimpunan
Contohtekspengerusimajlis
Doasekolah
Borangpembacaanlaporan

15
4 PERHIMPUNANASRAMA

30
3

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
Aturcaraperhimpunan
Peraturan

PERHIMPUNANUNITBERUNIFORM

Aturcaraperhimpunan
Peraturan

32
PERHIMPUNANJUMAAT

Aturcaraperhimpunan
Peraturan

35
6 BORANGPENILAIAN 38
7 TEKNIKTEKNIK UNTUK MENJADI
PENGACARAMAJLISYANGBAIK
APAITUPENGACARAMAJLIS
BAGAIMANA UNTUK MENJADI
PENGACARAYANGBAIK
SARANAN
43
4

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
SENARIOKESILAPAN

SURATPEKELILINGIKHTISASBIL.4/1984
5

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
PerhimpunanSekolah

Tujuansuratpekelilinginiadalahuntukmernberipanduandanmenegaskanlagikepada
pihaksekolahtentangmustahaknyadiadakanperhimpunansekolah.

2.Perhimpunansekolahhendaklahdiadakanpadatiaptiapminggupersekolahandan
hendaklahdianggapsebagaisatumajlisrasmidiperingkatsekolah.Tujuanmengadakan
perhimpunansekolahiniadalahuntukmenyemai,menanamdanmemupuksemangatcinta
dantaatsetiakepadanegara,sertameningkatkanlagidisiplindansifatsifatketeladanandi
kalanganmuridmurid.Untukmencapaimatlamatmatlamattersebut,perhirnpunansekolah
harusmengwujudkansatusuasanayangteratur,bertertibdanpenuhhormat,dimanasetiap
orangdalamperhimpunanituhendaklahmematuhinilai,normadanperaturanperhimpunan
tersebut.

Berikutadalahpanduanmengenaipengelolaanperhimpunansekolah:

3.Masa

3.1.1Perhimpunansekolahpadaharipertamaminggupersekolahanadalahdigalakkan.

3.1.2Bagisekolahpagi,perhimpunansekolahadalahdisebelahpagidanbagisekolahpetang,
perhimpunanpadawaktuakhiradalahdigalakkan.Semuapelajaranpadahariituhendaklah
6

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
disesuaikansupayadapatberjalankesemuanya.

3.1.3Sekolahsekolahyangmempunyaiduasidang,pagidanpetang,perhimpunanberamairamai
adalahdigalakkan.Sekolahsekolahyangmempunyaidewanataulainlainkemudahanyangboleh
menampungsemuamuridsidangpagidanpetang,hendaklahmengadakanperhimpunanberamaiini
setalahtamatsidangpagitetapisebelumbermulanyasidangpetang.

3.2Aturcara

3.2.1Perhimpunansekolahantaralainmengandungi:

3.2.1.1NyanyianLaguKebangsaanNegaraKu/danLaguKebangsaanNegeri/danLaguSekolah
(jikaada).

3.2.1.2Upacaramenaikkanbendera.

3.2.1.3UpacaramembacaikrarRukunegara.

3.2.1.4UcapanGuruBesar.

3.11.5Lainlainperkarayangdifikirkanperlubagimencapaitujuanperhimpunan

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
3.2.2Perhimpunansekolahhendaklahdijalankandenganringkasdantidakmengambilmasayang
berlarutan.

4.Perhatian

Pihaksekolahadalahdinasihatuntukmengambilperhatiandantindakantindakanberikut:

4.1.1SuratPekeliling'AmBilangan23,Tahun1966,mengenai'LaguKebangsaan'bertarikh29hb.
November,1966,keluaranJabatanPerdanaMenteri.(disertakanbersama)

4.1.2SuratPekelilinglkhtisasBil.4/1975mengenai'NyanyianLaguKebangsaan"Negaraku",bertarikh
20hb.Mei,1975.

4.1.3SuratPekelilingIkhtisasBil.8/1975mengenai'NyanyianLaguKebangsaan/LaguNegeridan
MengibarBendera.Persekutuan/BenderaNegeridisekolahsekolah/MaktabmaktabPerguruan',
bertarikh8hb.September,1975.

4.2Semuagurudanmuridhendaklahsamasamaberadadidalammailisperhimpunanitudan
bersamasamamenyanyikanLaguKebangsaan,LaguNegeridan/LaguSekolah(jikaada)dengan
betuldanpenuhbersemangat.

4.3Kakitangankakitanganbukanguruadalahdigalakkanbersamadalammajlisperhimpunanini.
8

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

4.4Perkaraperkarayangbolehmeninggikanlagimoral,disiplindanperpaduan,menaikkansemangat
kerajinandankeusahaansertamembentuksikapmuridmuridkearahyanglebihpositifadalah
digalakkanuntukdisampaikankepadamuridmuriddalamperhimpunan.

4.5Pihaksekolahtidakbolehmenggunakanperhimpunanitusebagaitempatuntukmenjalankan
hukumankepadamuridmurid,mencaci,menghasutataumengambilsebarangtindakanyangboleh
memalukanseseorangmuridataulainlainpihak.

PROSEDURPERHIMPUNAN
BenderadanNyanyianLagu

Benderadanlagukebangsaanadalahlambangkebesaransesebuahnegara.Iajugamembayangkan
9

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
identitinegaratersebut.Sebagaisebuahnegarayangmerdekadanberdaulat,Malaysiamempunyai
benderadanlagukebangsaansendiri.Disampingitusetiapbuahnegerididalamnyamempunyai
benderadanlagukebangsaannegerimasingmasing.Penghormatankepadabenderadanlagu
kebangsaanadalahmerupakansatucarapentingdalammemupuksemangattaatsetia,banggadan
cintakantanahairdikalanganrakyatterutamanyagenarasibarubergelarpelajar.

