PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

MATEMTI QUES

PRIMER TRIMESTRE

Numeraci i clcul

Unitat 1

- Desenes i centenes de mili.
- Descomposici de nombres.
- Comparaci i ordenaci de nombres.
- Reps doperacions de nombres naturals (suma, resta, multiplicaci i divisi).
- Clcul mental: parells de nombres que sumen 10, 100 i 1000.
- Reps del procs de resoluci de problemes (qu et demanen, dades, operacions i
soluci).
- Reps de la calculadora.

Unitat 2

- Nombres naturals fins a 12 xifres.
- Descomposici de nombres.
- Comparaci i ordenaci de nombres.
- Situaci de nombres en la recta numrica.
- Multiplicaci per la unitat seguida de zeros.
- Operacions combinades.
- Clcul mental: sumar 10, 100 i 1000 a un nombre.
- Identificar correctament el que ens demanen en un problema.

Unitat 3

- Mltiples i divisors dun nombre.
- La propietat commutativa de la suma i la multiplicaci.
- La propietat associativa de la suma i la multiplicaci.
- Clcul mental: normes de divisibilitat del 2 i del 5.
- Tria de les dades necessries per a resoldre un problema.
- Identificar nombres a partir de les seves caracterstiques.
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

Unitat 4

- Lelement neutre de la suma i la multiplicaci.
- La propietat distributiva.
- Resoluci de problemes amb clcul mental.
- Trobar la soluci dun problema.

Mesura

Unitat 1

- Unitats de temps: any, any de trasps, dcada, segle i mil!lenni.
- El dia i les hores.
- El sistema horari mundial.

Unitat 3

- Unitats de longitud.
- Conversi dunitats de longitud.

Espai i forma

Unitat 2

- El punt, la recta i el segment.
- Noci de pla, la lnia poligonal i el polgon.
- Rectes paral!leles, secants i perpendiculars.
- Identificaci de diferents tipus de rectes en lentorn.

Unitat 4

- Els angles. Classificaci.
- Mesura i construcci dangles: utilitzaci del transportador.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

Estadstica i atzar

Unitat 4

- El grfic de barres.



SEGON TRIMESTRE

Numeraci i clcul

Unitat 5

- Nombres decimals: part sencera i part decimal.
- Dcimes, centsimes i mil!lsimes.
- Descomposici, comparaci i ordenaci de nombres decimals.
- Situaci de decimals en la recta numrica.
- Clcul mental: sumar 9 a un nombre.
- Problemes de conversi dunitats.
- Operacions amb nombres decimals amb la calculadora.

Unitat 6

- Sumes, restes i multiplicacions amb decimals.
- Multiplicaci de decimals per la unitat seguida de zeros.
- Clcul mental: restar 9 a un nombre.
- Simplificaci de les dades dun problema.

Unitat 7

- Aproximaci amb decimals del resultat de la divisi.
- Divisi amb decimals en el dividend.
- Divisi de decimals per la unitat seguida de zeros.
- Clcul mental: multiplicar per 0,5 i per 0,25.
- Comprovaci de la lgica del resultat dun problema.
- Descoberta del patr en sries numriques i geomtriques.

Unitat 8

- Concepte de potncia.
- Elements duna potncia: base i exponent.
- El quadrat i el cub dun nombre.
- Representaci de potncies.
- Resoluci de problemes amb clcul mental.
- Organitzaci de les dades dels problemes: taules i esquemes.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

Mesura

Unitat 5

- Unitats de massa.
- Conversi dunitats.

Unitat 8

- Mesura de la superfcie.
- Unitats de superfcie.
- Conversi dunitats.

Espai i forma

Unitat 6

- Elements dun polgon: vrtex, costat i angle.
- Polgons regulars i irregulars.
- Classificaci de polgons segons els costats.

Unitat 7

- Classificaci dels triangles i els quadrilters segons els costats.
- Classificaci dels triangles segons els angles.
- El permetre.

Estadstica i atzar

Unitat 6

- Els grfics lineals.

Unitat 8

- La taula de doble entrada.



PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

TERCER TRIMESTRE

Numeraci i clcul

Unitat 9

- Definici de fracci.
- Parts duna fracci: numerador i denominador.
- Comparaci de fraccions amb la unitat.
- Ordenaci de fraccions amb el mateix denominador.
- Ordenaci de fraccions amb el mateix numerador.
- Situaci de fraccions en la recta numrica.
- Nombres romans.
- Representaci grfica del producte.
- Clcul mental: suma de dos nombres de ms duna xifra.
- Escriure lenunciat dun problema a partir de la soluci.


Unitat 10

- Concepte de fracci equivalent.
- Obtenci de fraccions equivalents.
- Suma i resta de fraccions amb el mateix denominador.
- Sumes i restes senzilles de fraccions amb denominadors diferents.
- Clcul mental: dividir per 4 i dividir per 8.
- Elaboraci dun dibuix o esquema per a plantejar la situaci dun problema.

Unitat 11

- Fraccions decimals i percentatges.
- Clcul de percentatges.
- Clcul de descomptes.
- Arrodoniment de decimals: a les unitats, a les dcimes i a les centsimes.
- Clcul mental: sumar i restar desenes.
- Aproximaci del resultat abans de resoldre el problema.

Unitat 12

- Reps del nombres decimals.
- Reps doperacions amb decimals.
- Reps doperacions amb fraccions.
- Resoluci de problemes amb clcul mental.
- Resoluci de problemes pel mtode assaig/error.


PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

Mesura

Unitat 10

- Unitats de capacitat.
- Conversi dunitats de capacitat.


Unitat 11

- Mesura del volum.
- Unitats de volum.
- Conversi dunitats de volum.

Espai i forma

Unitat 9

- Superfcie del quadrat i el rectangle.
- Variacions del permetre duna superfcie.


Unitat 12

- Cossos amb volum: poliedres i cossos rodons.
- Prismes i pirmides.
- Cilindre, con i esfera.
- Desenvolupament de cossos geomtrics.

Estadstica i atzar

Unitat 10

- Diagrama darbre.


Unitat 11

- Interpretaci del grfic de sectors.










PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

MEDI SOCI AL

El nost re pl anet a
- RepsdeconeixementsprevissobrelUnivers,elSistemaSolarilaTerra
- Oceansicontinents
- Mapesiatles

El rel l eu de l a t erra
- Lageosfera
- Laformacidelrelleu
- Elmodelatgedelrelleu
- ElrelleudEspanya
- Elperfiltopogrfic

L ai gua a l a t erra
- Elscanvisdestat
- ElsriusdEspanya
- LescostesdelaPennsulaIbrica
- Lescaladelsmapes

L at mosf era i el cl i ma
- El tempsielclima
- Elsmapesmeteorolgics
- Factorsclimtics
- Lesgranszonesclimtiques:elsclimestemperats
- ElsclimesdEspanya
- Elsclimogrames:confecciiinterpretaci

La Hi st ri a: Coni xer el passat

- Elpasdeltemps
- Lestudidelpassat
- Lesedatshistriques
- Lestudidelahistria
- Lalniadeltemps

La Prehi st ri a
- Elpaleoltic
- Tecnologiaiartenelpaleoltic
- Larevolucineoltica
- Lavidaenelneoltic
- Ledatdelsmetalls
- Lesrestesarqueolgiques

LEdat Antiga
- Les primeres civilitzacions
- Els pobles de la Mediterrnia
- Els pobladors de la pennsula ibrica
- Els romans
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

MEDI NATURAL

El ssers vi us i l a seva rel aci amb el medi
- Lavidaalaterra
- Laclassificacidelsssersvius
- Ladaptacialmedi
- Larelacientreelsssersvius
- Lobservaciatravsdelmicroscopi.

