FORMAT JOURNAL READING

RSUD SYAMSUDIN SH, SUKABUMI

ILMU KESEHATAN MATA
1 Judul jurnal
2 latar belakang sulit untuk meng!"ti in#eksi k$ne"
%"&"t mengakibatkan kehilangan penglihatan berat
Ke$"titis A'"nt("me!" sering salah didiagnosis sebagai herpes
atau keratitis jamur
3 Tujuan Untuk men%eteksi #"kt$ $esik %"n t"n%")t"n%" klinis *"ng mem!e%"k"n
"nt"$" ke$"titis !"kte$i, +"mu$ %"n "'"nt("me!",
4 Metodelogi Retrospective cross-sectional
Stu%i %"$i kmite &eneliti"n m"nusi" %i Uni-e$sit"s ."li#$ni", S"n
F$"nsis' %"n %"$i &enin+"u"n institute %i $um"( s"kit m"t" A$"-in%,
M"%u$"i,/ penelitian berpegang pada prinsip Deklrarasi o
!elsinki"
0 J"nu"$i 1223 4 52 Juni 1200
Metode mikrobiologi #
Sse'"$" umum, semu" &"sien %eng"n ke$"titis %i"ngg"& menul"$
%eng"n
meng"l"mi gesek"n k$ne" untuk ("&us"n %"n kultu$, 6e7"$n""n
G$"m %"n k"lium (i%$ksi%" 8KOH9 se%i""n !"s"( se'"$" $utin
%il"kuk"n untuk semu" ("&us"n, Me%i" kultu$ te$m"suk "g"$ %"$"(
%m!", "g"$ 'kl"t, "g"$ &t"t %e:t$se %"n k"l%u !$"in)(e"$t
in#usin t"n&" gent"misin, Se'"$" umum, %kte$ m"t" %i lk"si
&eneliti"n menggun"k"n istil"( lesi s"telit untuk me$u+uk ke&"%"
in#ilt$"t ke'il !e$%ek"t"n In#ilt$"t !es"$ ut"m", Semu" lesi s"telit
menu$ut %e#inisi +ug" %ikl"si#ik"sik"n se!"g"i lesi
multi#k"l,6seu%%en%$ite menun+ukk"n !"(7" k"t"
;&seu%%en%$ite;; "t"u ;;%en%$it< %itulis %"l"m $ek"m me%is,
$ !asil
%erdasarkan tabel &
Dil"kuk"n &eme$iks""n 'ultu$e, g$"m %"n KOH &"%" s&esimen
6"sien %eng"n ke$"titis %i e*e '"$e 'ente$ in sut( in%i" &"%"
ketig"
6eme$iks""n te$se!ut %i%"&"tk"n ("sil &siti# se(ingg" ti%"k %"&"t
mem!e%"k"n "nt"$" ke$"titis *"ng %ise!"!k"n le( !"kte$i"l, +"mu$
%"n "'"nt"me!",
%erdasaarkan tabel &&
%il"kuk"n isl"si &t"sium (i%$ksi%" 8 KOH9 &"%" &"sien %eng"n
in#eksi Ke$"titis !"kte$i"l %"n #ungi se'"$" "'"k %i "$"-in% e*e
(s&it"l &en*e!"! Te$se$ing ke$"titis !"kte$i"l 8St$e&t'''us
&neumni"e 53=>? 85@A9 6seu%mn"s "e$ugins"9 &en*e!"!
te$se$ing ke$"titis #ungi 8Fus"$ium, As&e$gillus #l"-us 9
%erdasarkan tabel &&&
Di%"&"tk"n #"kt$ $esik %"n ge+"l" klinis %"$i e*e '"$e 'ente$ sut(
in%i" usi", nset, $i7"*"t &e$"si, $i7"*"t &enggun""n "nti!itik,
$ing in#ilt$"te &B 2,20
Table &'
Dil"kuk"n &eneliti"n %eng"n met%e uni-"$i"te !e$%"s"$k"n #"kt$
$esik %"n ge+"l" klinis te$li("t "%"n*" &e$!e%""n ("sil *"ng
signi#ik"n "nt"$" ke$"titis "'"nt"me!" %eng"n ke$"titis !"kte$i"l
"t"u&un #ung"l !e$%"s"$k"n #"kt$ $esik usi", nset, $i7"*"t
&eng!"t"n "nti!itik, $ing in#ilt$"te,
Table '
Deng"n met%e multi#"$i"te %"&"t %i!e%"k"n se'"$" signi#ik"n "nt$"
ke$"titis #ung"l %"n !"kte$i"l ("n*" #"kt$ usi" s"+" *"ng memilki
("sil &e$!e%""n *"ng signi#ik"n,
( )esimpulan Ke'u$ig""n untuk ke$"titis "'"nt("me!" &"%" &"sien mu%" %eng"n
ge+"l" !e!e$"&" minggu, &"%" &"sien %eng"n 'in'in in#ilt$"t %"n
&en*"kit te$!"t"s &"%" e&itel,
Kultu$ %"n ("&us"n %"$i ke$k"n k$ne" tet"& me$u&"k"n '"$" *"ng
&"ling &enting untuk men%i"gnsis in#eksi ke$"titis,
* Rangkuman
dan hasil
pembelajaran
%"$i +u$n"l ini k"mi men%"&"tk"n C
D"&"t mem!e%"k"n "nt"$" ke$"titis "'"nt"me!" , !"kte$i"l %"n
#ung"l %"$i #"kt$ $esik %"n ge+"l" klinis C usi", nset, &engun""n
"nti!itik t&ik"l, %"n "%"n*" in#ilt$"te $ing
6eme$iks""n &enun+"ng ke$"titis %"&"t %il"kuk"n %eng"n kultu$e,
g$"m, KOH, %"n isl"si,
A%" +ug" beberapa keterbatasan %"l"m &eneliti"n ini ,
0, Stu%i $et$s&ekti# , %kte$ ti%"k menggun"k"n %"t" st"n%"$ s""t
meme$iks" &"sien,
1, K"mi ti%"k mem"sukk"n &"sien %eng"n ke$"titis (e$&es, +"%i ti%"k
!is" kment"$ &"%" #itu$ *"ng mem!e%"k"n "nt"$" ke$"titis
"'"nt("me!" %"n ke$"titis (e$&es,
5, K"mi mem!"t"si &eneliti"n ini untuk k"sus l"!$"t$ium,
D, An"lisis multi-"$i"t ("$us %it"#si$k"n %eng"n ("ti)("ti, k"$en"
te$!"t"sn*" +uml"( &e$isti7" 8k"sus ke$"titis9,