Semuagurudanmuriddikehendakiberdiritegakdanmenyanyikanlagukebangsaanapabilabendera
dinaikkan.Prosedurberikutperludiikutibagimemastikaniadilaksanakandenganpenuhpenghayatan:

1.Dinyanyikandenganpenuhsemangatdalamsatusuaradantidakbolehdinyanyikan
dengangayapadusuara
2.Sebutansenikatalagutersebuthendaklahbetuldanjelas
3.Apabilalagulagudinyanyikan,dimanasahajamuridmuridberada,merekahendaklah
jugaberdiritegak.Berdiritegakmerupakansatutandapenghormatandaripada
seseorangrakyatterhadaplambanglambangnegeridannegaranya.

Upacaramenaikkanbenderahendaklahdiadakandalamtatacaraperhimpunan
sekolah.Susunanacarabagiupacaraitubersertadenganmenyanyikanlagukebangsaan.
Tatacaraberikutperludiikutidengansebaiknya.

1.Benderanegerihendaklahdikibarkandahulu.
2.BenderaPersekutuan(JalurGemilang)dinaikkanperlahanlahansambilperhimpunan
10

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
menyanyikanLaguKebangsaan.Apabilatamatlagutersebutbenderapunsampaike
puncaktiangbendera.

SelepasLaguKebangsaandinyanyikanpenyampaianberitamengenaikegiatansekolah
bolahdibuatdenganmengambilkirakesemuamuridbolehmendengarmakumatyangdisampaikan.
Sekiranyajumlahmuridramaimakapembesarsuarayangbaikdanbermutuperludigunakan.Beritadan
maklumattersebutbolehdisampaikanolehguruataumurid.
Sekiranyaadahadiahyangdisampaikanmakaperhimpunansekolahadalahtempatterbaikuntuk
menyampaikannya.Muridmuridakandapatmemahamiaktivitiaktivitisekolahdankejayaankejayaan
yangtelahdicapaiolehsekolahdanmuridmuridlain.Penghargaaniniadalahmerupakansalahsatucara
bagimenyemaidanmenanamkansemangatkasihsayangdanbanggakansekolah.Penghargaanyang
diberikandiperhimpunansekolahakanmenjadipendorongkepadamuridmuriduntuklebihberusaha
danberdedikasibagimencapaikejayaan.Yangpentingmuridmuridakanberasaseronokdandihargai
apabilasetiapkejayaanmerekamendapatpengiktirafan.

TempohMasaPerhimpunan

Masauntukmengadakanperhimpunanadalahbergantungkepadakemudahansekolahtetapiiatetap
menjadiagendawajibyangperludiadakan
Pekelilingtersebutjugamenegaskanlagi,bagimemastikanperhimpunanmingguanmencapaiobjektifnya
perkaraperkaraberikutperludiberikeutamaan

11

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
1.Semuagurudanmuridhendakterlibatbersamadalammenjayakanperhimpunan
tersebut.
2.Penglibatankakitanganbukangurujugadigalakkan
3.Perkaraperkarayangbolehmeninggikanmoral,disiplindanperpaduan,menaikkan
semangatkerajinandantingkahlakupositifbolehlahdisampaikan.
4.Perhimpunanmingguantidakdigunakansebagaitempatmenyemaibudaya
negatif,perilakutidaksopandantidakbermoral.

Untukmenyemaisifatsifatterpujiituperhimpunanmingguanhendaklahdiurusdengan
kreatifdanberfokus.GuruBesarhendaklahmenjadipenggeraksupayaucapannyasentiasa
ditunggutungguolehsetiapmuriddanguruguru.UcapanyangberkesandanmenarikdariGuruBesar
hendaklahmengikutilangkahlangkahberikut:

1.Gunakanalatpembesarsuarayangberkualiti
2.SuaraGuruBesarhendaklahjelasdanmenarik
3.Persediaanawalhendaklahdilakukansebelummajlisbermula
4.Elakkandaripadamemperkatakanperkarayangsamapadasetiapmingu
5.Elakkandaripadamenggunakanbahasayangkasar
6.MimikmukaGuruBesar/Pengetuahendaklahmenggambarkankemesraan

6. REFLEKSI

12

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

PepatahmelayuadamengatakanKalautidakdipecahkanruyungmanahendakdapat
sagunya.Keterlanjurandalammengurusperhimpunanmingguansecarasambillewa
semestinyadiambiliktibarolehsemuapemimpinsekolah.Muridmuridakanmenjadikanimej
guru,gayaberpakaianguru,tingkahlakugurudansegalanyayangmerekalihatdaripadaguru
sebagaisuriteladan(rolemodel)yangpalingpantasuntukmerekacontohi.Sekiranya
pengurusandanpelaksanaanperhimpunanmingguanberjalandenganbaikmakasudahtentu
iklimdanbudayasekolahakanlebihteraturdankondusif.

Budayakondusifdanharmonitidakmungkindatangsendiri.Prosesmerancang,
melaksanadanmenilaisemulaperludilakukandengansistematik.Budayamenjadikansekolahsebagai
tempatjoyoflearningdanjoyofteachingbukansekadardidalambilikdarjahsahajatetapi
merangkumikeseluruhanempatpenjurupagarsekolahataudalamertikatalainmeliputikeseluruhan
tempat,budayadansuasanadisekolah.