La rel aci i l a l ocomoci en l es persones

- Larelaciamblentorn:elssentits
- Elsistemanervis
- Elstrastorns del sistema nervis

La nut ri ci del s ssers vi us
- Lafuncidelanutrici
- Lesxarxesalimentries
- LaNutricidelesplantes
- Lanutricidelsanimals:larespiraci
- Ladigesti,lacirculaciilexcreci

La nut ri ci de l es persones
- Ladigesti
- Larespiraci
- Lacirculacidelasang
- Lexcreci
- Lanutriciilasalut

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

LLENGUA CATALANA


Lespropostesenaquestmbitesplantegendesde:

! Laintegracideconeixements:relacientrediferentsrees,diferents
situacionsdelentornescolar,socialicultural.
! Lafuncionalitatdelaprenentatgeidelstextos:contingutsitextos
relacionatsambsituacionscomunicatives,habilitatsiprocedimentsque
desenvolupenlacapacitatlingstica.
! Lautonomiapersonal:iniciativaenlapresadeconscinciaen
laprenentatgeapartirdelautoavaluaciindividualoengrup,ilareflexii
laplicacidestratgiesabans,durantidesprsdecadaprocs.
! Lareflexi:predisposiciperalapropiacidelsconeixementsadquiritsidel
descobrimentdelestildaprenentatgepersonal.

Lectura:

Unobjectiusaconseguirquecadaalumne/a,partintdelmomentinivellenquestroba,
adquireixilamximaagilitatiexpressivitatpossibleenlalecturaenveualta.

Unaltreobjectiusqueels/lesalumnesadquireixinprcticaenlsdelsllibresidaltres
fontsescritesdinformaci,aixcomtambfomentarlalecturapersonalcomafontde
plaer,perlaqualcosademanaremquellegeixinindividualmentunllibrecadames.

! Comprensioral:

! Comprensiliteral,inferencialicrticadediferentsfontsorals:explicacionsde
mestresicompanys,vdeosogravacionsdeveu,etc.
! Comprensidejocsdeparaules,dites,modismesifrasesfetes.
! Deduccidelaintencidelquiparlaapartirdelentonaciilagestualitat.
! Obtencidinformaciatravsdefontsorals.

Comprensiescrita:

! Comprensiliteral,inferencialicrticadeltextapartirdepreguntesdirectes.
! Tractamentdefontsdocumentalsidinformaci.
! Interpretacidetextostilsreferentsalfuncionamentiorganitzacidelentorn
quotidiisocial:cartells,registres,normatives,instruccions,recomanacions,
itineraris,agendes,programacions,notes,tutorialsenlnia,anuncis,logotips,
llistesicodis.

Expressioral:
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

10

! Emissidejudicisraonatssobrediferentscomportamentsisituacions.
Argumentaci.
! Producciprpiadepresentacionsorals,ambosensesuportescriti/ogrfic.
Atenciespecialalsaspectesformals:todeveu,claredatdexposici,postura
corporal,contactevisualambelreceptor.
! Lexpressidramtica:poemesitextosteatrals.
! sdemodismesifrasesfetes.

Expressiescrita:

! Redaccidetextostilsreferentsalfuncionamentiorganitzacidelentorn
quotidiisocial:cartells,registres,normatives,instruccions,recomanacions,
itineraris,agendes,etc.
! Redaccidetextosliterarisi/odeconeixements.Eldossier.

Ortografia:

! AmsdinsistirenelstemesqueshananattreballantalllargdetotalaPrimria,
aquestcursaprofundiremenelssegentscontinguts:

o Vocalismetonitnic.
o Lasl!laba.Diftongsihiats.
o Laccentobertitancat.Agudes,planesiesdrixoles.Introduccia
laccentdiacrtic.
o Lapstrofilacontracci.
o Ssordaissonora.
o g/j,x/ix,tg/tj,tx/ig.
o p/b,t/d,c/g.
o Introduccialal!l.

Aquestscontinguts,ams,sntreballatsdeformasistemticatambenlesaltresrees.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

11

LLENGUA CASTELLANA

La lectura es treballa de forma sistemtica durant tot lany. Lobjectiu s aconseguir que cada
alumne/a, partint del moment i nivell en qu es troba, adquireixi la mxima agilitat i expressivitat
possibleenlalecturaenveualta.Unaltreobjectiusqueels/lesalumnesadquireixinprcticaen
ls dels llibres i daltres fonts escrites dinformaci, aix com tamb fomentar la lectura personal
com a font de plaer, per la qual cosa demanarem que llegeixin individualment dos llibres cada
trimestre.

