KEMENTERIAN

PEPENDIDIKAN
MALAYSIA




Visi
Pendidikan Berkualiti Insan
Terdidik Negara Sejahtera

Misi:
Melestarikan Sistem
Pendidikan Yang Berkualiti
Untuk Membangunkan Potensi
Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara



FALSAFAH PENDIDIKAN
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha
berterusan ke arah memperkembangkan
lagi potensi individu secara menyeluruh
dan bersepadu untuk mewujudkan insan
yang seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan
kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang berilmu,bertanggungjawab
dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan
diri serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran masyarakat
dan negara.



JABATAN
PENDIDIKAN
SARAWAK



Visi
Pendidikan Berkualiti
Insan Terdidik Negara
Sejahtera
Misi
Melestarikan Sistem
Pendidikan Yang
Berkualiti Untuk
Membangunkan Potensi
Individu Bagi Memenuhi
Aspirasi Negara





Objektif
Memperluaskan kemasukan kanak-kanak ke
sekolah sehingga 100% bilangan kohort umur
dan menentukan setiap murid mendapat
pendidikan formal dan tidak formal yang
bermutu dengan sentiasa:
* Meningkatkan keberkesanan kepimpinan
dan pengurusan sekolah;
* Meningkatkan tahap profesionalisme staf;

*
Memperbaiki keadaanfizikal
bangunandankemudahansekolahsertakeceri
aanalamsekeliling; dan

*
Mempelbagaikan program
kurikulumdankokurikulumsekolahbagimenep
atikepelbagaianpotensi,
bakatdanminatparapelajar.

*
Mengadakanjaringankerjasamaantarabangsa
dalambidangseni, budayadanwarisan



PEJABAT
PENDIDKAN
DAERAH
DALAT,
SARAWAK






Visi
Pelajaran Daerah Dalat
Terbilang Dan Terus
Terbilang


Misi
Merealisasikan Aspirasi
Sistem Dan AspirasiMurid
Di BawahPelan
Pembangunan Pendidikan
Malaysia 2013 2025
Melalui Pengurusan
Pendidikan Berkualiti





Objektif
Memperluaskan kemasukan kanak-kanak ke
sekolah sehingga 100% bilangan kohort umur
dan menentukan setiap murid mendapat
pendidikan formal dan tidak formal yang
bermutu dengan sentiasa:
* Meningkatkan keberkesanan kepimpinan dan
pengurusan sekolah;
* Meningkatkan tahap profesionalisme staf;
* Memperbaiki keadaan fizikal bangunan dan
kemudahan sekolah serta keceriaan alam
sekeliling; dan
* Mempelbagaikan program kurikulum dan
kokurikulum sekolah bagi
menepati kepelbagaian potensi, bakat dan
minat para pelajar.
* Mengadakan jaringan kerjasama antara bangsa
dalam bidang seni, budaya dan warisan.