13

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

PERHIMPUNANRASMISEKOLAH

ATURCARAPERHIMPUNAN

7.20PAGI:SemuapelajardanguruberkumpuldiDewanBesar
7.30PAGI:KetibaanTuanPengetua/PenolongKanan
7.35PAGI:NyanyianLaguNegaraku,Sekolah&PulauPinang/Bacaandoa
7.40PAGI:UcapanalualuanPengerusiMajlis
7.45PAGI:Laporangurubertugas/pengumuman
7.50PAGI:PembacaanLaporanPertandingan/Makluman/Tazkirah/Penyampaianhadiah
14

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
8.05PAGI:UcapanPengetua
8.15PAGI:Bersurai/PemeriksaanPelajar

PenubuhanJawatankuasa
Penyambuttetamu2
Penyelaras(runner)2
Pengerusimajlis1
Pembacadoa1
Penyampaihadiah2
Kawalansiaraya1
Penyediaantempat5
Kawalanpelajarsemuapangawas

15

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

CONTOHTEKSPENGERUSIMAJLIS
PERHIMPUNANRASMISEKOLAH

______________________________________________________________________________
Majlismengumumkanketibaan
YangBerusahaTuanHajiJamaludinBinYaacob,
PengetuaCemerlangSekolahMenengahSainsTunSyedShehShahabudin
diiringi
PenolongpenolongKananmasukkedewan
______________________________________________________________________________
Gurugurudanrakanpelajarsekalian,
PerhimpunanrasmimingguankitadimulakandengannyanyianLaguNegaraku,LaguPulauPinangdan
16

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
LaguSekolah.Semuagurudanpelajardimintabersedia.
______________________________________________________________________________
Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh,salamsejahteradansalam1Malaysia
Sirihberlipatsirihpinang
SirihdariPulauMutiara
Pemaniskataselamatdatang
Awalbismillahpembukabicara

YangBerusahaTuanHajiJamaludinBinYaacob,PengetuaCemerlangSekolahMenengahSainsTun
SyedShehShahabudin
YangDihormatiTuanHajiZulkifliBinMohamed,PenolongKananPentadbiran
PuanEngkuNoorAiniBintiTuanLonik,PenolongKananHalEhwalMurid
EncikMohdAffendiBinMdNoor,PenolongKananKokurikulum
EncikMohdZikriBinMohdRadzi,PenolongKananSukan
GuruguruKananMataPelajaran,gurugurucemerlang,gurugurudanrakanrakanyangdikasihi
sekalian
Alhamdulillah,setinggitinggikesyukurankitapanjatkankehadratIllahikeranadenganizindaninayah
NYA,makadapatkitaberhimpundanberkumpulpadapagiyangindahini.
______________________________________________________________________________
Buatpengetahuanhadirinsekalian,

KitasudahmelihatAchehrebahdibadaitsunami,kitajugasudahmelihatPakistanhanyut
17

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
dilandabanjirdankesannyajugatelahkitarasaidengankenaikanhargabaranganyang
diimportdarinegaranegaraini.
Namunbegitu,kitajugamelihatJepunbangundenganpantasselepasgempabumidiKobe
dantidakterjejasdenganbanyaknyagempabumiatautsunamiyangmelandanegaramereka
sepanjangtahun.Ekonomimerekatidakterjejassamasekalidenganbencanaalam,
pengeluarandanpengeksportantidakterjejasdenganperkarayangsama,bahkanbencana
alamtelahmenjadikanmerekalebihtabah,kreatifdanberinovasi.
KerajaanperlumelihatdanbelajarbagaimanaJepunmenguruskankesanbencanaalam
kepadaekonomi,sosialdanemosiyangmerekahadapisepanjangtahun.Bencanaalamyang
berlakudinegaramatahariterbititusudahtidakmenjadikudiskepadaekonominyadan
mencalarreputasinyadimatadunia.
______________________________________________________________________________
BagimemberkatipencarianilmukitadiTeratakTunSyedyangtercintaini..marilahsamasamakita
menadahkantanganmengaminkandoayangakandisampaikanoleh
SaudaraAhmadAfiqBinAhmadZaki
TerimakasihdiucapkankepadaSaudaraAhmadAfiqBinAhmadZakiatasbacaandoaitu
tadi.MudahmudahanAllahmemakbulkandoakitasemua.
______________________________________________________________________________

Paragurudanrakansekalian..
Pastinyakitatidaklupauntukmendengarlaporandaripadaguruyangbertugaspadaminggulepas.Oleh
itu,majlisdengansukacitanyamenjemputwakilgurubertugaspadaminggulepasiaituPuanSitiAisah
18

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
BintiMahatuntukmenyampaikanlaporanbeliau.
Dengansegalahormatnyadipersilakan.
TerimakasihPuanSitiAisahataslaporanitutadi.Kepadarakanrakanpelajarsekalian,semogakita
samasamadapatmemperbaikikesilapanyangtelahkitalakukandemimemastikankecemerlangan
SekolahMenengahSainsTunSyedShehShahabudinyangtercintaini.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Hadirinyangdihormatisekalian,
GuruyangbertugaspadamingguiniialahEncikAmanFaisalBinMohameddanPuanNorazlina
BintiZainon
Sebarangmasalahyangdihadapibolehlahdirujukkepadamerekaberdua,
______________________________________________________________________________
Perhatiankepadasemuagurudanpelajar,disinijugaterdapatbeberapapengumumandanmakluman
yangpenting:
1. Perhatiankepadasemuapemainbolajaringandadimintauntukberjumpadengan
PuanRositaselepasperhimpunan,
2. Pengumumankedua,perhatiankepadasemuapengawaspadapetanginiakan
diadakanperjumpaandibilikpersidangan,kehadiranandaadalahdiwajibkan.
(Ulang2kali)
______________________________________________________________________________
Paragurudanrakansekalian,
Diteruskanpulamajlispadapagiinidenganpembacaanlaporandanpenyampaianhadiahbagi
19