Tambhihacontingutsdexpressiicomprensiquesncomunsatotelcurs:

- Comprensiliteral,inferencialicrticadeltextapartirdepreguntesdirectes.
- Emissidejudicisraonatssobrediferentscomportamentsisituacions.
- Producciprpiadepresentacionsoralsiescrites.


PRIMER TRIMESTRE

Expressi oral . Lxi c
- Expressioralespontniaipautada.
- Lecturaenveualtaimemoritzacidepoemes.
- Adaptacidelentonaci,todeveuigestalasituacicomunicativa.
- Onomatopeies,sinnimsiantnims.
- Diminutius,augmentatius.
- Paraulescompostes.

Expressi escri t a. Ort ograf i a

- Produccidetextos:conte,notcia,descripci,dileg.
- LL/Y
- LalletraH
- Signesdepuntuaci:elpunt,lacoma,elsdospunts.

Gramt i ca
- Elnom:reconeixement,flexi,classificaci.
- Elsadjectius.

Comprensi
- Comprensidetextosnarratius:Anlisidelafunciquerealitzenelspersonatgesdun
conte.
- Comprensidunanotcia:qui,comquan,oniperqu.

SEGON TRIMESTRE
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

12

Expressi oral . Lxi c
- Expressi:objectivitatisubjectivitat.Opinipersonal.
- Pautesdedescripci.
- Definicions.
- Famliesdeparaules:prefixosisufixos.
- Campsemntic
LLENGUA CASTELLANA

Expressi escri t a. Ort ograf i a

- Confeccidetextos:Elaboracidunaenquesta,lentrevista.
- Tallerderdio.
- sdeB-V
- sdeG-J

Gramt i ca
- Elsdeterminants:articles,possessiusinumerals.
- Formacidelplural

Comprensi
- Distincidelespartsdeltext.
- Comprensiglobaldeltextiideesprincipals.


TERCER TRIMESTRE

Expressi oral . Lxi c
- Elllenguatgedelapublicitat.
- Eldebat.
- Preparaciiproduccidunaconferncia.

Expressi escri t a. Ort ograf i a

- Produccidunanuncipublicitari.
- Descripcidunlloc.
- Sl!laba,diftongihiat.
- Laccentuaci:agudes,planesiesdrixoles.

Gramt i ca
- Elverb:conjugacions,tempsiformesnopersonals.

Comprensi
- Expressionsifrasesfetes.
- Sentitliteralisentitfigurat.
- Distincientrefetsrealsiimaginaris,possiblesiimpossibles.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

13

LLENGUA ANGLESA

PRIMERTRIMESTRE

- Familiaritzar-seambelspersonatgesdelllibre.
- Aprendreiutilitzarelvocabularinou:Activitatsdelleure.Elementsdelbosc.Adjectius
destatdnim.Esports.Llenguatgematemtic:Interpretacidegrfics.
- Reproduirrimesicanonsrelacionadesambelvocabularitreballat.
- Aprendreestructuresgramaticals:
! Ishe?Yes,heis/Noheisnt.
! Arethey?Yes,theyare/No,theyarent.
! Heplays/Hedoesntplay.
! Doesshe..?Yes,shedoes/
! No,shedoesnt.
- Escoltar,comprendreirepresentarpetiteshistries.
- Participarenjocscomunicatius.
- Llegiriescriurepetitstextos.
- Produiruntextbreuapartirdunmodeldonat.
- TreballarlafestivitatdeNadal.


SEGONTRIMESTRE

- Aprendreiutilitzarelvocabularinou:Col!leccions.Adjectiusperdescriureobresdarti
museus.Laclasse.Elzooielsanimals.Adjectiusperdescriurels.
- Gradacideladjectiu:Comparatiusisuperlatius.
- Reproduirrimesicanonsrelacionadesambelvocabularitreballat.
- Aprendrelesestructuresgramaticals:
! Istherea.......?
! Yes,thereis/are(NegativeandQuestionforms)
! Which..islonger/bigger..?
! ......issmallerthan......
! .....isthesmallest.
- Practicarlapronnciadelssons.
- Respondrepreguntessobreunlistening.
- Participarenjocscomunicatius.
- Llegirpetitstextosirespondrepreguntes.
- Produiruntextbreuapartirdunmodeldonat.
- TreballarelWaterDay,22deMar
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

