1ª Sessão:

Guia da Unidade

São objectivos desta sessão:

• Definir e entender o conceito de biblioteca escolar no contexto da

mudança.

• Perspectivar práticas adequadas a estes novos contextos.

• Entender o valor e o papel da avaliação na gestão da mudança.

Tarefa:

1ª parte da tarefa - Partindo da leitura dos textos fornecidos e do

conhecimento da biblioteca escolar que dirige, perspective a sua situação
identificando pontos fortes, fraquezas, oportunidades e ameaças e desafios
principais que o professor bibliotecário e a biblioteca escolar enfrentam no
contexto da mudança.

2ª parte da tarefa – Seleccione o contributo de um dos colegas e faça um

comentário fundamentado à análise efectuada, respondendo no mesmo fórum ao
contributo que seleccionou.