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
PertandinganBahasPeringkatKebangsaanolehSaudaraMuhammadHafizBinOmar.
Dengansegalahormatnyadipersilakan.
TerimakasihkepadaSaudaraMuhammadHafizataslaporanitutadi.
Seterusnya,majlismejemputTuanHajiZulkifliBinMohamed,PenolongKanan
Pentadbiran/UstazMohdAziwanBinMatSehak,/..untukmemberikansedikit
makluman/nasihat/tazkirah/
Dengansegalahormatnyadipersilakan.
TerimakasihTuanHajiZulkifli/UstazMohdAziwan,/.atas
makluman/nasihat/tazkirah/..sebentartadi.
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
Paragurudanrakansekalian,
Detikyangkitatunggutunggupadasabanminggusememangnyatidaklaindantidakbukanadalah
amanatdannasihatyangakandisampaikanolehinsanyangkitasemuasayangiiaituTuanPengetua.Oleh
itu,tanpamembuangmasa,majlisdengansukacitanyamenjemput
YangBerusaha,TuanHajiJamaludinBinYaacob,PengetuaCemerlangSekolahMenengahSainsTun
SyedShehShahabudinuntukmenyampaikanucapan.
Dengansegalahorrmatnyadipersilakan.
Terimakasihdaunkeladi
20

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
minggudepankitadengarlagi...
MajlismerakamkansetinggitinggipenghargaandanterimakasihkepadaTuanPengetuaatasucapan
sebentartadi.
______________________________________________________________________________
Hadirinsekalian,
Berikutnyaupacaralafazikrar.
Untuktujuanitudipersilakansaudara
MuhammadSyairaziAsyrafBinSuhaimi
untukmemimpinlafazikrar.
Terimakasihsaudara
MuhammadSyairaziAsyrafBinSuhaimi
ataslafazikrarsebentartadi.
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
Wargadewansekalian,
Denganberakhirnyabacaanikrartadimakaperhimpunanrasmi
Bertarikh10Januari2011terusaisudah.
21

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

Sebelumbersurai,NabiMuhammadSAWtelahbersabda:
DaripadaAbuHamzahAnasibnMalikr.a.,khadamRasulullahSAW,daripadaNabiSAW,
Bagindabersabda:
Seseorangkamutidakbenarbenarberimansehinggadiamengasihisaudaranya
sebagaimanadiamengasihidirinyasendiri.
HadisriwayatallmamalBukharidanMuslim.
MajlisdisudahidengantasbihkafarahdanSurahAlAsr.
Sekianwabillahitaufiqwalhidayahwassalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuh.
______________________________________________________________________________

22

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

DOASEKOLAH

YaAllahYaRahman
Padapagiyangkudusinikamibermohon
Semogaditetapkanimankamisekalian
Danditerangkanmenghadapipelajaran
YaAllahYaRabbana
Jadikankamiorangyangberguna
Kepadakeluarga,bangsadanagama
Semogakehidupankamitidakkecewa
YaAllahyangmahamengasihani
Kamiberikrarmengikutperaturansekolahini
Sertamengikutperaturangurugurukami
23

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
Danmenjaganamabaiksekolahini
YaAllahYaMujibulsailin
Eratkanpersahabatankamisekalian
Sifat
bencimembencihendaklahengkaujauhkan
Semogakehidupankamisentiasadalamkejayaan

24

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

BORANGPEMBACAANLAPORAN
Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatuhdanselamatsejahtera
YangBerusahaTuanHajiJamaludinBinYaacob,
PengetuaCemerlangSekolahMenengahSainsTunSyedShehShahabudin
YangDihormati
TuanHajiZulkifliBinMohamed,PenolongKananPentadbiran
PuanEngkuNoorAiniBintiTuanLonik,PenolongKananHalEhwalMurid
EncikMohdAffendiBinMdNoor,PenolongKananKokurikulum
EncikMohdZikriBinMohdRadzi,PenolongKananSukan
GuruguruKananMataPelajaran,gurugurucemerlang,gurugurudanrakanrakanyangdikasihi
sekalian
Padatanggal6Ogos2010,SekolahBerasramaPenuhIntegrasiRawangtelahmenghantarkontijen
ragbibawah16tahun,RawangRoverskeSBPIKubangPasubagimenyertaiKejohananRagbiSBP
10s.Seramai16orangpelajartelahmenyertaikejohananinidengandiiringi3orangguruiaituEn.
Shahnolb.Rozani,En.MohdIskandarb.YusoffdanEn.MustafaKamalb.Jamaluddin.Pasukan
RawangRoverskeKubangPasubersamasamadenganpasukanSMSSelangorpadajam9pagi.
RawangRoverstelahditempatkandalamkumpulanObersamaSekolahMenengahSainsTunku
Jaafar(STJ)danSekolahMenengahSainsKuching.

BerikutdibacakankeputusanperlawananyangtelahdimenangiolehRawangRoverssekitarKejohanan
RagbiSBP10s:
25

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
1. Padapagi7Ogos2010,jam10pagi,cabaranbagipasukanRawangRoverstelah
bermuladenganberlangsungnyaperlawananpertamamenentangpasukanSTJ.
PerlawananberkesudahandengankemenanganberpihakkepadaRawangRovers
denganmata127.

2. Seterusnya,padajam4petang,RawangRoversmeneruskancabaranmenentangSMS
Kuching.
Akhirnya,perlawananberkesudahandengankemenanganberpihakkepadaRawang
Roversdenganmata170.Dengankeduaduakemenangantersebut,RawangRovers
menjadijohankumpulandanberjayamelayakkandirikepusinganqualifyingCup/Plate.

3. Keesokanharinya,RawangRoversditemukandenganpasukanSMSSelangorpada
perlawananqualifyingCup/Plate.
DalamperlawananiniRawangRoversdikalahkanolehSMSSelangordenganmata0
31.Olehitu,RawangRoversmemasukikategoriPlatedandijadualkanmenentangSBPI
JempolpadasaringansukuakhirPlate.Akibatkecederaanyangdialamiolehpara
pemain,RawangRoverskecundangdenganmata05.Dengankekalahanitu,maka
berakhirlahperjuanganRawangRoversdalamkejohananini.