14

LLENGUA ANGLESA

TERCERTRIMESTRE

- Aprendreiutilitzarelvocabularinou:
Edificis de la ciutat. Oficis dels seus habitants. Membres de la famlia. Llenguatge
geogrfic: mapes, direccions, llegendes. Preposicions.
-Aprendrelesestructuresgramaticals:
- PastSimpledelsverbsauxiliars.
! Wherewereyou?Iwas.....
! Shewas/wasnt......
! Didhebuya.....?
! Nohedidnt/ Yes, he did.
- PastSimpledaltresverbes,regularsiirregulars.
! Ilaughed,Theywent...Wesaw..
- Practicarlapronnciadelssons.
- Participarenjocscomunicatius.
- Llegiriescriurepetitstextos.
- Produiruntextbreuapartirdunmodeldonat.

Col!laboraci en el projecte interdisciplinari.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

15

EDUCACI F SI CA

Alllargdetotelcursestreballencontingutsrelacionatsamb:
- elcontrolpostural
- larespiraciilarelaxaci
- leshabilitatscoordinatives
- lacondicionamentfsicdeformagenrica
- elsjocsilesformesjugades
- elshbitsdhigieneicuradelcos.

PRIMERTRIMESTRE
- Jocsmotriusderelaciicooperaci.-Activitatsdepersecuci,oposiciigrangrup.Jocs
cooperatius.
- Iniciaciesportscol.lectius:bsquet,hoquei.
- Treballdepotenciacidelescapacitatscondicionals-Velocitat-resistncia-fora-
flexibilitat
- Qualitatsperceptives:relaxaci-empatia-tomuscular,
- Hbitsdhigienecorporal:dutxar-se,canviar-sederoba,estrisdenetejapersonal.

SEGONTRIMESTRE
- Iniciacialsesportsindividuals:atletisme,gimnsticaartstica.
- Acrosport:equilibriiacrobcia,treballcooperatiu,creacidecoreografies.
- Promociesportiva:judo.
- Treballdepotenciacidelescapacitatscondicionals-Velocitat-resistncia-fora-
flexibilitat.
- Qualitatsperceptives:relaxaci-empatia-tomuscular
- Treballdhigiene.

TERCERTRIMESTRE
- Iniciaciesportscol.lectius:minihandbol,voleibol,
- JocspopularsdelnostrepasidaltrescontinentsBitllescatalanes.
- Dansespopularsdarreudelmn.
- Jocsdorientaci.Gimcana.
- Activitatd'escalada.Sortidaalrocdrom.
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

16

- Treballdepotenciacidelescapacitatscondicionals-Velocitat-resistncia-fora-
flexibilitat.
- Qualitatsperceptives:relaxaci-empatia-tomuscular.
- Treballdhigiene.

EDUCACI MUSI CAL

Can:

- Cantdecanons,ambpartscontrastadesiaunasolaveuengrup.
- Cantdecanonsdialogadesambdiferentsgrupsaunasolaveu.
- Cantdecanonsenaltresidiomes,especialmentlesrelacionadesambeltreballalreade
llenguaanglesa
- Cantdecnonsdunacertacomplexitataduesveus.
- Interpretacidecanonsenpblicambosenseacompanyament.

Educaci de l a o da i Audi ci :

1er trimestre
- Reconeixementauditiudunacord,unaescalaiunarpegi.
- Audicidefragmentsireconeixementauditiudelsinstrumentsdecordapinadadaqui
darreu.
2on trimestre
- Reconeixementauditiudeladifernciaentreescalamajorimenor.
- Audiciireconeixementdelamodalitatencanonsiobresmusicals.
- Reconeixementauditiudelscomenamentstticianacrsicalcomenamentdun
fragmentodunafrasemusicalquenosiguielprincipidelobra.
3er trimestre
- Identificacidacords,escalesiarpegisenelcontextdelaudici.
- Audiciireconeixementdecnonsenobresinstrumentalsivocals.

