EL DESEMPEO DE LOS

GESTORES EDUCATIVOS.
Las acciones de los gestores en la bsqueda de pilotear el proyecto de su
gestin rene:
Claves de gestin educativa estratgica.
Se espera que las practicas de los gestores educativos puedan asegurar las
siguientes funciones :

Analizar-sintetizar
Anticipar-proyectar
Concretar-asociar
Decidir- desarrollar
Comunicar-coordinar
Liderar - animar
Analizar-Sintetizar
el gestor o el equipo de gestin puede desarrollar una educacin de calidad
mediante un anlisis de la realidad particular y singular en el que opera el
sistema educativo y cada una de las instituciones.

Anticipar-Proyectar.
El gestor investiga las condiciones particulares de la realidad del entorno para
anticipar y predecir posibles desarrollos de accin as mismo tiene la capacidad
de identificar las tendencias de cambios en tiempos veloces y identificar los
indicadores de cambios lentos .

Concretar- Asociar.
para este punto los gestores requieren negociar o generar alianzas
con las instituciones educativas en las que se va a trabajar para que
de esta manera lograr una educacin de calidad para todos los
nios y los jvenes.

Decidir-Desarrollar.
El gestor esta capacitado para tomar decisiones a corto, mediano y
largo plazo asumiendo responsabilidades. A la vez es planificador
estratgico que disea programas, proyectos, objetivos y
estrategias de acciones.

Comunicar Coordinar
Estas funciones son elementales y permanentes se vinculan con la orientacin
y la informacin relevante para mejorar la calidad de los aprendizajes
escolares as mismo para comunicarse debe decidir que es lo que se va a
comunicar cuando y a quien.

Liderar- Animar .
El liderazgo del gestor educativo esta relacionado con difundir, iniciar, motivar,
testimoniar y orientar para emprender mejoras. El pensamiento estratgico
no solo busca crear el futuro proyectado si no conocer y detectar los avances
reales, las demoras y los cambios concretados.