4. Pada9Ogos2010,perlawananakhirCupmenemukanSMSSelangordanSEMASHUR.
PerlawananinidimenangiolehSMSSelangordenganmata127.Selepasperlawanan
26

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
akhir,majlispenutupantelahdiadakandandirasmikanolehPn.Ashahbt.Samah,Pengarah
SekolahBerasramaPenuhdanSekolahKluster.

Bagimenyempurnakanupacarapenyampaianhadiah,dijemputEncik/Puan/TuanHajiEncikMohd
ZikriBinMohdRadziPenolongKananKokurikulum/PKSukan/PKHalEhwalMurid/PK
Pentadbiran/TuanPengetuauntukmenyampaikansijil/trofi/pingat/......................kepada
parapeserta/pemain/

DijemputSaudara/saudari

Bil Nama Kelas

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

JutaanterimakasihdiucapkankepadaEncikMohdZikriBinMohdRadziselakuPenolongKanan
Kokurikulum/PKSukan/PKHalEhwalMurid/PKPentadbiran/TuanPengetuaataskesudian
27

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
menyempurnakanpenyampaianhadiahsebentartadi.
Akhirsekali,terimakasihjugadiucapkankepadasemuapihakyangterlibatsecaralangsungmahupuntidak
langsungdalammemberikannasihat/dorongan/kepadaPasukanRawangRovers.
MajulahSukanUntukNegara

ATURCARAPERHIMPUNANDIASRAMA
MASA:7.15PAGIhingga7.40PAGI
28

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
HARI:SELASA&KHAMIS
TEMPAT:DATARANASPURA

7.15PAGI:Semuapelajarberkumpuldidataranaspura
7.20PAGI:BacaanAlFatihah/NyanyianLaguNegaraku
7.25PAGI:Panggilankamar/Ketuarumah/PenolongKetuarumah/PengawasKanan3/4
7.30PAGIUcapanPenolongKananHalEhwalMurid/Warden/Gurubertugas
7.40PAGI:Pengumuman/bersurai

PELAKSANAAN
BIL. JUMLAHPENGAWAS TINDAKAN
1. 1 Mengendalikanperhimpunan
2. 1 Memberiarahan/hukumanbaris

PERATURAN
1. Beriarahankepadapelajar
ArahanSEDIA
Baris/Skuad/Kontijen.sedia(2X)
29

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
ArahanSENANGDIRI
Baris/Skuad/Kontijen..senangdiri.
2. BacaanAlFatihah(dibacadenganTAHSINyangbetul)
BacaanAlFatihahup
3. NyanyianLaguNegaraku
1,2mula
4. Perhatiankepadanamakamarkamarberikutandadimintauntuknaikkekamar
andakeranakeadaankamarandatidakmemuaskan/tidakteratur/tidakdikemaskan

5. SekarangdijemputSaudaraAhmadHezrylRabbaniBinIsmail,selakuKetuaRumah
Delimauntumemberikansedikitnasihat,
TerimakasihSaudaraAhmadHezrylRabbanidiatasnasihatyangdiberikan.
6. Seterusnya,dijemputPuanEngkuNoorAiniBintiTuanLonik,PenolongKananHal
EhwalMuriduntukmenyampaikansepatahduakata,

TerimakasihPuanEngkuNoorAinidiatasnasihat/teguransebentartadi.Semogasegala
peringatan/nasihat/teguran/maklumatdapatkitaingatiuntukmasahadapan.

7. Perhimpunanbersuraimengikutbarisan

ATURCARAPERHIMPUNANUNITBERUNIFORM
MASA:7.15PAGIhingga7.40PAGI
30

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
HARI:RABU
TEMPAT:DATARANBENDERA

1. PAGI:Semuapelajar/guruberkumpuldiDataranBendera
7.20PAGI:BacaanAlFatihah/NyanyianLaguNegaraku/LaguPulauPinang/LaguSekolah
7.25PAGI:UcapanPengetua/PenolongKanan/Guru
7.35PAGI:Pengumuman/Bersurai

PELAKSANAAN
BIL. JUMLAHPENGAWAS/UNITBERUNIFORM TINDAKAN
1. 1 Mengendalikanperhimpunan
2. 1 Memberikanarahan/hukuman
baris
3. 3 Menaikkanbendera
PERATURAN
1. Beriarahankepadapelajar
ArahanSEDIA
Baris/Skuad/Kontijen.sedia(2X)
ArahanSENANGDIRI
Baris/Skuad/Kontijen..senangdiri.
31

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
2. BacaanAlFatihah(DibacadenganTAHSINyangbetul)

BacaanAlFatihahUP

3. NyanyianLaguNegaraku/PulauPinang/Sekolah
Baris,andadimintauntukmenyanyikanLaguNegaraku1,2mula
*Sekiranya,pancaragammemainkanmuzikmakahukumannya
Baris,andadimintauntukmenyanyikanLaguNegaraku
LaguPulauPinang
LaguSekolah

4. SekarangdijemputTuanHajiJamaludinBinYaacob,PengetuaCemerlang
SMSTSSS/EncikMohdAffendiBinMdNoor,PKKokurikulum/PuanAzizahBinti
Ismailuntukmenyampaikan/memberikansedikit..
*ucapan(PENGETUA),maklumat,tazkirah,makluman,.mengenaiperkhidmatan
koperasi/dobi,etc.,
TerimakasihdiucapkankepadaTuanPengetua/TuanHajiZulkifli/PuanAzizahdiatas
ucapan/nasihat/peringatan/maklumansebentartadi

5. PengumumanPerhatiankepadasemuapelajardisiniterdapatbeberapapengumuman:
1PerhatiankepadasemuaahliKRSpadapetanginiakandiadanmesyuaratdibilik
persidangan,
32