Ri t me, movi ment i dansa:

1er trimestre
- Improvisaciambritmesconegutsiballdedansesdecursosanteriors.
- Presentaciitreballperimitacidelritmecorxeraambpuntsemicorxera.
2on trimestre
- Presentaciitreballperimitacidelritmeanacrusidecorxera.
- Balldedansesderotllanaambdesplaament.
3er trimestre
- Dilegiimprovisaciambelsritmestreballatsalstrimestres1ri2n.
- Balldedansesderotllanaambsaltidesplaament.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

17

Lect ura i escri pt ura musi cal :

1er trimestre
- Lecturartmicadecanonsambcorxeraambpuntsemicorxera.
- Dictatsrtmicsimeldicsambcorxeraambpuntsemicorxera.
- LecturademelodiesicanonsenDomajor
2on trimestre
- Lecturartmicadecanonsambanacrusidecorxera.
- Dictatsrtmicsimeldicsambanacrusidecorxera.
- LecturademelodiesicanonsenRem(ambelSib)
3er trimestre
- Lecturartmicai/omeldicadecanonsambelsritmesconegutscombinats..
- Dictatrtmicsimeldicsamblesnotesielsritmesconeguts.

EDUCACI MUSI CAL

Prct i ca i nst rument al :

- Interpretacidecnonsaduesveusamblaflautadebec.
- InterpretacidecanonsipecesmusicalsenRem(ambelsib)i/oambelsritmestreballats
amblaflautadebec.
- Interpretacidecanonsambacompanyamentinstrumental,especialmentamb
instrumentsdeplaques.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

18

VI SUAL I PLSTI CA

L ni a i di bui x:

- Elretrat
- Dibuixalnaturalianlisipticadelarealitat
- Introduccialaperspectiva
- Iniciacialdibuixgeomtric.Treballambcomps.

Col or:
- Colorsprimaris,secundarisicomplementaris.
- Treballdetonalitatsimats.

Vol um:
- Experimentaciimodelatgeambdiferentsmaterials.
- Construccidecossosgeomtricsambpaper.

Tcni ques: dibuix,retallat,modelat,plegat,collage,...

Mat eri al s:llapisdegrafit,llapisdefusta,retoladors,ceres,trempes,fang,comps,....

Hbi t s espec f i cs:

- Motivaciiesforenrealitzarlestcniquesproposades.
- Respecteperlesproduccionsprpiesidelscompanys.
- Endreainetejadematerialsiestris.
- Observaciiinterpretacidobresdart.AnlisiiaprofundimentenlobradeSalvadorDal.
Creacionsprpies.

PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

19

FORMACI RELI GI OSA

PRIMERTRIMESTRE

- LareligicomlarelacidelsserhumambDu,(monoteisme,politeisme)
- Reconixerlesprincipalscaracterstiquesdelesreligionsjueva,cristianaimusulmana.
- ConixerlestructuradelaBblia,delessevespartsidelsseusllibres.
- ComprendreelsignificatdelpactedeDuambAbraham,Moiss,iJess.

SEGONTRIMESTRE.

- ReconixercomatravsdeMoissidelAlianaambelpobledIsrael,Duesrevelaala
humanitat.
- ConixerpersonatgesdelAnticTestament:Jutges,Reis,iProfetes.
- DescobrirlanuncidelRegnedeDuenlesparbolesielsmiracles.
- OrdenarfetsisituarpersonatgesdelahistriadelpobledIsrael.
- ValorarlafiguradeJesscomamestrequeensmostraaDu.

TERCERTRIMESTRE

- DescobrirqueJessparladelamordeDuatotalahumanitat.
- InterpretarlahistoriadeJobcommodeldeconfianaambDu.
- Conixeralgunsfetsdelsprimercristians.
- SabermanejarlaBblia.
- IdentificarlespartsdelEucaristia:ritusiSmbols.

EDUCACI EN VALORS

AlCicleSuperiorestreballaranelsvalorsiactitudssegents:
PROGRAMACITRIMESTRAL EscoladelMar,curs2014-15

20

- Respecteasmateixialsaltres.
- Coneixementdunmateix,autoestima.
- Resolucideconflictespermitjdelanegociaci.
- Responsabilitatdelspropisactes.
- Estimaciirespectealentorn.
- CulturadelaPau.

Daltrabanda,tambestreballarelconeixementdelestradicionsprpiesdeCatalunya,
relacionadesamblescelebracionsdelpasdelany.