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
6. ArahanKELUARBARIS
Baris/Skuad/Kontijen..keluarbaris

ATURCARAPERHIMPUNANHARIJUMAAT
MASA:7.15PAGIhingga7.40PAGI
TEMPAT:DATARANBENDERA
HARI:JUMAAT

7.15PAGI:Semuapelajar/guruberkumpuldiDataranBendera
7.20PAGI:BacaanAlFatihah/NyanyianLaguNegaraku/ZikirAsmaulHusna
7.25PAGI:UcapanPengetua/PenolongKanan/Guru/Pengawas
33

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
7.35PAGI:Pengumuman/Bersurai

BIL. JUMLAHPENGAWAS TINDAKAN

1. 1 Mengendalikanperhimpunan
2. 1 Memberikanarahan/hukuman
baris
3. 3 Menaikkanbendera

PERATURAN
1. Beriarahankepadapelajar
ArahanSEDIA
Baris/Skuad/Kontijen.sedia(2X)
ArahanSENANGDIRI
Baris/Skuad/Kontijen..senangdiri.

2. BacaanAlFatihah(dibacadenganTAHSINyangbetul)
BacaanAlFatihahup
34

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

3. NyanyianLaguNegaraku
1,2mula

4. PerhimpunanandadimintauntukmelaungkanZikirAsmaulHusnadenganpenuh
semangat
Nasalukayamanhuwallahu

5. SekarangdijemputSaudaraMuhammadAkmalBinAhmadHusni,untukmemberikan
sedikittazkirah,
TerimakasihSaudaraMuhammadAkmalBinAhmadHusnidiatastazkirahyangdiberikan.

6. Seterusnya,dijemputTuanHajiZulkifliBinMohamed,PenolongKananPentadbiran
untukmenyampaikansepatahduakata,

TerimakasihTuanHajiZulkiflidiatasnasihat/teguransebentartadi.Semogasegala
peringatan/nasihat/teguran/maklumatdapatkitaingatiuntukmasahadapan.

7. Perhimpunanbersuraimengikutbarisan.

35

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

BORANGPENILAIANPENGURUSANMAJLISKEPIMPINANPELAJAR(PENGAWAS)

BORANGPENILAIAN
PENGURUSANPERHIMPUNANSEKOLAH/MAJLISRASMIOLEH
MAJLISKEPIMPINANPELAJAR(PENGAWAS)SMSTSSS
BAGIBULAN...BAGITAHUN2012

BorangsoalselidikinidiedarkanuntukdiisiolehparagurubagiMajlisKepimpinanPelajar(PENGAWAS)
SMSTSSS.

Tujuanpenilaianinidijalankanadalahuntukmenilaitahappengurusanperhimpunansekolah/majlisyang
36

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
dikendalikanolehpengawasSMSTSSS.Borangpenilaianinimempunyai3Bahagian(A,Bdan
C).Olehitu,sukacitaTuan/Puandimintauntukmelengkapkansemuabutiransepertiyangtertera.
SemuamaklumatadalahuntukkegunaanbagipenambahbaikanterhadapMajlisKepimpinanPelajar
(PENGAWAS)dalammengendalikanmajlisdanmenjalankantugas.

BahagianA:PENGURUSANPERHIMPUNAN

Bagisetiapitem,silabulatkanuntukmenyatakanpendapatandamengikutskalayangdiberikan.

No Perkara
Tid
ak
me
mu
ask
an
Kur
ang
me
mu
ask
an
Me
mu
ask
an
Bai
k
Sa
ng
at
bai
k
1 2 3 4 5
(A)
Pen
ger

37

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
usi
Majl
is/M
C
1 Penampilan 1 2 3 4 5
2 TeksPengerusiMajlis 1 2 3 4 5
3 Kejelasandankelantangansuara 1 2 3 4 5
4 Komunikasidenganaudiens 1 2 3 4 5
5 Penyampaian 1 2 3 4 5

(B)
Pen
yedi
aan
Te
mp

38

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
at
7 Selesa 1 2 3 4 5
8 Hiasandankekemasanmemuaskan 1 2 3 4 5
(C)
Lain
lain

11
Pengurusanwaktu 1 2 3 4 5
12 Kelancarandanpengurusanmajlis 1 2 3 4 5
13 Sistem 1 2 3 4 5

TerimakasihdiucapkankepadaTuan/Puanatasmaklumbalasyangdiberikan.Disampingitu,kami
jugainginmemintapandangan/komen/cadangandaripadapihakTuan/Puanagarsebarang
perhimpunan/majlisyangdikendalikanolehMajlisKepimpinanPelajarberjalandenganlebihlancardan
teratur.Sekian,terimakasih.
1)
........................................................................................................................
........................................................................................................................
2)........................................................................................................................
.........................................................................................................................
3).......................................................................................................................
....................................................................................................................... 4)
........................................................................................................................
39

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
....................................................................................................................... 5)
......................................................................................................................
......................................................................................................................

NOTATAMBAHAN

BAHAGIANII
40

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

teknik-teknik
untuk menjadi
41

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
pengacara majlis
yang baik

Objektif

AntaralaintujuanModulPengurusanPerhimpunanRasmi&Harianinidiwujudkanadalahbagi
membantuparapengawaskhasnyamahupunmanamanapihakyangterlibatdalam
menguruskansesebuahperhimpunanataumajlis.Atasdasaritu,satuinisiatiftelahdiambiloleh
ExcoProtokoldanPengantarabangsaandenganmewujudkanModulPengurusanPerhimpunan
RasmidanHarian..Disiniselitkanbeberapateknikteknikataupunelemenelemenyangsignifikan
yangharusdititiberatkanolehpangacaramajlisataupunpihakyangterlibatsecaralangsung
ataupunsecaratidaklangsung.HasilpermerhatiandankajiselidikyangdijalankanolahMajlis
KepimpinanPelajarSMSTSSS2011telahmerungkaibeberapapersoalandansolusiyang
42

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
mungkindapatdigunakanbagimembantumanamanapihakyangterlibatdalamruanglingkup
ini.Hasilanalisisyangdibuatdimuatkandalammoduliniyangratanyaberkisarkantentang
bagaimanauntukmenjadipengacarayangbaikbesertaapayangperludanapayangtidakperlu
dilakukanolehseseorangpengacaramajlisitusebelum,semasadanselepaspengacaraan
beliau.

ApaituPengacaraMajlis/MasterofCeremony?

Takrifan:Pengendaliansesuatumajlissamaadasecaraformalataupuntidakformalmengikut
susunandanaturcarayangtelahditetapkan.
Tujuan:Menguruskanperjalananmajlistanpaadasebaranggangguanataupunkecacatan
mengikutsusunandanaturcarayangditetapkan
PengacaraanMajlis:
Sebagainadisesebuahmajlis,seorangpengacaramajlisharusmelengkapkandiri
denganpelbagaikemahiranagarmajlisyangdikendalikanberjalandenganlancardan
meninggalkankesanyangbaikkepadaparapenontondanpengunjung.
Mempunyaipersonalitiyangmenarik
Mempunyaikeyakinandiri
Pandaibermainbahasadanemosi
43

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
Mempunyaidayaintelektualyangtinggi
Format:

Memulakanmajlisdengansalamdankatakataaluandanmenyatakantujuanmaljisdan
mengendalikanmajlismengikutaturcaradanmenentukankesinambunganatucaraberlandaskan
protokoldanetiketyangtelahditetapkan.

Pantanglarangpengacaraanmaljis:
Dalammengacaramajlis,seseorangpengacaramajlisharuskelihatanmenarikatau
cantikkeranapengacaramajlisadalahorangyangmenjaditumpuansepanjangmajlisitu
berlangsung.Namunsebagaipengacaramajlis,andaharuslahmengetahuiserbasedikit
pantanglarangmajlisdandarisegipakaian.

Protokol:
Pengacaraanmajlisrasmi
Pengerusimajlisvspengacara
Protokol
Formaldantidakformal
Jenisjenismajlis

Terdapatbeberapamajlisyangmenggunakanformatpengacaraandanprotokolyang
mungkinagakberbeza.Justeruamatpentingbagipengacaramajlisuntukmembawasesuatu
majlisitumengikutmoodmajlisitudengangayayangtersendiri.Antaracontohmajlisyang
berbezaadalahsepertiberikut:
1. MajlisAnugerahKecermerlangan
2. MajlisPersaraan
3. MajlisSambutantertentu
4. MajlisRasmiPerhimpunanbulanan,PenyerahanWatikahPerlantikandansebagainya
44

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

Dapatmembezakanteknikpengacaraanbagisetiapmajlisiniamatsignifikansupayamood
sesebuahmajlisitutidakhilang.Bagisesetengahmajlis,pengacaraansecarasantaiadalah
lebihbaikmanakalabagisesetengahmajlis,pengacaranyanglebihberprotokolperlu
digunapakai.

Apayangperludititikberatkan?
Susunankehormat

Susunankehormatmestilahdalambilanganyangganjilseperti1,3,5,7,9danseterusnya.Corak
kedudukannyapulasepertibegini:
2 1 3

4 2 1 3 5

Panggilankehormat

Bagipanggilankehormatpula,terdapatperbezaanpanggilanmengikutkepadadarjatatau
pangkatseseorangitu.Dalamskopsekolahlazimnyakitamelihatpenggunaantigasahaja
salutasiyangdigunakan.Antaranya:
1)Yangdihormati:digunakankepadaPK,Gurucemerlangdansetarafdengannya
2)Yangberusaha:digunakankepadapihakpenganjurdandalamskopsekolahadalahTuan
Pengetua
3)Yangberbahagia:digunakankepadapegawaikerajaansepertipegawaipendidikandanyang
45

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
setarafdengannya
Susunantempatdudukpenonton

Tempatdudukpenontonmestilahdisusunmengikutpangkat.Bermuladaripadapihakyang
teratashinggalahkepalingakhir.Bilangankerusipulamengikutkeluasantapakacaradan
mestilahdisusundengankemas
Ketrampilandirimestilahkemas

Ciriciripengacaramajlisyangbaikdarisegipembawaan
Suarayangbaikdanlunak
Fasihdalambahasa,jelasdanterangdalamsebutannya.
Cergasdancepatdalampergerakan.
Tidakgagap
Tidakberdarahgemuruh
Tidakpanikmenghadapisituasi
Tahumenggunakanbudibicara
Sabardalammenghadapisituasiyangtidakdiduga
Tidakberperwatakanserius
Berpengetahuanasasdalamadatistiadat,protokol
Mampuberucapdenganfasihsekiranyamenggunakanbahasaasing

46

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

Bagaimanauntukmenjadipengacaramajlisyangbaik?
Antarapersiapanyangbolehdilakukanolehpengacaramajlis:
Sentiasabertenang,pastikankeadaanbadansegardanbertenaga.

Atasirasagugupdenganmenariknafasyangdalamdanmenggerakkansedikit
tubuhbagimehilangkanrasacemasdancubasenyum
Knowtheroom(kenalitempatpengacaraanandasebagaipengacaramajlis,sesuaikandiri
dengankeadaansekeliling)
Knowtheaudience(kenalikaraktertetamudanpandangmerekasebagaiseorangkawan)
Knowthematerial(kuasaiteksdankenalimajlisyangandacubabawakandankalau
bolehjanganterlaluberharapkepadateksataupundikenalisebagiheavyreading)
47

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
Banyakkanmembacabagimenambahkanilmupengacaraananda,semakinbanyakilmu
yangdiperoleh,semakinbertambahkeyakinanandauntukmengacara
Buatnotakecilmengenaiaturcaramajlis
Janganterlalumengucapkanmaafkepadatetamukeranaiaakanmengurangkan
keyakinandirianda
Lakukangerakkanbada,bodylanguagebagimembantuandamengurangkankeresahan
namuntidakharussehinggaketerlaluansepertimengenggamtanganterlalueratatau
bergerakterlalubanyak
Janganmakanatauminumsekurangkurangnyasetengahjamsebelumacara
Akhirsekali,jadilahdirianda,justbeyourselfkeranapentasituandayangpunya.

Teknikvokal
Intonasi:Gunakanintonasiyanglunakdanbersesuaiandenganmajlis.
Aksentuasi(accecentuation)atauloghat:Elakkanpenggunaanloghatdanlakukansedikit
stressingpadakalimahtertentuyangdianggappenting
Kelajuan:Percakapantidakterlalucepat,gopohatauterlaluperlahan
Artikulasi(articulation):Iaitukejelasanpengucapankalimahdankelancarankata
Infleksi(inflection):perubahannadasuara,hindaripenggunaankalimahyangsama
(redundancy).Infleksinaikmenunjukkanadakesinambungandaninfleksiturun
menunjukkanpengakhirankata

48

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS

TeknikGayadanGerakTubuh
Lakukaneyecontact:Pandangpenontonpadasegenaparahbagimenarikperhatian
merekayangmungkintidaktertarikkepadaanda
Lakukangeraktangan/insyaratdanspotandantidakdibuatbuat.Gunakanpenekanan
padapadaisipentingtapijanganberlebihandanpalingpenting:TOSMILE
Janganlakukangerakkanyangterlaluketarasepertimeremasremastangan,menggaru
danlainlainyangdilihattidaksopan
Ucapkansetiapperkataandengansenyumansehinggasuarayangdihasilkanadalah
smilingvoice
JANGANSESAKALIMEMBUATLAWAKBODOHDANANDAGELAKKESEORANGAN
Jikaandamemberisalamketikapembukaan,beriruangkepadapenontonuntuk
menjawab

Saranan
SebaiknyaseorangMCharuslahbijakmengendalimasalahdanmenyusunaturmajlis
mengikutprotokoldantidaksematamatamengikutpihakpenganjurandaikataterdapat
sebarangmasalahyangtidakdiduga.
MCyangbaikharuscekapdanpantasmembuatkeputusandantidakgelabahdisamping
dapatmengawalpenontonseupayatidakbosanatauterpingapingadenganapayang
sedangberlaku.

Senariokesilapanmajlisyangacapkaliberlaku:
49

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
Dalamsituasimengacarasesuatumajlis,acapkaliberlakukesilapanyangtidakdidugasama
sekalidaninikadangkalamembuatkansipengacaramajlisberasagemuruhdantakutdalam
menghadapisituasisedemikian.ApayangpatutdilakukanolehMCituadalahbertenangdancuba
berfikirdenganrasional.Disinidiselitkanbeberapasenariokesilapanyangselaluberlaku.
1. Kesilapandarisegipenerimaanhadiah
2. Kesilapanmenyebutnamatetamukehormat
3. Kesilapanaturcaramajlisyangberubahsecaramengejut
4. Sistembunyigagalberfungsi
5. Kegagalanpihakpihaktertentuberfungsi

danlainlain.Dalamhalini,carayangpalingefektifuntukmenanganimasalahiniadalahdengan
mempunyailatihandanpengalamanyangbanyak.Pembacaanyangbanyakdalamruanglingkup
pengacaraanmajlisamatmembantuparapengacaramajlisbagimenghadapisituasiini.Lakukan
latihanyangkerapsepertimirrorpractice.Halinikeranadenganmembiasakandirikita
bercakap,kitadapatmengurangkankekalutanapabilaberlakunyakesilapandalamsebarang
majlisyangsedangberlangsung.Menjadiseorangpengacaramajlisyangbaikbukannyasenang
keranaiamemerlukanlatihandanpengetahuanyangtinggi.

Antaralainmasalahyangkerapdihadapiolehpengacaramajlisadalahsepertiberikut:
1. Gugup
2. Tidakyakin
3. Tidakarifakanperjalananmajlis
4. Takutmelakukankesilapan
5. Terlalubergantungkepadateksdanoranglain
6. Tidakpandaimenilaisituasi
50

ModulPengurusanPerhimpunanRasmiDanHarianSMSTSSS
7. Kalut
8. Gagalmembuatkeputusandalammasayangsingkat
9. Tidakbersedia
10. Perancanganyangtidaksistematik

Senaraidiatasadalahsalahsatumasalahyangselaludihadapiolehpengacaramajlis.Halini
disebabkanolehkurangnyalatihandandisebabkanitulahlatihandanpengalamanamatpenting
bagimembentukseorangpengacarayangbaik.Takutdalammelakukankesilapansering
menjaditembokpenghalangkepadapengacarayangbarupertamakalimemikultanggungjawab
tersebut.Persepsiatautanggapansedemikianharusdibuangjauhjauhbagimembolehkankita
bergeraklebihjauh.Adakalakesilapanyangdilakukanmengajarkansupayatidakmelakukannya
lagidimasahadapan.Seorangyangmemikultanggungjawabsebagaipengacaramajlisharus
mempunyaidayatahanemosidanfizikalyangkuatbagimenjayakantugasnyaitu.Penguasaan
darisegiemosicukupmustahakketikamengacara.Kecelaruanemosimenyebabkan
persembahannyaakankelihatancacatdantidaksempurna.Makadenganitu,sebarang
permasalahandarisegiemosiharusdiselesaikandandiurusdenganbaik.

51